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  • 谈处理合唱作品的结构层次技巧

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  • 小学音乐三年级花城版上册《当我们同在一起》教案

    被偷走的那五年插曲-深蓝星空2022年4月21日发(作者:拿去吧水手服)《当我们同在一起》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:通过《当我们同在一起》学习音乐小知识“弱起小节”单小源。学唱中外童谣、儿歌,能使孩子们从中得到美的熏陶梦回台儿庄。在优美的童谣中学习和巩固前面几个学期的相关音乐知识和技能我是你的罗密欧,也是本单元内容安排的初衷之一。教材分析:《当我们同在一起》选自小学音

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