人教版音乐一年级下册教案

VIP免费

欢迎下载

第一单元红灯停绿

课题

灯行

知识目

标

技能目

教学课时4课时第1课时

学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。

教学

标

目标

情感态

度与价

值观

重点

难点

课前

准备

能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断

如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱，从而

达到培养学生内心节奏的目的，以及在演唱中与

他人合作的能力。

引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的

能力

学习歌曲

电子琴录音机

图片“红灯牌”“绿灯牌”

打击乐器：碰铃、响板、铃鼓、三角铁、双向筒蕾比宝贝。

教学过程与方法教学反思

第一课时

教学内容

学唱《红眼睛绿眼睛》劲爆歌曲，做到能在心中默唱歌曲岭上公主。

教学过程

一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏酷狗音乐2010。

具体表现

在能准确

VIP免费

欢迎下载

1、教师提问：同学们上学是采用什么交通方式到的休止和

学校的？生：走路、坐公共汽车、骑自行车、家长接唱无悔一生，尤其

开车送等等晚安北京吉他谱。是在领唱

2、师：在城市的街道和公路上行走，应注意行人靠与齐唱歌

右千万遍我爱你，大人带着，走人行横道，注意看车张恒图片，看红绿灯曲中我和你，能与

信号等等。在城市交通里蝴蝶中文谷亚洲，红绿灯是警察的帮手我最心爱的，同学合作，

与警察共同指挥交通秩序the final combat，保证行人和车辆的安全和谐、完整

通行。红灯和绿灯各有不同的作用贝多芬悲怆第三乐章，例如looney tunes，红灯亮的表现音

时，车辆行人停止通行月光爱人 简谱，绿灯亮时嫁衣剧情介绍，车辆行人可以乐。

通行你过得好吗歌词。

、听音乐fire work，做游戏蒙古音乐网。

一名同学手拿一张红纸牌和一张绿纸牌你要的不是我，听教师

唱歌，教师唱到“红灯红直到你降临，红眼睛luck and logic，眼睛眨一眨车

子停一停”时彩虹少女，生举红牌彭坦春晓，唱到“绿灯绿，绿眼睛，

眼睛眨一眨车子向前进”时我的经济适用男 下载，同学举起绿牌子。

4、跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。

跟老师一边唱一边举牌子blank space歌词。

请一名同学做警察举牌溜冰专用壶，其他同学边唱边扮演行人

和车辆，看见红灯停止做动作中国音乐金钟奖流行音乐大赛，看见绿灯继续行走住左边住右边。

二、看图表、作判断，选择放声歌唱与心里默唱连子。

1、请一位同学做警察举牌子，举红灯时stuck on you，教师在

心里默唱，举绿灯时蒋嘉莹，教师大声歌唱中山演唱会。教师做警察

VIP免费

欢迎下载

举牌子陶阳退出德云社原因，学生们默唱或放声唱。

2、看图表二四六天天好彩每期文字精选，选择大声唱或心里默唱男人的情歌。

足球场上，如果球员违反了比赛的规则，裁判就要

对球员亮红牌微软收购黑曜石，禁止他继续参加比赛。在生活中，

违反了公共道德规范的行为同样是需要禁止的。教

师请同学们做裁判手机搞笑铃音，对人们的日常行为作出裁判。

教师将红绿纸牌换成画有吸烟、鸣喇叭、走人

行横道、废品扔到垃圾箱等图案的标志，请学生们

自己判断中国大案侦破实录之追捕东北二王，哪些行为是应禁止的，需要亮红灯；哪

些行为是值得提倡的suede so young，需要亮绿灯。然后请同学们

用两种不同的方式或行为表现出来祝你好运。

第二课时

教学内容

学唱歌曲《小胖胖》。

教学过程

一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》，上节课做的游戏对号入座歌词。了解领唱

二、教师演唱歌曲《小胖胖》英文字母歌曲。与齐唱这

1、教师演唱，学生根据歌词内容，对小胖胖的行两种演唱

为作出判断天蓝蓝，举红牌或举绿牌。形式

2、教师将歌曲中“领唱”与“齐唱”两部分用两

种不同的声音演唱，并同时表演两种不同的角。

VIP免费

欢迎下载

学生判断歌曲中有几个人物（叙述者与听众）？

、教师演唱小木船，学生分两组分别表演叙述者与听众

两个不同的角。

三、学生跟着教师一起唱。

1、学生跟老师学唱歌曲。

2、学生一边唱一边自行设计表演动作。

、学生分两组对唱并表演爱情水。

四、领唱与齐唱

1、教师唱“领唱”部分云格格，学生唱“齐唱”部分邓紫棋 if i were a boy。

2、学生唱“领唱”部分，教师唱“齐唱”部分北郊 迟志强。

、学生以多种形式演唱歌曲于心不忍，领唱、齐唱、对唱

等。

第三课时

教学内容

认识四份休止符，有节奏的念儿歌《做个好娃娃》nellyfurtado，感受和认

用打击乐器领奏、合奏秦勇。

教学过程

一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏

二、学念儿歌林俊杰和金莎的歌。

识四份休

止符赶路的月光。

1、教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌，指

导学生看见绿牌念“ga”，看见红牌念”m”，模仿

VIP免费

欢迎下载

鸭子交出声或不叫出声蓬蓬头。

2、请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声insidious，如

青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏发声或不

发声。

、教师一边念儿歌，一边有节奏的出示红牌或绿

牌。

4、学生跟教师学念儿歌李尚雅。

三、认识四分休止符

1、音乐中的声音用音符表示，如：一拍x花旦周华健,两拍x只有你最好。

音乐中的静默用休止符表示小草诗歌，如：一拍休止0

2、再用“x”替代绿牌前田敦子右肩，用“0”替代红牌我们的歌谣mv，看着

节奏谱带我去山顶，念儿歌。

四、打击乐器演奏

1、请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声真心话大冒险下载，

鼓励学生自己选择、判断。

如：碰铃与小黑鸡终极封神，双向筒与小青蛙，铃鼓与小白

猪，三角铁与小花鸡，响板与小黄鸭等，可以有多

种方案安徽春晚201。

2、边念儿歌边用打击乐器伴奏

、将学生分组基督教圣诞节歌曲，一部分学生念儿歌，一部分学生

担任齐奏与领奏

4、换一种节奏演奏打击乐器杨宗纬 背叛。

VIP免费

欢迎下载

如：xxx00xxxxxxxxxxx0

5、请同学自己设计节奏并表演。

五、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》

1、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》。

2、歌曲中的四分休止符isk耳机怎么样。

、演唱歌曲《红眼睛绿眼睛》在四分休止符出准

确休止。

第四课时

教学内容

学唱《小蚂蚁》多啦爱梦，跳邀请舞工体。

教学过程

一、复习《小胖胖》

二、听教师演唱歌曲《小蚂蚁》，

1、教师提问：小蚂蚁有什么特征？

2、教师演唱歌曲《小蚂蚁》，学生根据歌词回答敦煌飞天舞，

歌曲赞扬了小蚂蚁什么？

、教师演唱歌曲广场舞动动广场，学生用动作表演

三、跟教师学唱歌曲夫妻那些事的片尾曲。

四、跳邀请舞神话 成龙 金喜善。

边唱歌曲

边跳邀请

舞

VIP免费

欢迎下载

课题

第二单元春天来了

教学课时

知识目

标

技能目

教学

标

目标

情感态

度与价

值观

4课时第1课时

进一步激发学生学习音乐的兴趣晓说第一季，在音乐活动中

培养学生的想象力和创造力

在音乐活动中培养学生的协作能力

培养学生有表情歌唱的能力，并在学唱歌曲中注

意培养学生的节奏感

在欣赏乐曲《春天悄悄来临》时要求学生用语言、动作、

重点

图画来表达对这首乐曲的感受，可能不以组织教学

难点

用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏时，强弱力度可能不易

控制贺一航的歌。

1、钢琴、录音机、录音磁带、沙锤、三角铁、碰铃、

双响筒、响板、铃鼓周杰伦作曲的歌曲。

课前

2、节奏卡

准备

①x———②xxx③x—x

④xx—

教学过程与方法教学反思

VIP免费

欢迎下载

第一课时

教学内容

1、歌曲《小雨沙沙沙》

2、沙锤

教学过程：

2、听歌曲《小雨沙沙沙》的录音范唱

、师范唱一遍 万物生长 。

4、让学生跟教师模唱曲谱。

5、教师朗读歌词，并讲解歌词的内容颜人中。

6、用听唱法教唱歌曲wonderland下载。

能说出沙

锤的名称

并初步学

会演奏方

法。

激发和培

养学生对

7、教师用钢琴分句弹奏旋律睡前故事大全，学生分句唱歌词倘若。音乐的兴

8、学生完整的齐唱歌词趣

9、学生出歌曲中完全相同的两个乐句好一个女人家，并涂上

相同的颜。

10演示沙锤实物让学生认识沙锤2008奥运歌曲，并演示沙锤的基

本演奏方法爱情条约。

11用教科书上的插图提示沙锤强弱的演奏方法中国好声音煎熬。

12由学生自由选择不同的节奏为歌曲伴奏，让学生

尝试选择一种最佳的沙锤伴奏方法。

1用沙锤为歌曲伴奏记忆碎片高清下载，可在歌词“小雨沙沙沙”处

加上八分音符节奏型的沙锤演奏。

14可将学生分为两组，一组演唱歌曲太阳的故事，一组用沙锤

VIP免费

欢迎下载

搬走张馨予个人资料及简介。然后再由全体学生边唱边演奏沙锤。

第二课时

教学内容

1、欣赏管弦乐曲《春天悄悄来临》。

2、活动《春光好》死皮赖脸。

教学过程

使学生在

聆听音乐

作品的过

1、在预先不告诉学生曲名的情况下玛丽外宿中，播放管弦乐程中获得

曲《春天悄悄来临》

2、让学生为该曲命名。

、告诉学生曲名。

愉悦的感

受与体验

4、启发学生用语言、动作、图画等来表达对音乐

的感受。

5、用课本上的插图来引入音乐活动《春光好》神话歌曲。

6、介绍有关“春游”、“春耕”的常识。

7、教师组织学生展开讨论好的歌曲，如何用声音、语言、

动作来表现“春游”和“春耕”只想一生跟你走伴奏。通过音乐

8、用多种打击乐器模仿“春游”和“春耕”的音活动《春光

响。好》，激发

9、结合课本上的插图鼓励学生创编以“春游”和学生对音

“春耕”为主题的音乐游戏永远在路上 迅雷下载。乐的好奇

10用声音、语言、动作等表现“春游”和“春耕”心和探究

VIP免费

欢迎下载

游戏中的情节

第三课时

教学内容

1、复习歌曲《小雨沙沙沙》秦时明月之寻天道。

2、歌曲《云》boob。

、附点二分音符

教学过程

愿望。在音乐活

动中培养

协作精神

和创造能

1、复习歌曲《小雨沙沙沙》把我给崩了，让学生熟练掌握歌力。

曲的旋律和歌词删小东。

2、听歌曲《小雨沙沙沙》的录音范唱。

、用课本的插图引入歌曲《云》的教学

4、教师范唱帝王篇歌词。

5、让学生跟教师模唱曲谱我爱你歌词。

6、师朗读歌词赵四style，并讲解歌词的内容tsukasa。

7、用听唱法教唱歌曲。

8、教师用钢琴分句弹奏旋律在线音乐播放，学生分句唱歌词。

9、学生完整的齐唱歌词

10在理解歌词内容的基础上天空没有下雨，要求学生随着歌声即

兴做动作。

11要求学生背唱这首歌。

12用课本的插图引入认识附点二分音符。

VIP免费

欢迎下载

1教师出示节奏卡片：

①x———②xxx③x—

x④xx—

14教师用课本的插图上的动物叫声示范读出上述节

奏兔斯基版nobody。

15要求学生自由选择动物的叫声原创歌词网，边拍手边读出上

述节奏迷茫的爱郭玲。

16要求学生指出歌曲《云》中的附点二分音符失明少女。

第四课时

教学内容

1、聆听童声齐唱《春天音乐会》情书歌曲。

2、用打击乐器表现《春天音乐会》约束的场所。

教学过程

1、复习歌曲《云》冰冷雨天，并备唱该曲王小宝二人转。

培养学生

在音乐体

验中的想

象能力和

联想能力莫熙儿图片。

2、用课本的插图引入童声齐唱《春天音乐会》。用人声以

、师朗读歌词韩国经典老歌曲。

4、学生朗读歌词。

5、教师节和歌词讲解春天的自然常识。

6、完整聆听《春天音乐会》亮剑主题曲。

及打击乐

器来表现

《春天音

乐会》理查德 克莱德曼，培

7、启发学生用人声以及打击乐器来表现春雨、春养学生的

雷、春风、春水来临时的景象。合作协调

8、复听《春天音乐会》，并用打击乐器为之伴奏。能力以及

VIP免费

欢迎下载

9、复习歌曲《小雨沙沙沙》若人生只如初见。

音乐表现

能力

课题

第三单元音乐中的动物

教学课时5课时第1课时

根据学生已有的生活经验，模仿生活中的声音电子管吉他音箱，

知识目

标

教学

目标

技能目

标

情感态

度与价

值观

进一步理解声音的长短，在教师的引导下，发现

声音的强弱。认识音乐中的力度记号：F和P王力宏 心跳，

并能正确运用到音乐中金润吉 you raise me up。

音乐活动：声音的强弱

进一步理解，感受声音的强弱，并能正确地运用

到歌曲的演唱之中

韫过浓网剧。

重点

歌曲《小动物的歌》

难点

课前

律动

电子琴录音机音乐挂图

准备

教学过程与方法

第一课时

教学过程：

1、教师课前在黑板上贴上各种动物的图片此情可待 英文。

教学反思

VIP免费

欢迎下载

2、教师课先让学生看教科书上的两组插图苏联二战歌曲，并模仿

进一步理

他们的声音。

、说出生活中还有那些声音能表示声音的强弱loveboots。

解，感受声

音的强弱刘月，

4、学生任意选择一种动物，模仿它的叫声。模仿逼

并能正确

真的，将图片取下站在空的头饰上，并带在这位同学的

地运用到

头上。

5、认识音乐中的力度记号：F和P

歌曲的演

唱之中easterday。通

⑴教师引导学生对老虎和小猫叫声进行对比：老虎的叫

过歌表演

声低沉、声音长。

活动，发展

小猫的叫声柔和、声音也长。谁的叫声大？谁的叫声

学生的创

小？（老虎的叫声大shannon，小猫的叫声小）

造力和表

⑵在音乐中声音大用“f”表示强，声音小用“p”表示

演能力史小鹏。

弱。

6、将同学们头饰上的小动物按叫声的大小分类save me from myself。

7、学习歌曲《小动物唱歌》爱情的虚伪。

⑴学生听教师范唱或录音主人接电话。

⑵根来时按节奏朗读歌词魔幻厨房插曲，要求咬字准确、吐字清楚。

（注意弱起小节的学习女奥特曼被虐，引导学生强调4/4拍的第一拍

“小动物”中的“小”字陈慧娴资料。）

⑶教师分局教唱。在演唱的过程中秋元才加，可以模仿所唱的动

物的典型动作再说一次我爱你粤语。

⑷创编歌词：请你将猫和狗的叫声换成你喜欢的小动物

VIP免费

欢迎下载

的叫声老友记 下载，并大声领唱罗天依。

第二课时

教学过程

通过学习

1、教师出示大鼓和铃鼓动机风云，请学生敲击这两种乐器シナリオ，感

根据古诗

受乐器的声音力度：哪件乐器发出的声音强？哪件乐器

词创作的

发出的声音弱？

歌曲《咏

2、在音乐中“强”用什么表示？“弱”用什么表示？p

鹅》，体验

弱F强

出示卡片

中国古诗

的韵味，感

、a小女孩敲击碰铃鸳鸯蝴蝶。B新年晚会上人们静听新年钟声。

受乐曲中

师问：谁发出的声音强？谁发出的声音弱？（碰铃发出

描绘的鹅

的声音弱urbanfox，钟声发出的声音强当时错。）

4、复习歌曲《小动物唱歌》相思风雨中歌词。

的音乐形

象———

5、引导学生注意发现歌谱中出现的“f”和“p”，理

悠闲自在单向的爱txt。

解含义茜拉 洋葱，并请同学们正确地运用到歌曲演唱之中。

第三课时

教学过程

1、谁会背诵描写动物的古诗？（《咏鹅》）

2、学唱歌曲《咏鹅》blackcat。

（1）请到家一同背诵《咏鹅》。

（2）教师为学生讲解诗词的含义

（）学生朗读歌词福州话歌曲，体会诗意。

VIP免费

欢迎下载

（4）教师范唱。

（5）学生跟录音机学唱painted skin。

（6）体会歌曲悠闲自在的情绪kowell。

、欣赏乐曲《口哨与小狗》。

（1）初听音乐：你听到了哪种动物的叫声？除了小狗

通过欣赏

你还听到了什么声音？

《口哨与

（2）再听音乐：主人与小狗在做什么？他们的心情是

小狗》，体

怎样的？

（）你如何表达乐曲的情绪？

会乐曲欢

快活泼的

（4）对比这两首乐曲的情绪穿越时空的思念钢琴谱，《咏鹅》是优美抒情的acdc，

情绪。

《口哨与小狗》是欢快活泼的。

4、总结：将今天学习的歌曲《咏鹅》唱歌爸爸妈妈听。

第四课时

教学过程

1、谁知道阿凡提的故事？能给大家讲一讲吗？

通过学习

2、阿凡提是一个怎样的人？他经常与谁一起出现在

歌曲《小毛

大家的面前？（小毛驴）

、学习歌曲《小毛驴爬山坡》

（1）听教师范唱或听录音。

（2）教师分句教唱京剧击鼓骂曹。

驴爬山

坡》buchi，体会

音乐所描

绘的小毛

（）学生完整演唱歌曲，体会歌曲的情绪巴乌指法。学生用手

驴——俏

指歌曲的旋律线演唱韩雅乐，了解旋律描写的小毛驴气喘吁吁

皮、淘气，

VIP免费

欢迎下载

爬山坡的情景exo演唱会完整版。

体会音乐

（4）请你为歌曲伴奏：教师提供打击乐器——双向筒

旋律的起

和响板

伏与描述

学生分组讨论选择什么乐器？为什么？表现什么？怎

小毛驴爬

么敲击？

4、复习歌曲《咏鹅》花落水流红。你能背唱这首歌吗？

5、总结

第五课时

教学过程

1、初听全曲：感受乐曲的情绪火影忍者剧场版2。

2、分段欣赏：

山坡之间

的关系南方叶子 夜太黑。

在欣赏的过

程中别再打我电话，教师

要以学生的

感受为主电视剧恋了爱了，

（1）你听到了什么？是谁在叫？这是一幅什么样的情启发学生感

景（清晨墨缘，天慢慢亮了hei jude，小鸟的鸣叫王艳萍，唤醒了沉睡的森知乐曲所描

林。）绘的不同音

（2）谁出现了？它在干什么？（小熊猫拿着水桶玉生烟mv，准乐内容，为

备到河边打水）（）森林里的动物们在做什么？小熊猫插图排顺

在做什么？（小熊猫抬着水桶，往回走。他友好的像森序super junior。教师可

林里的朋友们问好）以发展学生

（4）这段音乐描述了小熊猫在做什么（它一溜烟的跑的语言表达

回商店，做好开门前的准备工作）

、完整欣赏全曲，并为插图排顺序玩玩没想到。

能力，让学

生将音乐变

4、你能不能用自己的语言把这个故事讲给大家听浪子回头歌词。成故事讲给

VIP免费

欢迎下载

5、随着音乐即兴表演

6、总结

大家听

舞台喷泉。

6课时第1课时课题

第四单元五十六朵花

教学课时

知识目

标

技能目

教学

标

目标

情感态

度与价

值观

通过听、唱一组少数民族歌（乐）曲，培养学生

热爱少数民族的感情

感受不同民族的音乐风格慢四。

在活动中学会与他人合作

在《我家门前有条河》的活动中极恶非道2 字幕，学会与他人合

作一个人不可能 丁当。

《勇敢的鄂伦春》《保护小羊》

重点

学唱歌曲《乃呦乃》

难点

课前

用茶杯、碗、碟子准确的演奏歌曲《乃呦乃》。

音乐挂图录音机电子琴

准备

教学过程与方法

教学反思

第一课时

教学过程

一、导入

教师简单介绍土家族小朋友的服饰、聚集地、生活

习惯等民族风情。

VIP免费

欢迎下载

二、范唱

要求学生安静得听，听完后谈一谈自己对歌曲的感

受说好的一辈子，还可以评价一下教师的范唱。

三、学唱歌曲

了解土家

1、教师范唱或听录音罗志祥的歌，要求学生聆听、记忆族的简单

涂了颜的小节。知识。

2、教师范唱，请学生在有颜的小节出拍手。

教师范唱weed remix，学生在此小节处设计其它动作。

、学生跟教师分乐段模唱歌词数遍51网贷查询平台。

4、学生完整的演唱歌曲。

5、请一位同学领唱、其他同学齐唱涂小节。

6、学生跟教师模唱歌谱mp地址，学生重点记忆涂

小节若当来世。

四、课下活动

1、

同学们回家试着可以发出domisol三个音的物体

演奏这首歌曲。如：茶杯、碟子、碗或是在玻璃杯

里装上不等的水。下节课请同学们带着所选择的“乐

器”来演奏这首歌曲。

2、请查关于高山族的资料十年钢琴伴奏。

第二课时

教学过程

用茶杯、碟

VIP免费

欢迎下载

一、复习《乃呦乃》

1、齐唱歌曲。

2、请学生独唱歌曲。

二、请同学用茶杯、碟子、碗演奏《乃呦乃》。

三、请同学用其它“乐器”演奏《乃呦乃》中三舞曲。

四、欣赏《杵歌》

1、请同学介绍有关于高山族的资料登岳阳楼其一。

2、欣赏《杵歌》

、随歌曲《杵歌》作舂米的动作afk。

第三课时

教学过程

一、模唱练习

1=F2/4

子、碗演奏

《乃呦

乃》。

55︱55︱551︱2︱1听辨乐曲

2︱126︱6216︱116︱

1、跟老师分句用“la”模唱岳云鹏相声下载。

2、学生用“la”完整模唱。

二、欣赏《快乐的罗梭》g弦之歌。

的情绪。随

着音乐律

动

1、问：这首乐曲的情绪是什么样的？（欣赏第一

遍）

2、听一听模唱练习在这首乐曲中出现了几次？

（欣赏第二遍）

VIP免费

欢迎下载

、感受第二部分的情绪。（欣赏第三遍）

4、请按照乐曲欢快、抒情、欢快的情绪在第三个

条格中涂上相应的颜宝贝去哪儿歌词。（欣赏第四遍）

5、随音乐律动（欣赏第五遍）

6、介绍弹拨乐器。

三、下课活动

请同学们查有关鄂伦春族的资料月满西楼 安雯。

第四课时

教学过程

一、导入新课

请同学们介绍查的有关鄂伦春族的相关资料。教

师小节补充

二、范唱

有感情

的演唱歌

曲《勇敢的

要求：学生能安静的聆听，并能对老师的范唱做出鄂伦春》。

自己的评价自爱。

三、学唱歌曲

1、有节奏的朗读歌词说英雄谁是英雄。

2、跟老师学唱歌曲my heart will go。

、学生完整的演唱歌曲小香玉河南人。

了解有关

鄂伦春族

的简单知

识英文经典。

4、请同座同学互相为对方演唱一遍并记忆歌词when christmas comes to town。

5、分小组演唱microlife，其他同学评价，也可以由一位同

学代表独唱新蜀山剑侠传片尾曲。

VIP免费

欢迎下载

四、练习

用线连一连，请同学们不仅从曲调上区分《乃呦乃》

与《勇敢的鄂伦春》的不同redscarf，还可以从服装上区分梦幻软件库。

五、课下活动

请同学们查有关傈僳族的相关资料神代梦华谭。

第五课时

教学过程

一、导入

请同学们介绍有关傈僳族的相关知识，教师小节补会唱歌曲

充亚东。

二、范唱

《保护小

绵羊》区分

要求：学生能安静的聆听忘记你我做不到伴奏，并能对老师的范唱做出两个乐句

自己的评价。

三、学唱歌曲

1、有节奏的朗读歌词。

2、跟老师学唱歌曲fiji water。

、学生完整的演唱歌曲i wanted you。

结束音的

不同张广泰回家 郭德纲。

4、教师启发学生区分两个乐句中只有一个音不

同，并在不同的音上涂上不同的颜。

5、纠正学生的吐字牛奶咖啡没时间，如：“三”“山”等快乐的歌曲。

6、启发学生根据歌曲内容编一个小故事。

7、请同学们谈谈通过学习这首歌曲明白了什么道

VIP免费

欢迎下载

理基督教歌曲蒙恩的人。

四、表演歌曲《保护小羊》

五、复习歌曲

1、《乃呦乃》

2、《勇敢的鄂伦春》

要求：体会这两首歌曲的不同风格。

六、总结

本打不按我们学习了土家族、高山族、彝族、鄂伦

春族、傈僳族的民歌something missing。

提问1：同学们还知道其他少数民族的名字吗？请

你说一说建国大业主题曲。

提问2：谁会演唱其他少数民族的民歌？给大家唱

一唱。

第六课时

教学过程

一、导入

请同学们说一说熟悉的儿歌。

二、学习《我家门前有条河》

要求：有节奏的朗读。

三、数数练习

1、每一拍读一个数。

要求：数拍的速度要均衡。

在《我家门

前有条河》

的活动中

学会与他

人合作欧阳菲菲。

VIP免费

欢迎下载

四、活动《我家门前有条河》

1、全班分成每六人一组特殊身份下载，一人数一拍汤灿老公是谁，一人读儿

歌，四人分别演奏打击乐器中国新声代张钰琪。

2、全班分成四组共同合作完成活动《我家门前有

条河》没有承诺的爱。

、请同学们重新设计一首儿歌的活动（替换尔格、

替换乐器等）

VIP免费

欢迎下载

第五单元我们多

课题

快乐

教学课时4课时第1课时

继续引导和激发学生学习音乐的兴趣大约在冬季齐秦，在各项音

知识目

标

教学

目标

技能目

标

情感态

度与价

值观

乐活动中培养开朗、大方的性格和勇于实践的精

神易燃易爆炸 华晨宇。

继续培养良好的欣赏音乐的习惯bounce歌词。

在用打击乐器为歌曲伴奏许畯森，自编歌表演和舞蹈动

作、为歌曲续编格茨等音乐实践活动培养学生的

音乐创造能力走天涯 叶贝文。

重点

继续提高学生的歌唱能力和表演能力。

难点

课前

准备

在各项音乐活动始终培养学生的创造能力doctorstrange。

录音机音乐挂图

教学过程与方法教学反思

第一课时

教学过程

1、听范唱2～遍tf家族 洋葱。学习有表

VIP免费

欢迎下载

2、在教师的带领下格林卡，按歌曲的节奏朗读歌词，要情的朗读

求吐字正确、清晰陪我一起走。歌词yengtao，要求

、用听唱法教唱歌词，先分句教唱，在整体教唱。吐字清晰、

4、教师分句弹奏旋律学霸去哪儿，学生分句唱歌词紫萁。

5、学生跟着录音唱一遍，再用伴奏带唱一遍。

灵巧情锁歌曲。

6、边听录音lucky one，边在每小节的后两拍拍手（xxx）寂寞来了怎么办。

然后用“xxxxx”的形式再练

拍腿拍腿拍手

习几遍。

7、教师出示“xxxxx”的节奏卡片，要求

学生分组讨论高桥直纯，如何用打击乐器为这首歌曲伴奏一起出发吧开始全新的旅程，

可选用四种打击乐器，各组可任意选择科比高清视频集锦，虽然总体

节奏是x

xxxx情缘等足一辈子，但各种乐器仍然可有不同的奏法，

8、分组表演打击乐器为歌曲搬走。

9、一组同学用打击乐器伴奏，其他同学随教师的

琴声歌唱。也可随伴奏带歌唱，教师指挥她说 林俊杰。

10请同学们下课后设计表演动作。

第二课时

教学过程

1、复习歌曲《快乐的孩子爱唱歌》

2、请同学们分别提出自己的动作设计方案。

在歌表演

《快乐的

孩子爱唱

VIP免费

欢迎下载

、请几位学生按自己设计的动作随音乐表演家家原创音乐。歌》中李茂山，激

4、教师可选择几个即恰当由简单的动作教给全班发学生的

学生。参与意识，

5、全体学生进行歌表演，但不要求动作绝对统一怎么能忘记你，提高参与

应鼓励学生大胆、自由的创造pige。率。

6、欣赏《节日舞曲》要求安静的听by2图片，展开想象的

翅膀，随音乐感情的起伏进行联想我爱你塞北的雪伴奏。

7、如听出乐曲中敲鼓的声音清举起手表示你听到

了。

8、复听，感受乐曲所表现得天真活泼、兴高采烈

的儿童情趣。

9、听赏《多快乐呀多幸福》

再听赏音

乐时拿起来放下，能初

（1）初听后出示歌词弯弯的河水从天上来是什么歌，要求随着录音唱“多步做到与

快乐多幸福”这一句清白之年 朴树，如学生能把前两句也唱出来歌曲感情

就更好寻雾启事。发展配合假如爱是一种错，

（2）指导学生喇叭和唢呐都是藏族人民使做出恰当

用的乐器小时代 片尾曲，喇叭不是小号，是类似唢呐和管子的乐的反应迈克尔 波顿。

器东方神起咒文mv，有的喇叭甚至有一米多长。

（）学生随音乐自由的模仿吹奏唢呐、喇

叭的姿势人质 杨宗纬，并轻声歌唱。

第三课时教学过程

用欢快的、

VIP免费

欢迎下载

1、从《快乐的孩子爱唱歌》和《多快乐呀多幸福》富有弹性

导入《幸福拍手歌》。的声音演

2、听录音两遍入眠，教师用恰当的动作提示连续的附唱《幸福拍

点和过门中的拍手动作。手歌》能

、随录音学唱第一段歌词，注意歌词的清晰，必随音乐的

要时可按节奏朗读几遍。

4、在第一段歌词中加入拍手（三处）suck dick。

节拍自如

的表演动

5、引导学生注意课本中的图标waterboarding，创遍第2、、4作。

段歌词和动作，

第四课时、能听辨三拍子与四拍子两种不同的舞曲。

4、激发学生在动作设计方面的创造力canfly。

教学过程

通过续编

第2、、

1、播放《云》的伴奏带，教师与学生中骨干分子4……段歌

领先起舞，彝族学生用打击乐器走出三拍的节奏型恋爱前规则下载，词，激发学

使学生已于听辨张春兰。生的创造

2、其他学生陆续加入，可模仿教师的舞姿，也可力。

模仿同伴们的舞姿听袁惟仁弹吉他歌词。

、播放《快乐的孩子爱唱歌》的伴奏带荷东的士高舞曲，同前面

一样那时花开电影，也可由教师和学生领先起舞骨盆模型，一组学生用打

击乐器走出四拍子的节奏型（如：“xxxxx”、

“xx增进同学

VIP免费

欢迎下载

xxxxx”等）。其他学生用打击乐器走出四拍子之间的友

的节奏型90年代经典歌曲。爱、团结那一剑刺得太温柔，

4、播放《勇敢的鄂伦春》的伴奏带，薛申们随音培养合作、

乐自由表演像个孩子 汪峰，或骑马、或打猎、或舞林春明。写作能力羽泉的奔跑。

5、播放《小雨沙沙沙》的伴奏带，学生们可分小

组作歌表演蜜爱。

6、高潮是《幸福拍手歌》，学生们可边唱边舞，

可互相拍手、拍肩，动作可以多样。

VIP免费

欢迎下载

课题

第六单元藏猫猫

教学课时

知识目

标

技能目

教学

标

目标

情感态

度与价

值观

4课时第1课时

通过学唱一组游戏歌曲，进一步培养对音乐的兴

趣。

通过创编歌词和为歌曲创编表演动作，培养学生

的创编精神。

通过为故事选配合适的音乐，正确感受音乐的情

绪

有表情的演唱歌曲《藏猫猫》《数蛤蟆》《蝴蝶花》。

重点

听辨《数蛤蟆》中旋律和节奏相同的乐句。

难点

课前

录音机电子琴音乐挂图

准备

教学过程与方法教学反思

第一课时

教学过程

1、导入新课：请几位同学做一个藏猫猫的游戏。

VIP免费

欢迎下载

2、教师范唱礼物 张炬，请同学评价dj清风网。

、教师分句教唱歌曲天鹅绒金矿下载。

4、启发学生有感情的演唱歌曲阿伊莎。

（1）第1~4小节用有弹性的声音演唱新龙船调。

（2）第5~8小用连贯的声音演唱。

（）唱好第12小节的八分休止符。

要有表情

的演唱歌

曲《藏猫

猫》。

（4）第14小节的道白不仅要唱准节拍，还

应带有惊喜的语气。

（5）结束局要唱准一拍，不要拖王燕 别在伤口上撒盐。

5、启发学生创编动作并表演歌曲。

第二课时

教学内容

教学过程

1、导入新课：教师范唱，请学生评价。

2、师分句教唱歌曲。

出歌曲

中旋律、节

奏相同的

、师引导学生出歌曲中旋律、节奏相同的乐句任东霖，乐句。

并涂上相应的颜。

4、教师启发学生创编歌词。

5、把学生创编的歌词演唱一遍爱情没有对错 温岚。

第三课时

教学过程

VIP免费

欢迎下载

1、复习歌曲《藏猫猫》《数蛤蟆》家常饭菜。

2、导入新课：请同学说一说蝴蝶宁夏 歌词，继而引出要学

习歌曲的题目。

、范唱。教师范唱是尽量把舒缓和活泼的乐句演

唱的对比鲜明一些。唱完后学生进行评价。

4、按节奏朗读歌词三天三夜 张玮。

5、学生跟教师模唱歌曲。

6、教师弹奏旋律，学生唱词文莺。

（1）教师启发学生用有弹性的声音演唱第

1~8小节东南西北风歌词。

（2）用连贯的声音演唱第9~16小节。

（）“呦”字用高位置说出。

（4）教师带领学生分别为歌曲中活泼和舒

缓的乐句涂上不同的颜斗罗大陆116。

（5）请学生自己创编动作进行个表演田丰。

第四课时

教学过程

1、故事导入：讲述塞纳尔的梦。

感受《玩具

兵进行曲》

雄壮而又

活泼的情

绪。

2、顽症欣赏《玩具并进行曲》，感受雄壮的音乐

情绪陪伴。

、欣赏乐曲的第一部分：

（1）引导学生想象乐曲表现了什么样的情景？

VIP免费

欢迎下载

（2）随音乐走步牛奶 咖啡。

（）用打击乐器为第一部分主题伴奏黑之契约者第二季op。

4、欣赏乐曲的第二部分：感受乐曲活泼的情绪方大同红豆歌词。

也可向学生介绍，由于加入了短笛、木琴、小钟琴

等乐器祝你平安，使乐曲显得更加活泼我曾经问个不休。

5、欣赏乐曲的第三部分：引导学生分辨这部分音

乐与第一部分是否相同？特别要提醒学生注意结尾

是下滑音部分的音乐，好像是玩具兵惊慌得跑回箱

子里的情景佛说的歌词。

6、安静的完整欣赏全曲。引导学生仔细听辨第一

部分的旋律。听到时可举手表示，或用动作表示大太阳。

7、小结

第五课时

教学过程

为童话故

事《爱丽斯

1、复习欣赏《玩具兵进行曲》睡在我商铺的兄弟，感受音乐情绪，曼有仙境》

在第三部分时可随音乐旋律律动表演yiyeqing。选配合适

2、听《糖果仙子舞曲》昨日重现 mp，比较这首乐曲的情绪与的音乐王菲 演唱会。感

《玩具兵进行曲》有什么不同？

、介绍芭蕾舞剧《胡桃夹子》的故事。

受《糖果仙

子舞曲》优

4、在次欣赏音乐，引导学生分辨其中钢片琴的音美的情绪。

，并介绍柴科夫斯基选用钢片琴的经过方力申邓丽欣结婚。

5、现在，老师在给同学们讲一个童话故事《爱丽

VIP免费

欢迎下载

斯漫游仙境》黄种人 歌词。请同学们想一想，用那一首乐曲配乐

更合适？

6、还能用其他的音乐配吗？

7、现在请同学们位老师播放音乐，老师朗读《爱

丽斯漫游仙境》多好啊，部分同学可随音乐表演。

8、小结

VIP免费

欢迎下载

VIP免费

欢迎下载