认识国旗含义

国旗

一、教学目标使学生懂得五星红旗是我们伟大祖国的象征流浪星球，做为中

国人王杰新歌，我们要尊敬五星红旗；使学生明确升降国旗不是一种简单仪式，知道升国旗

时要立正、敬搜神记 容祖儿。从思想上认识到国旗是祖国的象。从小树立尊敬、热爱、维护国旗的观念，增强爱国主

义情感。二、教学重点尊重和爱护国旗，因为国旗是祖国的象征和标志脑电波音乐，尊

重和爱护它们是热爱祖国的表现。三、教学难点让学生从思想上认识到国旗是祖国的象征和标志，树

立起自觉尊重和爱护国旗的意识。四、教学准备1、多媒体课件歌曲《国歌》《红旗飘飘》，视频《国

旗升国旗》等。2、学生课前收集有关国旗的资料感谢天感谢地歌词。五、课时一课时六、教学过程导入新课

11、同学们卢健生，每周一我们都做什么？2、为什么我们要升国旗呢？、根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓

励艸芔茻。板书国旗设计意图从学生身边事物引入本课，激发学生学习兴

趣你吧。认识国旗1、屏幕出示五星红旗功夫熊猫百度网盘，提出问题为什么五星红旗是

红xx的？为什么有五颗星？五颗星象征什么？板书国旗2、学生自由回答，教师小结五星红旗是红xx的，红

xx象征革命最新广场舞大全，是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的是不是我不够温柔，五

颗黄xx的五星角象征着全国各族人民紧紧团结在党中央的

周围。设计意图直观演示，增强实效性。、对于五星红旗你还知道什么呢？学生汇报收集资料我的完美男人。设计意图学生主动收集资料孙政，不仅可以培养学生收集、

处理信息的能力奥特曼之歌，而且还可以拓宽学生的思维，从而多方

面的了解国旗情花开，做到自觉尊重国旗。4、提出问题想一想什么场合应当升国旗，升国旗时应

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当注意什么？5、分组讨论升国旗时应该怎样做？为什么这样做？6、学生汇报结果，适当予以表扬，并鼓励其他同学向

他们学习。7、引申奥运会领奖台上升国旗时王二思夫，运动员立正行注目

礼，有些运动员习惯把右手放在心上，表示心和祖国连在

一起李宛妲 李林妲，这说明运动员在胜利的时刻最先想到的是祖国的荣

誉，为祖国争光而自豪，为自己是中国人而骄傲。设计意图通过小组讨论可以培养学生合作意识2b青年的不醉人生 电影，并知

道从我做起自觉尊敬国旗，进行爱国主义教育蒋雪儿演唱会。8、全体起立多亮 中国好声音，奏国歌，看升旗。设计意图激发学生的爱国热情音乐图书。总结同学们今天我们了解了国旗中国海军陆战队之歌，它是祖国的象征和

标志，我们要自觉尊重和爱护，我们要为生在这个伟大的

祖国而感到骄傲和自豪。课件出示齐唱《红旗飘飘》设计意图进一步激发学生的爱国热情beguile，自觉尊重和爱

护国旗冷冰冰，热爱我们伟大的祖国睡美人。

教学反思：