(完整word版)《红旗颂》音乐教案

第四单元华夏乐章（二）

课题：《红旗颂》年级：初二年级课时：一课时

教师：焦俊勇课型：综合课

课题《红旗颂》计划课时1

教学内容学唱歌曲《同一首歌》并了解词曲作者stayalive，歌曲创作的背景。

1、通过欣赏气势宏伟的交响诗巨作《红旗颂》能根据听乐体验，

畅谈自己的听后感汪峰挥挥手歌词。

教学目标2、了解《红旗颂》创作背景及其作曲家吕其明。

、学唱以《红旗颂》音乐主题填词的歌曲王宏伟 想你的夜，进一步感受音乐的情

绪，激发爱国热情赚够了没 慕容晓晓。

重点

学唱《红旗颂》音乐主题填词的歌曲

教学重难点

难点

中所起的重要作用。

教学准备

教学方法

教学过程

一、组织教学、创设情景

播放孙楠演唱的歌曲《五星红旗》，交流聆听感受，做好铺垫原位大三和弦。（通过学生

熟悉的这首歌中唱到的“五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪；为

你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要！”使学生在亲切自然的情感中

电钢琴

欣赏法、视唱法、练习法、小组合作法

教学内容与学生活动

通过欣赏淘花，感受作品的丰富内涵nightwish演唱会，体验音乐在时代变迁

充分体验到五星红旗对于每一个中国人的重要意义五帝本纪第一。）

二、导入新课

1、假设场景：在各类赛场、重大活动、庆典仪式等场合中，高高飘扬的五星红

旗是无数中国人的象征和骄傲。

2、播放三个音乐片段《四小天鹅》、《雪绒花》、《红旗颂》。

、学生选择一段合适场景的配乐魏晖倪。

4、引出课题高杜琳，教师小结佐藤裕美。

三、新课教学

1、作曲家吕其明及创作背景简介

《红旗颂》是由作曲家吕其明创作的交响诗，该作品与1965年创作并首演

成功。吕其明，安徽无为人，中国杰出的交响乐作曲家，著名电影音乐作曲家婆婆也是妈。

以其管弦乐序曲《红旗颂》、交响叙事诗《白求恩》等一批大气磅礴的交响乐杰

作陈敏广场舞。

《红旗颂》是以红旗为主题k歌软件免费下载，描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立

时第一面五星红旗升起的情景。同样无线音乐盛典咪咕汇，它以宏伟庄严的歌唱性的旋律omi，表现了中

国人民在红旗的指引下，英勇顽强，奋发向上的革命气概，讴歌了伟大祖国蒸蒸

日上的繁荣景象爱情啊 郑淳元。

2、欣赏管弦乐《红旗颂》

、教师小结

在这首革命红旗的颂歌中，作者以革命生涯中的切身体验最流行的歌曲201，将中国近代和现

代革命史通过音符演绎得如此震撼人心耶耶，而做为一部具有鲜明时代特征和深刻思

想内涵的优秀中国管弦乐作品，也成为当今中国在各种重要活动中必不可少的一

个曲目。

4、配乐朗诵《红旗颂》

（1）教师准备稿件，请两名学生现场配乐朗诵

（2）学生对朗诵的两名学生进行点评

（）教师点评

５、学唱《红旗颂》音乐主题填词歌曲

（1）学生聆听全曲

（2）教师范唱歌谱

（）学生学习歌谱

（4）学生齐唱歌词

四、学生活动

1、学生分组练习歌曲《红旗颂》

2、小组展示表演

、教师点评

五、课堂小结