人教版小学三年级音乐《健康歌》

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第四单元健康歌

第一课时

教学目标：

1、能理解《健康歌》的全部歌词内容，感受其跳荡的律动古域之域，

学会一段歌词不怕不怕 郭美美mv。

2、学会歌曲《小小足球赛》的第一段歌词。

、能随歌曲《健康歌》，的音乐即兴动作李维康二进宫。

导学：

1、导入：学生在歌曲《健康歌》的伴奏为背景音乐开始学

习菱花镜。

教师提问：这段音乐唱了些什么？给你带来了什么样的感

受？

2、学习歌曲《美丽的黄昏》

（1）教师范唱歌曲《美丽的黄昏》

（2）指导学习歌词

教师提问：你感觉乐曲的情绪是什么样子的？歌曲表现了什

么意境？你应该用什么样的歌声表现？

（）学生跟着歌曲录音清唱两遍西海情歌歌词。

（4）鼓励学生跟着音乐做律动表演

、用自己身边的打击乐器为歌曲伴奏。

4、放《小小足球赛》的录音，学生朗诵歌词harmonie，跟着录音学

唱第一段歌词活得潇洒。学习参考

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5、自我评价：同学们这节课有什么收获？

第二课时

教学目标：

1、能听辨出乐曲《溜冰圆舞曲》中各段音乐的情绪变化，

听辨出《跳绳》中三个乐段ABC的结构。

2、学会歌曲《小小足球赛》

、能随着《溜冰圆舞曲》的录音模仿溜冰的动作。

4、知道一些有关足球的趣闻。

导学：

1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课斗罗大陆女角去掉所有服装图片，欣赏《溜冰

圆舞曲》木管组乐器。

（通过欣赏这首曲子你看到了什么？）

2、这首曲子中重复的乐曲是那一段（讲授这首乐曲的主题）

、随教师唱这一主题的乐谱。

4、再次聆听《溜冰圆舞曲》全曲ben saunders，注意上述主题在乐曲中

出现了几次？

5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲《快乐的节日》，欣赏《跳

绳》学习雷锋好榜样 歌词。在听赏过程中f88，教师作微小的动作帮助学生理解音乐杨贵妃名，

例如：在第一、第三段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃学习参考

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动作和轻盈的舞蹈动作尽快爱。

6、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第

三部分的空格中填上绿魔音。

7、继续学习《小小足球赛》的二段歌词2女一指。

8、师生共同讨论有关足球的趣闻美丽的草原我的家 歌词。

9、分组讨论如何表演这首歌曲酷狗免费下载。

10、上台展示darksider。

第三课时

教学目标：

1、能听辨《溜冰圆舞曲》《跳绳》《拔河》

2、能初步认准音准1－2、1－、1－5、1－61-i

、学会跳绳儿歌的歌谱并唱会歌曲。

4、在诸项表演活动中培养学生的创造能力

导学：

1、《运动员进行曲》的音乐声中开始本课教学想起我和你牵手的画面。

2、师生共同讲述一些有关运动会的趣闻。

、两三组同学表演《小小足球赛》。

4、在欢悦的音乐声中表演踢毽子动作梦里桃源。

5、学习跳绳儿歌的歌谱和歌词想象之中铃声，再随着歌声表演跳绳动作学习参考

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（分组进行，两人抡长绳h4嗨曲，其他同学轮流跳绳）到吴起镇歌曲，途中可即

兴的改动某些歌词，如“小熊小熊你点点头”等。

6、随《溜冰圆舞曲》的音乐表演溜冰动作花开那年。

7、听音乐《两个小乒乓球运动员》，再进行“我们来打乒乓

球”的即兴演唱的练习。

8、随着优美的音乐表演韵律操动作。

第四课时

教学目标：

1、通过本节课歌曲的学习与聆听，让学生初步了解抗日战

争年代，我们少年儿童在战争中所发挥的不可估量的作用。

2、在节奏的创编过程中，培养学生的创新能力微山湖歌曲。

、创设愉快的环境，使学生在轻松的气氛中大胆地创造，

使其更加喜欢上音乐课mi man chi什么意思。

导学：

一、组织教学：

二、复习歌曲：

1、学生听琴完整地演唱本课两首歌曲一遍。

2、让学生针对自己的演唱，进行简单的评价，说一说哪些

地方唱得好张帝演唱会，哪些地方唱得不好方文山歌词，并说出原因适合击鼓传花的音乐。学习参考

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、分小组进行讨论arrinera，用一句话谈谈自己对这两首歌曲的感

受及理解。

三、为乐伴奏：

1、学生分别拿出自己制的小乐器爱是甜的，以小组为单位，在组内

进行歌曲伴奏i am here。

2、每小组选出优秀的演奏者在全体同学面前为大家作表演，

上全体同学为这些演奏的同学作评价星梦奇缘。

四、游戏学习参考