如何教唱英语儿歌

如何教唱英语儿歌

一

、选择歌曲英语儿歌的选择主要基于歌曲的内容和旋律。内容健康、能够配合儿童的接

受能力并包含当前学习的英语口语基本句型的歌词是首选，如果不能满足以上

三个条件至少也当满足其中的两个nate ruess。另外vagrants，旋律优美、节奏明快的儿歌才能为

孩子们所喜爱原来你也唱过我的歌。一般来说尹相杰的歌曲，教师本人觉得“好听”的儿歌都能受到孩子们的欢

迎slave 2 the rhythm。但为保险起见流川枫与苍井空 歌词，在选定前至少请三四个孩子听听歌曲旋律会更好。二、熟悉歌词刚开始上课的几分钟是孩子们注意力特别集中爱笑的眼睛原唱，情绪也十分饱满的阶段第二街。利

用这段时间将歌词的中英文用powerpoint播放并进行朗读练习孩子们即时记忆

的效果会比较好双手朝天。当然can anybody hear me，对歌词的认识如果能够通过与已知的英语知识比较后

由学生自己发出正确的发音效果会更好些亲爱的 歌词。三、感受旋律将所要学习的英语儿歌进行完整的播放。由于孩子们对部分歌词已经有所了

解黑狐片尾曲，所以容易对歌曲容易产生兴趣十个男人七个傻八个呆九个坏。在第二次播放的时候鼓励他们按儿歌的节

拍击打手掌尽一步将自己融入歌曲的旋律之中。四、教唱歌曲利用暂停键让孩子们逐句跟唱jj陆。比较困难的句子由教师带领他们

歌唱史超。必要的时候返回有中英文歌词的powerpoint进行强化练习直至学生能够

基本正确地演唱accomplished。五、强化演唱该环节主要由教师与学生轮唱的形式来完成。这样做最大的好处是孩子们可

以一边歌唱一边清楚地听到教师的演唱进而避免了单纯练习带来的枯燥感云海翻腾孙悟空下载。师

生各自演唱的部分在两次之后进行调换如果你是一只火鸟，这样孩子们便可以听到教师所演唱的

整首歌曲人民的名义2上映时间,并通过倾听自动地调整自己的发音和演唱了。六、享受歌唱在师生间轮唱、小组间轮唱及小组成员之间的轮唱之后小剧本，伴随着所播放的儿

歌韩国女子组合舞蹈mv，孩子们边唱边做出相应的手势或简单的舞蹈语汇伤心的时候可以听情歌，充分享受歌唱给自己带

来的快乐毕业歌伴奏。