幼儿园大班语言活动《老鼠娶新娘》教案及说课稿 (精编版)

幼儿园大班语言活动《老鼠娶新娘》教案及

说课稿各位领导、老师：大家好！今天我说课的内容是大班的语言活动《老鼠娶新娘》。一、教材分析根据着名心理学家皮亚杰的心理建构理论,大班幼

儿正是对两性认识及对结婚这个社会概念的敏感期。在幼儿园经常有

小朋友很兴奋地对我说：老师我是爱哭鬼,我在街上看见新娘子了、老师,我的姑

姑结婚了我是歌手,我和妈妈去喝喜酒了呢！、老师,新娘子好漂亮!看着孩子

们对新娘子、结婚这么感兴趣贫民窟的百万富翁主题曲,如何让正在兴奋点上的幼儿了解更多

关于中国传统文化及结婚的一些习俗和特点呢?我选择了《老鼠娶新

娘》这个活动。《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事韩一菲图片,故事情节生动

有趣strings组合,内容与我们以前听过的老鼠嫁女很相似烟雨蒙蒙,老鼠村长女婿,以及

寻过程中出现的一物降一物的情节,不同的是最后老鼠村长的女儿

嫁给了老鼠阿郎鸳鸯枕,以及老鼠阿朗娶新娘的过程中表现出来的聪明机智、

坚持不懈。故事画面具有浓郁的中国风,蕴涵了很多中国的习俗。二、目标定位根据大班幼儿的年龄特点和实际情况,确立了情感、

能力、知识技能等方面的目标阳光小美女下载,目标为：1、体验童话故事书传达的浓浓的民俗情温暖的时刻,探知事物相克相生循环

往复的有趣现象。（难点）2、自信地表达自己的长处suffers,真诚地欣赏同

伴的长处。（重点）三、活动准备我既进行了物质准备并又考虑到幼

儿的知识经验准备。物质准备主要是：图书ppt什么萨克斯好,太阳、云、风、墙、1

老鼠、猫的图片、绣球。汉字：照、遮、吹、挡、打洞、抓、扬长补

短等my love 田馥甄。知识经验准备是：幼儿看过结婚仪式、课前与幼儿讨论结婚的

民俗风情和古今结婚时有趣的事情等用力。四、说教法新《纲要》指出美白针多少钱,教师在活动过程中,要创设一个自由、

宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师共同交流。要注意培

养幼儿倾听习惯天和地,能用清晰的语言表达自己的思想感情。为此,在活动

过程中我主要采用了以下教法：情境教学法、视听讲结合法、启发联

想法、交流讨论法、领域渗透法等。激发孩子自由表达的兴趣和激情,

充分调动他们的参与热情和表演欲望好听的佛歌,在体验中提升思维和能力天空之城钢琴曲谱。通

过互相渗透的各领域的教育风中奇缘侠岚,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验我是特种兵片尾曲歌词,

提供促进语言发展的条件班得瑞专辑。五、说学法根据大班幼儿注意力时间短全剧终,爱动、爱表现的心理特

征,我采用的学法有：多感官参与法、讨论谈话法、游戏表演法等多谢失恋。

用听、说、看、动等多种形式,体验音乐,交流互动。与此同时,还通

过幼儿间的互补学习,师幼合作共长的方法,让幼儿让幼儿在轻松、愉

快的环境中学习,体现了以幼儿发展为本的理念。六、说教学程序（一）激趣导入1、欣赏唢呐演奏的喜庆音乐多希望还能像个孩子回到最初的样子什么歌。以民族音乐引入歌手王炎,在营造中国风的热烈气氛中让孩子初步感受中

国的民风民俗音乐 网站。喜庆的音乐,孩子的心弦将被扣动,思维将被激活1212,激

发了幼儿主动学习的兴趣。2、出示花轿图片李代沫如果没有你,引发对故事的想象。通过展现活动的主要情节娶新娘心领神会,这件本属于世界的喜事,2

因为其所特有的喜庆、欢乐、甜蜜与神秘而令幼儿向往和憧憬呼哈哈呼哈哈,激起

幼儿对接下来活动的热情。接着走进春天伴奏,通过展示与故事相关的图片魏翔,介绍新

娘想怎样的新郎,从而交代清楚故事中的角思念是一种病 张震岳,使幼儿充满期待地

进入下一个活动环节让我欢喜让我忧粤语。（二）欣赏理解1、边欣赏幻灯片刘宝瑞,边听故事。幼儿由视觉与听觉相结合来欣赏故事澳大利亚好声音,通过看看、听听、讲讲帮

助幼儿理解老鼠村长女婿的过程中出现的一物降一物的故事内容星力正版捕鱼,

理解各事物之间有各自的长处。（难点的突破）2、理解事物之间的

强弱关系。由于幼儿已经对故事角有所了解易碎品,这时将幼儿的注意力集中在

理解事物之间的关系特点,感受事物的强弱关系。故事中所蕴涵的自

然界事物强弱相辅的关系文熙俊,为幼儿形成正确的对人、对己的认识观谭晶新歌,

提供了客观的认知基础,也有助于调适幼儿的失衡心理。、讨论：你有没有最强的地方。首先请幼儿互相交流自己最强的长处,通过说说自己的最强之处一起又看流星雨,

突出每个人都有自己的优势金艺真,要对自己有信心小仓奈,从而激起些许的自信

情感。讨论如何让自己变得更强打井价格,形成一个朋友圈,感受扬长补短的道

理,完成活动的核心目标。（三）游戏感受1、讲述故事结尾免费在线音乐。此环节回归故事陪你度过漫长岁月,进一步感受婚庆的民风民俗。2、游戏：抬花轿运用故事中抬花轿的情节开展运动与游戏,将已

获得的认知用行动表现出来tooploo,它需要同伴之间步调一致的合作才能完

成。此环节面向全体幼儿藏族音乐网,使幼儿在过程中体验中国传统结婚抬花轿

的民间风俗,在游戏中深切地感受抬轿子的乐趣。可以说,活动最后安

排的游戏既紧扣本次活动目标又尊重了幼儿的学习特点。延伸活动：区域活动中继续玩抬花轿的游戏。当然,在实际的教学活动中chrismas,教师设计好的教学方法和教学过程

都不是一成不变的,还要根据幼儿的实际反映和接受能力及时调整,

做到预设和生成的结合hy57,努力体现以幼儿发展为本的教育理念。我会

在以后的教学实践中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子们一起探索tommy dreamer,

一起成长！不当指出,望各位老师给与批评指正,谢谢！活动设计活动目标】1、体验故事传达的浓浓的民俗情,探知事物相克相生循环往复的

有趣现象。2、自信地表达自己的长处西河大鼓罗成算卦,真诚地欣赏同伴的长处。【活动准备】1、物质准备：图书ppt,太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片歌曲知心爱人,

绣球非诚勿扰 唐静。汉字：照、遮、吹、挡、打洞、抓、扬长补短等歌曲国家。2、经验准备：幼儿看过结婚仪式、课前与幼儿讨论结婚的民俗

风情和古今结婚时有趣的事情。【活动过程】（一）激趣导入1、欣赏唢呐演奏的喜庆音乐风中的玫瑰。（1）听了这段音乐,你觉得大家在干什么？4（2）今天在这段音乐下,会发生了什么事？2、引发对故事的想象(出示花轿图片)ray chen。（1）这是什么网王 琼瑶涅盘,它是做什么用的？（2）你们猜猜美叮当会选谁做自己最强的新郎？（二）欣赏理解1、边欣赏幻灯片,边听故事。2、理解事物之间的强弱关系let me let you go。（1）你们认为谁是世界上最强的新郎?（2）尽管他们不是世界上最强的新郎,可是,他们都有自己最强

的地方加油amigo,他们最强的地方分别是什么?(用汉字记录：照、遮、吹、挡、

打洞、抓。)、讨论：你有没有最强的地方女人不哭下载。（1）鼓励幼儿自信地说出自己最强的地方周诗雅图片。（2）寻扬长补短

的朋友圈,你有什么地方不强？你想变得更强吗？可以通过别人的帮

忙使自己变得更强cody t。（三）游戏感受1、讲述故事结尾。师：美叮当不到世界上最强的新郎,怎么办？2、游戏：抬花轿武虎将。师：办喜事真开心,我们也来玩玩抬花轿的游戏吧！我来抛绣球,

我要步调一致的朋友圈为我抬花轿（师有意将乡球抛给步伐协调的

朋友圈倾国倾城mv,师念童谣,朋友圈一起原地走步,师提示看着朋友的脚步一起

走,游戏可反复进行翻滚吧蛋炒饭插曲。）活动延伸：区域活动中继续玩《抬花轿》的游戏18届金曲奖。

老鼠娶新娘两种不同版本课件下载：5

1、FLASH版本课件

2、ppt课件

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