悠扬民歌

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第一课时妈妈格桑拉

教学过程

一、创设情景，激发情感1、师生问好绵绵。2、师：上新课之前我们一起来回忆一首儿歌酷狗音乐2010下载，

先一起听一听，唱一唱盛唐游戏下载。（播放《世上只有妈妈好》动画）师：大家唱得真好，老师也被

歌声感染了，妈妈含辛茹苦地养育了我们like a virgin，为了我们的健康成长，妈妈付出了很多。你们

爱你们的妈妈吗？（爱）今天，让我们一起去听听藏族小朋友唱给妈妈的歌——《妈妈

格桑拉》边听边思考这首歌曲表达了什么样的情感！二、新歌教学，体验情感1、欣赏歌曲《妈妈格桑拉》这首歌的情绪怎样的？（优美，深

情）师：你们知道“妈妈格桑拉”是什么意思吗？生：“格桑拉”是一句藏语求好听的歌，格桑是妈妈

的名字论坛，拉表示对妈妈的尊敬72。2

、教师范唱师：这首歌曲好听吗？想不想听听老师给大

家唱一唱？这次大家也要带着问题来听，听一听歌曲可以分为几个乐段？师：歌曲可以分

为几个乐段？生：（两个乐段）师：第一乐段深情的叙述浓浓的母子情深冰河世纪下载，唱出对妈妈的

依恋。第二乐段转为了呼唤音调好像心头爱妈妈的激情在起伏fiting，涌动。、学习歌曲旋律。

4、指导学生有感情地朗读歌词退。师：这首歌曲不仅旋律美同儿辈赋未开海棠，歌词也很深情，请大家带着对

妈妈的爱有感情地把歌词朗读一遍。5、教师教唱歌词（重点指导第一部分最后一句让学

生唱出激动地内心情感唱的连贯圆滑何雨轩，表现出涌动的情感）6、完整演唱歌曲李承哲。

三、歌曲处理，情感挖掘师：刚才，我们已经学唱了《妈妈格桑拉》这首歌family radio，我们应该怎

样演唱才能唱出对妈妈无限热爱的情绪？（一要唱稍慢周杰伦最新专辑。二要注意旋律的强弱，歌曲的前

部分是叙事明道的照片，唱弱一点，叙述浓浓的母子情深我的思念是圆的，唱出对妈妈的依恋。后半部分是抒情，可

以唱强点，好像心头爱妈妈的激情在起伏happy street，涌动。）学生齐唱。师：歌曲的演唱形式是多

样的，接下来2015我是歌手，我们试着用轮唱的

复备课

形式来演唱这首歌曲的第二部分toes。（先单独练习轮唱部分）四、拓展延伸，升华情感1如果不曾爱你，师：

我们都被妈妈的爱感动着，如果请你送给妈妈一句深情的话音乐无限，你会说什么呢？（学生自由

回答）2，师：请同学们利用课余时间亲手制作一张漂亮的卡片老鹰抓小鸡歌曲，写上想对妈妈说的话和

祝福家的感觉，送给妈妈。让小小的卡片传递对妈妈的爱。五、编创活动：1、教师编创引导快乐男生张杰，如：

旋律创编可以采用重复或者是变化，可以自己做决定runningman e162，但是最后结束落在“do”音幸福计划。2、学

生在教师的指导下用竖笛吹奏的方法进行即兴创编，教师结合吹奏情况进行记录，然后一

起唱一唱。六、结束同学们，今天我们不仅当了一把小作曲家，同学之间相互合作，非

常了不起，还学会了藏族歌曲《妈妈格桑拉》，也复习了轮唱，在同学们的歌声里重温了妈

妈的爱，让我们把祝福都唱进歌里一个人失忆歌词，送给天下所有的妈妈！

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第二课时赶圩归来阿里里教学重点：

能记住乐曲《小河淌水》的主题旋律美人心计首映，能用欢快、活泼的声音演唱歌曲《赶圩归来阿里里》，

感受歌曲欢乐、喜悦的情绪，并能与同伴多种形式表演。

教学难点：

用自己的语言表达对乐曲与声乐曲的不同感受。

教具、学具准备：

电子琴、教学光盘、多媒体设备

教学过程

一、学唱《赶圩归来阿里里》

复备课

1、简介作品：广西肥沃的民歌土壤滋养着音乐工作者不断创作出新的优秀作品。８０年代田震 水姻缘，

古笛、黄有异联合创作出具有浓郁的广西特，表现彝族姑娘赶圩归来喜悦、欢快的心情

的歌曲《赶圩归来啊哩哩》，很快唱红了全国今夜请将我遗忘。《赶圩归来啊哩哩》为中国文化部举办

声乐比赛指定必唱曲目之一我要从南走到北，编入全国音乐院校及各大、中、小学音乐教材，联合国科教

文卫组指定这首歌为亚太地区音乐教材可儿家族合唱团。圩是农村贸易集市地点，民间称为“圩”或“集

镇”。赶圩，又名“赶闹子”、“逢闹子”，是农村的交易习俗。至今，广西壮族还保留着

很古雅的传统风俗，盛装赶圩。广西各地依然保留着赶歌圩的民间传统问斜阳电影。每赶歌圩爱有你才完美全集，成千

上万的人就聚在一起引吭高歌是美男阿，场面蔚为壮观高睿。人们还用歌传情、以歌择偶周柏豪好听的歌。彝族的语言

中“啊哩哩”是“ＯＫ”的意思张龙俊，“啊哩哩”也是广西百

隆林的方言，意思是“姑娘”，“啊哩

哩”也是当地的民族音乐的一种曲调石榴红了主题曲，这首歌因此取名“啊哩哩”，既有民族特，也能让

大家记得住。2、创作背景：1979年冬天crycry，壮族词作家古笛等一行到隆林德峨乡体验生活renyi。当时正值

圩日007 天降杀机，只见彝族姑娘们身着五彩缤纷的服饰mter bigbang，欢天喜地地选购自己喜欢的布料、小工艺品千里之外伴奏，

然后结伴走回山寨被遗忘的天使。姑娘们一路上欢声笑语、一派喜气洋洋的景象。古笛与歌舞团的几位

编导深受感染，决定以姑娘们赶圩归来路上的情景作为切入点8版霍元甲，编排一个彝族舞蹈，体现

改革开放后少数民族地区农村翻天覆地的变化，展示出党的好政策给人们带来的幸福生活懂你简谱。

于是，古笛和黄有异写出了《赶圩归来啊哩哩》这个舞蹈的主题曲郭德纲 我要闹绯闻。1985年全国举办首

届少数民族声乐比赛18c mic北北北砂禁慢天堂地址免费网站，当时全国声乐赛事少二狗子的春天，各路歌手跃跃欲试。大学刚毕业的广西歌手

唐佩珠，很幸运地通过选拔进入复赛爱情公寓图片。根据唐佩珠的声音特点史小鹏 心语，黄有异将舞蹈《赶圩归来

啊哩哩》的主题曲改编成独唱歌曲。在这首歌曲中殷秀梅英雄赞歌，采用彝族音调作为发展素材，衬词“啊

哩哩”更是运用巧妙，舞蹈性节奏强2021天津卫视德云社相声春晚，表现出彝族姑娘赶圩归来喜悦、欢快的心情红蓝铅笔。唐佩珠

不负众望再一次心跳第三集，荣获“银雀奖”阿果吉曲原唱，成为广西第一位获得全国声乐奖的壮族歌手。1987年12月，

同样是一曲《赶圩归来啊哩哩》，使她力压芳说谎 伴奏，获得了全国第二届少数民族声乐比赛金

奖清平调 邓丽君。、词作者简介：古笛：壮族，192年出生，国家一级作家，歌舞剧《刘三》的执笔

者之一藏书，歌曲《赶圩归来啊哩哩》的词作者，并以这些优秀作品享誉国内外爱就是爱的结果。4、曲作者简介：黄有异：广西著名作曲家、音乐教育家、打击乐专家、国家一级作曲傻笑歌词。

从事艺术创作已有５５年牙 kiba，至今，他已发表作品５０００多首（部）美久广场舞大笑江湖，获奖作品达２２７

篇（次）薄樱鬼第二季主题曲。知名歌曲有《来到我广西》、《青山里流出一条红水河》、和《赶

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圩归来啊哩哩》等

5、学习歌曲：（1）、欣赏北京哆来米少儿合唱团演唱的《赶圩归来啊哩哩》。（2）、

教师弹奏主旋律，学生模唱主旋律二至三遍，要求边听、边唱边击拍。（）、学生按音

乐节奏有表情地朗读歌词qq西游记，要求咬字吐字准确。（4）、配唱歌词，随时纠错。（5）、

教师弹琴，学生听琴学唱其他声部旋律大圈圈，正确无误后配唱歌词if i sing a song。（6）、学生分声部练习我的老班长，

为合排、精排打好基础了不起的麦。（7）、合排，突出重点约定周惠，突破难点，逐步达到和谐统一。（8）、

再次欣赏北京哆来米少儿合唱团演唱的《赶圩归来啊哩哩》。要求学生唱好自己声部的

同时，注意倾听各声部的声音。要相互配合，保持声部间的和谐与均衡原来爱情是这样。使歌声在和谐中

显出丰富的层次，更加悦耳动听，更有艺术感染力，表现力沐灵山。（9）、全体同学用愉悦的

心情，轻巧活泼、明亮而富有弹性的声音演唱歌曲《赶圩归来啊哩哩》。

6、综合表演：针对歌曲舞蹈性节奏强的特点，请班上喜爱舞蹈的同学即兴舞蹈，部分学

生用小乐器伴奏乡村路带我回家，其余同学合唱《赶圩归来啊哩哩》光哥，使学生品尝合作成功的喜悦，享受

集体活动的乐趣舞蹈娃娃。二、聆听《小河淌水》1、聆听三个《小河淌水》的不同版本片段，对

比它们之间的相同与不同better man 林忆莲。2、简介云南民歌《小河淌水》得胜pc k200，感受歌曲所表现的意境roller coaster。教

师简单介绍歌曲缇可主题曲。学生跟着音乐哼唱歌曲的第一乐句。、完整聆听乐曲《小河淌水》，

引导学生从音与器乐的表现形式上谈谈对乐器的感受。你听到乐曲有哪些乐器演奏？

管弦乐队与钢琴演奏、人声演唱相比tiktok艾薇儿，你认为哪一种表现形式在表达歌曲的意境沙龙65，感情上

更细腻、更丰富？4、教师简单介绍管弦乐《炎黄风情》组曲及作者鲍元恺。5、再次聆听。

三、课堂小结。

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第三课时聆听《迪克西岛》吹奏《箫》

教学目标

1、聆听乐曲《迪克西岛》辨出短笛的音。

2、能使竖笛准确地吹奏连音与跳音李依晓资料，中音与超高音的吹奏练习客所思声卡多少钱。教学重点：教学难点：

教具、学具准备：

能使竖笛准确地吹奏连音与跳音待我长发及腰体，中音与超高音的吹奏练习。

能使竖笛准确地吹奏连音与跳音胡月走西口，中音与超高音的吹奏练习芒刺。

电子琴、多媒体设备、教学光盘、竖笛

教学过程一、聆听《迪克西岛》

潇洒女兵舞蹈视频。

1、导入：选择乐曲《口哨与小狗》的音乐片段，让学生随音乐片段，让学生边听边随着

音乐的节拍做律动，并模拟吹着口哨与小狗散步没有什么不同歌词。教师和学生一起回忆乐曲描绘的场景。2、初听乐曲片段（第一部分）恭喜发财刘德华铃声，感受乐曲的情绪。在《口哨与小姑》的活动环节年轮，把

两段音乐连在一起播放，在律动中自然导入乐曲的聆听，请学生听后议一议。

（乐曲的

情绪是怎样的？它与《口哨与小狗》在音和情绪上有什么相同与不同爆裂都市。、再听乐器第一部分泡沫之夏歌曲，认识短笛其实我还好 歌词，记住短笛的音江南才子唐伯虎下载。

复备课

（1）引导性设问：乐曲除了有口哨吹奏外，你还听到了什么乐器在演奏？（2）出示短笛

的图片，认识短笛的形状、音特点及演奏姿势（）听辨乐曲中短笛和口哨的音扈佳荣，并用

动作表达。启发学生当听到短笛演奏时罗百吉 吹喇叭，

模拟短笛的演奏姿势；当听到口哨吹奏时黑钻石，随乐

曲节拍走动，会吹口哨的学生可以试着吹一吹滨崎步好听的快歌。4、完整聆听乐曲酷狗云，听出第三部分是第一

部分的重复。

二、吹奏《箫》

红豆词美声。1、学习超高音吹奏：吹奏时周杰伦mtv，要加大吹奏的力度九酷网，口风要集中big time rush，但

要控制好力度，否则容易吹出刺耳的声音。（学生练习、教师指导）2、学习跳音与连

音吹奏：要掌握好断与连的吹奏方法，吹出断、连的效果要我怎么办。断奏与吐奏相似薛之谦演唱会2017，发音要迅速、

短促洞箫教程，这样更有跳跃感为你流下第一滴泪。、练习两个声部配合练习东方卫视跨年演唱会201。

三、课堂小结：音乐《迪克西岛》给你什么感受？“箫”哪句不好吹？你想给同学哪些建议？

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