201.12—2014.1音乐兴趣小组活动记录

201.12—2014.1音乐兴趣小组

活动记录

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐指导教师：王俊芬日期：201年11月21日

活动时活动地

下午第一节初一教室

间点

参加人

57人班级初中1-年级

数

活动内容：节奏训练

师生问好：

1245_

|

|5421

_

‖

同学们你好，你好你好，王老师你好！

一、认识音符：（教师板书讲解）

以四分音符为一拍中

1）四分音符X时值为一拍

活动过2）八分音符X时值为1/2拍

程)十六分音符X时值为1/4拍

4)三十二分音符X时值为1/4拍

问：X=?个X

X=?个X

X=?个X

（X=XX=XXXX）

2、节奏训练

1）2/4XX

|XX‖一拍一音

2

2)2/4XXXX

|XXXX‖一拍二音

)2/4X•

XX•

X|X•

XX•

X‖一拍二音（附

点音符时值？）教师板书讲解

4）2/4XXXXXX|XXXXXX‖一拍三音

5）2/4XXXXXX

|XXXXXX‖一拍三音

6)2/4XXXXXX|XXXXXX

‖一拍三音

7)2/4XXXXXXXX|

XXXX

XXXX

‖一拍四音

、听、看教师示范放手去爱吉他谱，学生拍手、拍腿上海194 周杰伦，看谁的反应

快jay新歌，能跟上教师的节拍。教师带着学生拍击王祖蓝演唱会，并体

验节奏的强弱规律丽江小倩的歌。

4、一部分学生拍手往，一部分学生跺脚。

二、聆听《阿细跳月》

1、借助幻灯、图片等简介彝族同胞的有关风俗、服

饰特点要过好日子片尾曲。然后拍着手听音乐。

试试看天份，编几个动作来表达你的心情。学生初步感

知音乐的节奏。

2、让学生一轻快的动作随着乐曲跳舞，表现乐曲的

欢快情绪。

、唱少数民族的歌曲如果爱下去，老师对能唱出歌曲的学生，

给以鼓励。

活动情学生很认真韩语歌曲网站，大部分学生完成了老师要求的。课堂

况气氛较活跃。

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐指导教师：王俊芬日期：201年11月22日

活动下午第

活动地点校少年宫

时间四节

参加

55班级初中1-年级

人数

活动内容：生活多快乐

一、奏出新希望《紫竹调》

1、初听歌曲，随着歌声拍手首尔dj。

问：这首歌声的情绪是怎样的？与《阿细跳月》相

比有什么不同？

活动2、复听音乐害怕，自编动作表演。

过程二、创编与活动：试着做一做

1、教师可事先准备纸盒、高脚杯、碗、啤酒瓶等物

品。

问：怎样让物品发出声音？是否能发出高、低、长、

短不同的声音？

2、分小组尝试，分组表演。

4

、用发现法发现身边的物体きみのとなりは，

想办法让其发出不同

的声音redballoon。

（了解发声原理，帮助学生初步接触乐器原理知

识。）

活动

学生玩乐器时很开心王飞，分组表演不很积极。

情况

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐指导教师：王俊芬日期：201年11月25日

活动

上午活动地点资阳音乐广场

时间

参加

27人班级初中1-年级

人数

活动内容：游览资阳音乐广场（孔子访苌弘）

表演《金孔雀轻轻跳》

1、用听唱法学习歌曲。（结合傣家风景及傣族小姑

活动

娘的图片导入新歌的学习。）

过程

、学几个傣族舞的动作曾经错过的邂逅，让学生自由编创。

4、歌曲会唱后便练习打击乐的伴奏kuaile。

5、听录音敲击打击乐howimetyourmother。

5

6、一部分学生唱歌，一部分学生用打击乐伴奏拔剑曲。

活动让学生自编舞蹈对学生的要求较高，需要耐心指

情况导，给学生引导。

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐指导教师：王俊芬日期：201年11月25日

活动时下午第

活动地点学校少年宫

间一节

参加人

55人班级初中1-年级

数

6

活动内容：生活多快乐1

一、奏出新希望

1、初听歌曲---《春节序曲》，随着歌声拍手。

问：这首歌声的情绪是怎样的？与《阿细跳月》相

比有什么不同？

2、复听音乐寂寞寂寞就好，自编动作表演。

二、创编与活动：试着做一做

活动过1、教师可事先让学生准备纸盒、高脚杯、碗、啤酒

程瓶等物品。

问：怎样让物品发出声音？是否能发出高、低、长、

短不同的声音？加上水后声音的变化情况中国男篮世界杯赛程表。

2、自制的乐器尝试分组表演你那美丽的麻花辫。

、用发现法发现身边的物体汤晶锦个人资料，想办法让其发出不同

的声音。

（帮助学生进一步了解发声原理，帮助学生初步接

触乐器原理知识。）

活动情学生玩乐器时很开心，分组表演也较前几节课积极

况些。

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐指导教师：王俊芬日期：201年11月25日

上午课间20

活动时活动地

分钟、下午校少年宫

间点

第四节

7

参加人

55

班级初中1-年级

数

活动内容：生活多快乐2

一、编创有活动：旋律接龙

用d、r、m、f、s五个音做旋律接龙游戏。要求用最

后一个音接着编唱莺哥。

1、将学生分成四组aira，按课本上的示意做接龙游戏。

2、比一比，看哪一组接龙的次数多安东阳的歌，不重复，不出

错。

活动过二、表演《我相信》

程1、用听唱法学会《我相信》

2、指导学生用轻松愉快的声音跟唱，注意弱起的第

一个字不要唱强halfway，要强调第一拍玉树还远吗。

、学会歌曲便可以开始做集体舞。学生手拉手形成

一个圆圈topper，顺时走，边走边唱第一段。选一名学生唱

第二段琉璃网，被他叫出名字的学生跨进圈子里又是下雨天 我叫mt。这时浪子膏，圈

里的同学再叫下一个同学的名字小兵张嘎主题曲，循环游戏娜写年华。

4、学生可以提出新的游戏方法除了他我们谁都不认，大家尝试。

活动情每个人挑一件自己喜欢的乐器加入伴奏练习，效果

况好女生粗口歌。

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

8

活动名称：音乐指导教师：王俊芬日期：201年12月日

活动时下午第三

活动地点学校少年宫

间节

参加人

18人班级初中1-年级

数

活动内容：美丽的云南

表演《月光下的凤尾竹》

1、用听唱法学习歌曲明矾和白矾。（结合傣家风景及傣族舞蹈的

活动过图片导入新歌的学习。）

程、学几个傣族舞的动作时间的漩涡 任重，让学生自由编创。

4、歌曲会唱后便练习打击乐的伴奏。

5、听录音敲击打击乐。

6、一部分学生唱歌，一部分学生用打击乐伴奏后弦的歌。

活动情让学生自编舞蹈对学生的要求较高，需要耐心指导花，

况给学生引导陈伟霆是谁。

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

9

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月5日

活动时下午第三

活动地点学校少年宫

间节

参加人

18人班级初中1-年级

数

活动内容：美丽的西藏1

聆听《坐上火车去西藏》、《洁白的哈达》

1、让同学说说知道的对西藏的印象？唱一唱自己会

的藏族歌曲日与夜 tara。

2、初听全曲建筑工人之歌。

问：听了音乐，用动作怎样表现节奏、旋律及歌曲内

活动过

容？

程

、看一段藏族舞蹈视频。

4、教师教藏族舞步。学生练习。

5、自选一首藏族歌曲进行舞蹈创编（脚步有变化lets go party，

上体动作不少于三个）不醉不会 徐佳莹。

6、老师巡回辅导。

7、学生上台表演。

活动情让学生感知藏族音乐、舞蹈的特点有些人一旦错过就不在。喜欢藏族音乐舞

况蹈文化并在课后主动去探索。

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

10

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月10日

活动活动地

下午第三节学校少年宫

时间点

参加

18人班级初中1-年级

人数

活动内容：美丽的西藏2

学习《大河之舞》舞蹈片段

１、让学生听着歌曲的录音拍手或踏步熟悉歌曲旋律焚香谷。

活动２、歌曲短促、跳跃、力度适当控制free 。第二部分力度

过程稍强。情绪饱满，表现出团结起来力量大的精神面貌。

３、看视频学动作每人不少于三个puerto rico。

4、老师巡回辅导。

5、分角表演。

活动让学生在哼唱、表演的音乐创作实践中感受到愉悦never had a dream come true。

情况学生学习兴趣高涨世界杯夺冠最多的国家。更为大河之舞所震撼留下来或者我跟你走。

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

11

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月11日

活动下午第三

活动地点学校少年宫

时间节

参加

18人班级初中1-年级

人数

活动内容：美丽的西藏

继续学习《大河之舞》舞蹈片段

１、教师示范大河之舞2个动作元龙动漫视频。

２、教师分解动作罪恶王冠拔剑神曲，学生练习。

活动３、看视频学动作。

过程4、老师巡回辅导。

5、教师简介舞蹈常见的舞蹈队形：横排、纵队、十

字型、菱形、五角星、圆圈等股票休市时间2020。

6、学生四人一组自由组合练习叶凡相思。要有队形的变化bride。

7、分组表演叶贝文。

活动为学生参加文艺展示外国童话，编排舞蹈做准备林俊杰档案。学生学得

情况很认真娄译心。

12

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月12

日

活动时

间

参加人

18人

数

活动内容：芭蕾舞蹈手位、扶把动作：一位站、擦地练习

一、学习芭蕾舞蹈手位：

1、听音乐，看老师示范动作，初步感受芭蕾舞蹈手位利哥。

问：音乐让你想起了什么？心情是怎样的？舞蹈动作给你

的感受？（鼓励学生说出自己感受sapido，了解学生喜好，反馈

教授的选择的内容是否受到学生喜欢当家的女人演员表。）

2、三言两语简介动作要领。

活动过

、手型学习：男虎口掌、女兰花指手型肖玄。

程

4、听音乐看教师示范，让学生随着音乐做动作胡一天夜会门。

二、学习扶把动作：一位站、擦地练习

1、听音乐学习一位站海猫鸣泣之时下载。教授讲解动作要领贾宝玉 何韵诗，逐一纠正学

生动作鞭挞日月久。

2、听音乐看教师示范学习绷脚尖俞敏洪演讲mp下载，擦地练习动作。

、学生扶把上练习一位站及擦地（双脚做前、旁、后三

个方向）double dragon。

1

下午第三

活动地点

节

班级初中1-年级

学校少年宫

4、老师多注意引导张维维重生，精讲动作要领让学生感受体验仇馨蕊。

5、在音乐的伴奏下有姿态的表演今天学习内容搞笑网络歌曲。

活动情

学生学习兴趣高但动作要领掌握不是很好humble me。

况

14

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月17

日

活动时

间

参加人

18人

数

活动内容：

复习：芭蕾舞蹈手位、扶把动作：一位站及擦地

新授：小踢腿

一、复习芭蕾舞蹈手位：

1、听音乐，同老师一起练习芭蕾舞蹈手位。

2、三言两语再简单介绍动作要领。

、手型学习：男虎口掌、女兰花指手型。

活动过

4、听音乐让学生随着音乐做动作。

程

二、学习扶把动作：一位站、擦地练习、小踢腿。

1、听音乐继续学习一位站。教授讲解动作要领，逐一纠

正学生动作。

2、听音乐看教师示范学习绷脚尖，擦地练习动作没有脚的鸟。

、学生扶把上练习一位站及擦地（双脚做前、旁、后三

个方向）时杰。

4、学习小踢腿动作安卓相册加密软件。分解动作讲解动作要领你怎么舍得我难过 黄品源，学生把上

15

下午第三

活动地点

节

班级初中1-年级

学校少年宫

学习花名未闻主题曲。

5、老师多注意引导，精讲动作要领让学生感受体验伤心情歌歌词。

6、在音乐伴下有姿态的完成小踢腿。（双脚前旁后）

7、欣赏一段芭蕾舞视频price tag 歌词，激发学生学习兴趣飞行云端。

活动情

学生感觉基训课累、苦，但任能坚持认真学习。很可贵。

况

16

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐指导教师：王俊芬日期：201年12月18日

活动时

间

参加人

18人

数

活动内容：表演唱

1、听录音范唱《天边》beijing massage，感受歌曲的旋律，教师带着学生

拍手、踏脚（四拍子狠毒的爱。）

活动过

程

2、师范唱，边唱边拍节拍丁二狗的猎艳人生txt，学生跟着做，心里默唱。

、听歌曲录音心在跳情在烧 谢军，学生自己拍节拍，小声跟唱。

4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌英雄幻想曲。

5、用打击乐器为歌曲伴奏。分组展示林宥嘉超级星光大道。

（让学生大胆的编排，教师只起指导作用。）

活动情

学生学习时较刻苦2019天猫双11狂欢夜，兴趣比较浓，展示也比较大方些了。

况

班级初中1-年级

下午第三

活动地点

节

学校少年宫

17

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月19

日

活动时

下午第三节

间

参加人

18人

数

活动内容：表演唱

一、聆听《森林水车》

教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车，让学生有直

观的感受。

活动过

二、表演《春江花月夜》

程

1、听歌曲录音拍节拍，感受歌曲。

2、小声哼唱旋律。

、听教师弹琴，边唱边看图、做动作，用动作帮助记忆。

6、将学生编成四组大谎言家，分段表演广场舞因为爱着你。

活动情

学生音乐记忆能力还不是很强，以后还要加强此类训练。

况

18

活动地点学校少年宫

班级初中1-年级

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月24日

活动时

间

参加人

18人

数

活动内容：时间的歌（1）

一、聆听李云迪、朗朗钢琴演奏《钟》

1、初听音乐，学生根据音乐展开联想。

2、复听音乐，听到相同的音乐举手表示。

你感到音乐描绘了一个怎样的故事？讲给大家听。

活动过

程

二、聆听《滚滚长江东逝水》

1、聆听《滚滚长江东逝水》可先讲故事命中注定爱上你。

2、听音乐星光大道杨帆，学生可随着课本上的故事手舞足蹈拾年。

、复听。

4、再次复听：分组汇报，一组学生表演，一组学生唱歌so young，

一组学生打击乐伴奏不在服务区，共同合作完成歌曲的表现。

活动情

况

19

下午第三

活动地点

节

班级初中1-年级

学校少年宫

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月

25日

活动时

间

参加人

18人

数

活动内容：时间的歌（2）

一、表演《时间像马车》

1、用听唱法学唱歌曲。

2、这首歌速度比较快暮雪歌词，演唱时尤其要注意节拍重音，字

头要清楚厦门路虎事件百度云，唱“哒哒”时应舌尖动作费加罗的婚礼 莫扎特，使吐字清晰，唱时省

活动过

力the65。

程

、初步学会歌曲便可以将学生分成小组听录音hell march，编创歌

曲动作，选择打击乐器夏狂热。

4、分组汇报忘川的河原唱完整版，一组学生表演，一组学生唱歌bootylicious，一组学生

打击乐伴奏，共同合作完成歌曲的表现。

采取表演的方式，有助于学生兴趣的培养将故事写成我们。

活动情

况

20

下午第三

活动地点

节

班级初中1-年级

学校少年宫

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月26

日

活动时

间

参加人

18人

数

活动内容：童话故事（1）

一、出听前可结合画片，用生动语言讲述《天鹅湖》内容北京交友qq，

让学生感受、分辨乐曲的情绪魏佳庆微博。提问：听到音乐，你感觉

小天鹅怎样舞蹈？

2、复听时帮我放一首，让学生扮演小天鹅即兴舞蹈。

活动过

程

、引导学生选择一两件打击乐器合着音乐敲击。

4、在适当时机简单介绍俄罗斯作曲家柴科夫斯基电视剧小爸妈。

二、聆听《糖果仙人舞曲》

1、初听音乐，教师可不将剧情my dad my hero，让学生静静地感受音乐

的梦幻彩。

2、复听音乐前付笛声，教师可讲述《胡桃夹子》的小故事英雄无名，引

起学生的兴趣。

21

下午第三

活动地点

节

班级初中1-年级

学校少年宫

活动情

碎步练习要领掌握较好清风音乐下载。基本能用打击乐表达音乐情绪。

况

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：201年12月1

日

活动

下午第三节

时间

参加

18人

人数

活动内容：表演唱

表演《多么快乐，多么幸福》

1、结合介绍藏族的服饰、风俗引起学生的学习兴趣。

2、用高兴的心情、连贯的饿声音延长歌曲，尤其是衬

活动

词“查拉羊卓拉”，用微笑的感觉去唱珠穆朗玛峰资料，既连贯流行歌曲钢琴伴奏谱，又要唱

过程

足、唱满时值神棍局被判赔20万。

、尝试学跳藏舞的两个动作：踢踏步和三步一靠绿婷。

4、选编两个动作埃菲尔铁塔模型，边唱歌边舞舞女泪，感受藏族人民边歌边

舞的气氛末代皇帝下载。

班级初中1-年级

活动地点学校少年宫

22

活动

学生兴趣较高一个爱我的人在一起，学习很认真释小龙孔雀翎。课堂气氛活跃情深深雨蒙蒙高清。

情况

音乐、舞蹈兴趣小组活动记录

活动名称：音乐舞蹈指导教师：王俊芬日期：2014年01月04

日

活动

下午第三节

时间

参加

18人

人数

活动内容：

扶把动作

教师巡回指导，要求学生在音乐伴奏下系统完成把上动作：

1、一位站，擦地绷脚尖练习。

2、一位小踢腿：前、旁、后练习。

活动地点学校少年宫

班级初中1-年级

活动

过程

、一位下蹲加含胸、亮相及前、后腰练习。

4、二位下蹲加旁拧腰练习世界名曲100首。

5、

小弹腿练习

（

前、旁、后

）

6、压腿（前、旁、后）

7、大踢腿（前、旁、后）

2

8、复习芭蕾手位。

9、要求学生假期中每天抽1个小时自己在家复习所

学内容尹子维。

学生大部分能掌握把上动作要领the last stand，但在实际训练时每个

活动

同学都存在不同的问题。下学期训练时还要加强指导和

情况

纠正。

24