音乐美术活动总结方案

美术活动总结

为使中学生成为适应时代需要的全面开展的且有安康个性的社会主义新人fake love的意思中文。开展学

生艺术兴趣和特长。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进展审美教育悟空传txt下载，

使学生获得美术根底知识和根本技能snoop dogg，促进学生的智力及身心和谐开展。但是仅凭课堂

教学进展美术教育是不够的免费音乐下载，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育外科风云下载，

美术学科对于培养学生审美文化素质，进步审美才能，陶冶情操十三号星期舞，启迪智慧具有重要作

用。

主要引导学生理解美术的根本常识、重要的美术家及其作品；理解彩、透视、构

图技法知识；简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及根本的国画知

识。在活动中我重点培养了学生以下三方面的才能：

审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美命运守护夜片尾曲，具有爱美、追求美的意识以及

有一定的内心情感积累。

创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识岁月无声简谱。

学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深化全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、

细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进展审美知识的传授，使学生在对美

的欣赏过程中自觉承受真理和道德教育2020香港大全资料。

在评价儿童的美术作品时，不能以像不像为准那么来评价封茗囧菌。而是在画中是否真实反

映儿童的内心感受这一生有你回忆就足够，是否有独特性杜丽莎，新颖的表现张志政。儿童眼中的世界a米，描绘的程度绝对不

可能和成年人一样徐剑秋 假如，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合薰衣草图片，只有随着年

龄增长，知识的积累，技巧的进步萨瑶瑶，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现米老鼠和唐老鸭全集下载，才有可能变

为主动的再创作guru。也只有理解儿童八仙全传之八仙过海下载，尊重儿童认知规律正能量歌曲，才能正确评判孩子们的作品张韶涵 阿刁。采取措施:我们的孩子临摹才能强,根本功扎实幸福大街图片,但创作才能比较差,解决问题的关

键，仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质premiere视频教程，完成教学目的的主要环节，只

有搞好课堂教学idu，才能大面积进步学生美术知识程度，培养学生的创作才能。美术课有

别语文、数学吉他solo，它是一种感受美，发现美恰恰舞美丽的七仙女，创造美的过程starscream，它首先要求学会欣赏美，学

会发现美拍卖春天。四个才能的培养即观察力、形象记忆才能、想象力和创造力爱在屋檐下。有良好的观察

力是创作优秀作品的根底告白吧，也是我们教学目的之一基德漫画，好的作品是现实生活的升华焚心以火歌词，有一

位著名画家曾说：“生活中的美无处不在最后的演唱会，只是我们缺乏观察力风吹着白衬衫。〞可见，观察力的培

养是多么重要。观察力的培养周杰伦超时代演唱会下载，我们主要让学生多写生，分低、高年级按不同的要求进

展铃音之歌。要有效地培养学生的艺术素质非常静距离 吴奇隆，进步他们的创作才能又不增加他们的负担蒙面唱将猜猜猜都有谁，让他们

学得开心、愉快sweet romance，是我们教师追求的目的骊歌小虎队。

总之湖南卫视跨年晚会2018，经过一学期的训练，学生的绘画程度大大进步，使有特长的学生得到专业训

练，让专业特长生带动全体学生进展美育活动张华敏。并积极参加各级各类比赛为学校增光添

彩。

美术活动方案

一、活动目的：

丰富学生的文化生活再度遇见你，为特长生提供一个开展的平台，创立良好艺术气氛学习环境，

使学生成为一个全面开展的世纪人才奠定根底，现开设美术兴趣小组歌唱祖国mp，根据学生年龄特

征和人的认识事物的规律硝子の少年，坚持贯彻“以人为本〞原那么，有方案地进展艺术造型训练，

促进绘画人才的形成彭坦春晓。

通过活动，进步学生的绘画才能、表现才能中国大案侦破实录，创造的才能及欣赏才能等王心雅。

二、活动内容

1、蜡笔画：蜡笔是一种儿童常用的绘画材料。它可以像彩水笔那样勾线趁早张宇，线条

粗而有力如果记得，彩鲜艳而细腻，还可以像水粉、水彩那样大面积涂flavoroflife，可单涂、多层涂、

混合涂、并置涂、渐变涂套马杆 mp。

蜡笔画的一般作画步骤是先用油画棒直接勾线构图中国少年先锋队队歌。勾线要大胆、细致朴基雄，构图以画

面饱满、生动、有层次为好星之所在伴奏，然后在上，涂时平涂林翠萍的歌，叠加再活五百年歌词，多种混合、并置或渐

变均可。

可利用蜡笔涂出来的颜有一定厚度和黏性我爱的人 陈小春，在它上面覆盖上纸乩童秩序，再画出图形傅震华，这

样，纸的反面就出现了一幅拓印画黄贯中资料。

油画棒还可与水彩、水粉颜料结合使用蔡明 因为爱情。

2．水粉画：用笔技巧非常丰富，不同的感受可用不同的方法处理黑的白的红的黄的，常见的笔触有“点

彩〞“线条〞“块〞张敬轩2008演唱会，根据作画时笔中含水分量的多少，水粉画技法有湿画法和干

画法之分。、绘画、书法比赛①绘画国画：尺寸不超过四尺宣纸对开；水彩、水粉、版画、其它画种：尺寸四开；

卡通画：单幅尺寸为4开这世界已疯癫，或短篇4格，每格尺寸16开都市魔种。②摄影作品单张照和组照〔每组不超过4幅，需说明顺序号〕，尺寸均为4吋，不得进展电脑

制作和暗房技术处理only one。③书法、篆刻

书法作品软硬笔均可，字体不限刘宝瑞单口相声全集，软笔书法作品不超过四尺宣纸儿歌三百首歌词。

三、活动人员：

所有对爱好美术的学生。

四、辅导教师：袁宗明

音乐课外活开工作总结

一、兴趣是最好的教师兴趣是感受力的根底和前提，爱好多赵默，情趣广泛章丽，艺术感觉才好。只有孩子对什么东西感兴趣

了，他才会注意的看，注意的听林达信，耐心的体验、观察、感受沈阳小伙狂喷0分钟歌词。兴趣是情感的根底，“情趣情趣〞，“情〞

和“趣〞是分不开的，对什么东西感兴趣，对它的感情就会越深。兴趣广泛的人感情就是丰富。大

人尚且如此燃情岁月主题曲，何况少年儿童呢，一次积极热情的感兴趣的练习将比任何机械的、不假思索的重复练

习有意义得多。基于这一理念吐洪江，我想到了在“玩中学〞的学习方法古代换装游戏，其方法就是在于把学生从强迫

被动地位中解放出来独孤天下的演员，努力使学生把对根本技能的被动学习转变为主动的学习，让他们始终处于一

种对音乐技能的向往和渴求当中。在“玩〞的过程中马苏让黄奕多过两年清净日子，教师只是起到引导、点拨的作用小镇姑娘 唐红，学生不断

的尝到成功的喜悦november rain gtp，不断的超越自我2018湖南卫视跨年演唱会，学生就不再感到枯燥和乏味better man，兴趣就成了最好的教师不再问歌词。例如林子祥经典歌曲，

刚开始学习时，学生理解每个“音〞在乐器上的位置和根本演奏方法之后，往往迫切地想利用所会

的那点方法和技巧来演奏自己所熟悉的旋律冰河时代1，并且还表现出极大的兴趣。于是我顺其自然放手去爱迪克牛仔，因势利

导，在课外活动中让学生演奏?西游记?、?哪吒传奇?、?葫芦娃?等学生喜欢的动画片的主题曲pillow talk，学

生对流行歌曲、所喜欢电视节目的主题曲以及书本上的歌曲都非常愿意进展尝试爱在午夜希腊时。每当他们奏出某

一句旋律或某首乐曲时standbyme，都会自然而然的表现出一种成功和满足感缘分吉他网。因此aiting，把握学生的心理、调动

学生的积极性就显得尤为重要了张国荣风继续吹歌词，教师万万不可在此时过分的强调演奏技巧而消除了学生学习的积

极性友谊小船，而应保护学生的学习兴趣。此时不必强求学生去练习枯燥的练习曲；应解放思想、放开手脚，

放手让学生去做自己想做的事，我们只要对学生好的表现给予肯定lamb of god，并加于正确的引导平原绫香，便可以到

达事半功倍的效果曹云金 奋斗。

二、兴趣是不歇的动力西洋乐器蓝的蒙古高原简谱，很多同学都没有见过，当我们把乐器分发给同学们时，他们都非常冲动joshua radin，按耐不住

地想摆弄乐器，并想尝试地吹奏一下边疆颂歌歌词。这时教师往往会告诉同学们不准乱动楚轩辕，由教师来示范、讲解

怎样演奏杰克逊的歌，然后让学生从单音开始练习yy皇族天赐。教师让学生干什么，学生就得干什么。我认为这样不好，

因为这样往往会削弱他们学习的兴趣和积极性掼蛋网。我们不妨先不讲我爱你原唱，把乐器发给学生，让学生自己先

玩弄喜羊羊灰太狼过蛇年，去探究约旦河西岸，以满足同学们对新事物所产生的好奇心。我是这样做的：学生拿到乐器后先让他们

自己随意地摆弄一阵后山不转水转伴奏，然后随意的弹奏李夏怡mercy，这样同学们通过自己的尝试会发现音高、音阶等没规律小说巴士下载，

这样吹奏和那样吹奏不一样一个人想着一个人，嘴唇的松紧程度不同音符，气流强弱不同吹出的声音也不同等等。这样学

生在探究的过程中就产生了很多问题飞渡卷云山，便急于向教师请教no easy way，从而激发了学生强烈的学习欲望舞曲重机械。

三、技巧的培养由于音乐是技术性很强的艺术骗自己歌词，分开了技能、技巧，美丽动人的音响便无从谈起，音乐也就不

复存在。从这种意义上来说yeluna，乐器的技能技巧是极其重要的。对学生演奏技巧的训练主要在于激发

学生自己练习的兴趣，换一句话说就是让他们自己渴望自己“玩〞得更好，比方：在练习怎样运用

气息时夏天协奏曲下载，我让学生先练习吹蜡烛、火柴音乐侠，让同学们每个人吹出的气流能聚成一条线，才能把蜡烛、

火柴吹灭，这样既练习了口型又练习了气息，同学们的兴趣也进步了电视剧黑鸭子。然后我们再指导怎样吹奏吐

音、断音、和连音等等，由浅入深，水到渠成。在技能、技巧的学习和运用中，学生之间的互相指

导、互相学习很重要。当一个学生或几个学生自己先探究或先学会了某种技巧后白云天，就先让他们展示

一下云朵，并介绍自己的体会和感受梦回红楼，互相交流和空一起的日子下载，互相传递，共同进步加油呀，收到了意想不到的效果成方圆婚姻。

四、体合作才能的培养随着社会的进步，我们对高素质的人才需求也越来越多芭比娃娃全集，企业家们大声疾呼：学校要培养学生

的团队精神！不可否认，我们的教育是存在很多的弊端的high咖，比方，我们的学生缺乏创新精神和团队

精神儿童歌曲拔萝卜，音乐教育作为学校教育的一个组成部分，对于培养学生的合作意识起着重要的作用。学生天

生好动，喜欢聚在一起玩自己感兴趣的东西生命之花，当学生掌握了一些演奏的根底知识和独奏的根本技能

后，教师便可以引导他们去合奏。我是这样做的：首先把旋律乐器左眼皮跳跳 歌词，如小号、单簧管、长笛、萨克

斯等旋律乐器所吹奏的主旋律吹奏出来金美儿资料，其次，参加第二主旋律或第主三旋律。然后在纯熟演奏的

根底上加进伴奏乐器圆号、长号、大号等。不过在加伴奏乐器的时候不要急于求成我左手叉腰右手摇，要逐步的、一

件一件的把伴奏乐器参加到旋律中剑网侠客行，每加一件乐器音响效果就不同janet jackson，让同学们自己感受，最后把打

击乐器参加到旋律中北北北砂公孙离禁慢天堂，这样就形成了一个最初的音响效果dimebag darrell，最后再一个乐句、一个乐段的细细进展

处理、排练白小玄机。在这一排练的过程中同学们知道了自己所演奏的乐器该什么时候进入乐曲中；什么时

候休止、什么时候是后半拍进入；什么时候前半拍进入；什么时候强；什么时候弱等等爱你变成恨你。最终使学

生体会到要演奏好一首乐曲no boundaries，必须是大家共同合作，齐心协力的结果爱情公寓结尾曲，一个人演奏得再好也不行崔东旭，

因为自己只是乐队中的一小部分王力宏上海演唱会，从而培养了学生的团队a主义精神和团队的合作精神豫剧下载。

五、情感的培养在器乐教学上我们不仅要注意学生演奏的技能、技巧是否正确，同时还要注意准确地表达出乐

曲的情感酷狗网页版。音乐是情感的艺术，教师要努力创设出与所演奏的乐曲相吻合的音乐情境常州大学城 小，把自己和学

生融入到特定的音乐情景之中潘长江小品。同时介绍音乐作品的创作背景和时代背景，让学生走进音乐，丰富

情感体验，亲自吹奏乐曲，尽可能把自己心中的感悟演奏出来，把自己的心情表达出来。当学生演

奏得比较纯熟的时候恋物社，我们再开始合奏傻瓜 歌词，这样学生就能知道怎样运用情感来吹奏乐曲。当我们进展

歌曲处理的时候就容易得多了。

六、心理素质的培养心理学家英格里希说过：“心理安康是一种持续的心理状态，当事人在那种状态下能作出良好

的适应，具有生命的活力喜羊羊与灰太狼之奇思妙想，且能充分开展其身心潜能〞变形金刚4 字幕，而我们正是想让每一个学生都成为一个心

理素质安康的学生，因此，在学习乐器的过程中每个学生的心理素质都得到了良好的培养邓伦图片。我看过

这样的一那么报道他不是你，某校接待一批美国留学生的访问莎拉布莱曼演唱会，应美方的要求，该教师的音乐课堂上临时的

参加了20名美国小朋友，中、美学生同时学习了用口琴吹奏?雪绒花?这首歌曲对你的爱永不变。在能纯熟的演奏

的根底上幸福爱河广场舞，该教师发现钓鱼岛歌，美国留学生在演奏乐曲时强弱有序王祖蓝和贾玲，乐曲的情感表达细腻，个人的演奏非

常的投入，完全陶醉在音乐的旋律中。而中国的学生只是平淡的、机械的演奏该乐曲，个别同学演

奏还显得紧张、僵硬赵本山摔三弦，甚至演奏完后有如释重负的表现中国好声音那些年阚立文。这说明我们学生的心理素质有待进步。

七、培养学生坚决、顽强的毅力学习乐器不仅能开发智力、陶冶情操，同时也能培养出学生坚决的信念、顽强的意志和毅力。

学习乐器本身就是一件很辛苦的事情，同学们往往在刚开始时还能坚持住，但随着难度的加深，有

一些年龄比较小的同学都相继退出了乐队，严重地动摇了整个乐队的“军心〞jueding，这时我把退出的同

学召集在一起杨丹妮，给他们讲“铁杵磨成针〞、“滴水穿石〞等故事玛雅网 powered，使同学们树立信心、坚决信念汪峰再见青春。

经过我的努力终于有80%的同学又回到了乐队中。如今整个乐队的队员干什么都有一股“钻〞劲和

“韧〞劲、持之以恒的精神小曾 军营民谣，这种精神对学生文化学习和身心安康成长都是非常有益的。总之，器乐教学没有固定的方式方法，教师只有在新的教育教学理念的指导下，不断的进展钻

研、创新台湾金曲奖201，才能不断的进步陈慧娴专辑，不断的开展。才能使学生的身心安康得到最优的开展。