有趣的音乐课作文1000字

有趣的音乐课作文1000字特别盼望上音乐课95神雕侠侣主题曲，老师把音乐课堂变成了一个大乐园，在我们的课堂老师不是只

“听讲”，而是让我们参与游戏vk，有一种“在玩中学”的乐趣，让我们学得轻松活泼。老

师与我们打成一片，和我们做朋友与我们平等商讨问题，让我们做音乐课堂的主人凤凰古城属于哪个市。在这

种宽松的环境下安七炫的歌，我们感到音乐课特别有趣。自由地摆动感受音乐让我们在音乐中感受乐趣，我们在上《铃儿响叮当》课时，老师弹着有鲜明的节奏旋

律的歌曲love u like u，让我们听着音乐拍手，走、跑、跳、旋转、拍手、跺脚、摆动身体来表现歌曲

的节拍一个人的浪漫钢琴曲，我们随着歌曲韵律自由地摆动身体大宅门下载，体验了音乐的各种节奏、速度。这样的课堂

和以前的气氛完全不一样，我们的好奇心立刻就被调动起来了，都想知道老师葫芦里到底

买的是什么药你的爱像火苗。于是郭美美不怕不怕啦，同学们都积极主动的参与到老师组织的活动中家在远方 许鹤缤，生怕漏了什么环节！

老师让我们充分的感受《铃儿响叮当》三拍子起伏特点强弱弱的规律，让我们获得审美的

体验。老师又在弹奏时根据音乐速度变换节拍让我们做不同的动作黄河咆哮，通过几次和乐动作活

动张磊 旅行，我们可以踏着琴的旋律和节奏来进行表演。课堂上的气氛一下子活跃起来，全体同学

都主动参与，在舞步中又不失有序，我们大胆自信地表演着以后你不是我的。音乐课堂充满了生机的活力。听音乐画音乐形象改变旧的教学形式，我们学《龟兔赛跑》这一课时周丽淇 郑嘉颖，老师先播放多媒体课件《龟兔赛

跑》的音乐，欣赏过后老师问我们的感受，给我们一人发了一张白纸，我们都很奇怪故事大全 睡前故事，老

师这样做到底是要干什么呢？老师好像看出了我们心中的疑惑谢丽尔 科尔，于是看见什么吃什么，说道：“其实lovelyday，音

乐和绘画是一对艺术何嘉文，正如音乐大师贝多芬所说：“当我做作曲时与日月同辉，心中总是描绘着

一幅图画流星物语，顺着那个轮廓前行中国好声音周深欢颜。”听到这里我们明白了老师的意图，在欣赏的过程中登录界面素材，我

们根据听到的音乐用画画的形式把乌龟的形象表现出来。我们很快的把想象中的乌龟画得

淋漓尽致我完全没有任何理由理你，吴彤感受到骄傲的兔子画的很好牧马人 中国好声音，一幅龟兔赛跑的画面清晰可见不要不要歌词，很充分的把

兔子和乌龟的形象给表现出来了，同学们情不自禁地发出赞叹。大家看着自己画的乌龟，

兔子乐得弯了腰棒球英豪主题曲。我们在自主学习音乐中体会到的乐趣。自制乐器打节奏音乐课堂变成了一个大乐园套马杆 乌兰托娅mp，我们在上《洋娃娃和小熊跳舞》课时我只在乎你 日语版，老师先让我们分

角敲打节奏sparkling point，准确拍打音符。然后老师让我们根据歌曲情绪和拍子的特点春节自救指南，让我们选择

自己自制的乐器为歌曲伴奏，把竹筒，竹板，酒瓶和易拉罐经过加工做成乐器，用小瓶子

装入沙子或豆子作沙锤、用铁丝将酒瓶盖儿串在一起当串铃、用两个瓶盖对击做小镲等李伯清大话60年，

老师放手让我们来演奏这些打击乐小乐器leave me alone，让我们随琴的节奏仿打节奏，在节奏接龙游戏

中提高了我们运用节奏的本领shades。在打击乐小乐器游戏中火火的爱广场舞分解动作，让我们主动参与体验音乐，真切

地感受到音乐带来的快乐爱得起 梁咏琪，这让我们能更深刻的对多声部节奏的感受与表达张小磊。能使玩中学

始终在愉快的氛围中学习和掌握节奏猫王舞蹈，我们在玩中学的过程中体验到合作演奏的快乐，轻

松的感知了节奏感电视剧光芒。我们的情绪激动起来信天游歌谱，课堂气氛非常活跃。自编节奏为歌曲伴奏老师让我们创编节奏型为歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》配上伴奏，整首乐曲节奏明朗，

以四分、八分音符为主我愿意为你，情绪活泼欢快，是我们很喜欢的歌曲。老师让我们先掌握主要的

节奏组合，尝试着改编其中的一些节奏型进行打击春桥与志明。创编简单的节奏型sj快乐大本营，这对孩子们来说，

看似容易，但是有很大的难度，我们相互讨论、进行小组合作学习香飘云天外，实践后，很快创编出

了几组不同的节奏并完整地进行了打击，以原有的节奏型圣诞节flash素材，探索新的事物，发现新的音乐

元素钱雷，组成新的音乐。在创编节奏型的过程中，我们感受到了创造的成就感，体验了当作

曲家的快乐。音乐课带给我们了快乐洪湖水简谱，同时我们也学会了知识！我爱上音乐课上海爵士，更爱我的老师，老

师将抽象、枯燥的音乐理论与有趣的游戏、律动、打击小乐器、创编节奏型为歌曲伴奏等

结合起来。让我们在玩的过程中学会了知识维纳斯之恋，我们在音乐课上变成了画家你深邃的眼眸想要透漏什么密码，小小舞蹈家，

小小作曲家永远的兄弟刀郎，小小发明家，这样的音乐课太有趣了！感谢您的阅读，祝您生活愉快。