刷牙歌-教学设计教案

在幼儿音乐课教学中,教案设计有很重要的作用游戏蛮牛 unity。音乐教材中《刷牙歌》为例设计教案课例分析,基

于教学设计意图菜花大妈,明确教学目标、重难点、准备,设计教学活动,进行教学反思美瞳徐良,希望可以对

幼儿音乐教学有所帮助。

一、教学设计意图

《幼儿园教育指导纲要》中提出:“在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的

同时,帮助他们提高表现的技能和活动”借用一下你的爱全集。“刷牙歌”一课广场舞春天蝴蝶飞,要求在教师的指导下,幼儿感受

美、表现美,在音乐学习的同时,体验自由表达、创造快乐小城故事歌词。《刷牙歌》作为一首幼儿歌曲,节

奏轻快,歌词朗朗上口且富有童趣基督教福音网。这节课的教学设计,旨在让幼儿在简单的儿歌学习中张芳瑜,

理解歌词内容,熟悉歌曲旋律一瞬间有一百万个可能,编排舞蹈动作程琳图片,创编刷牙节奏adastra,享受快乐,同时还让幼儿具

有清洁卫生,爱干净的基本认知,体验牙齿健康的情感mr go。

二、教学目标、重难点、准备

【教学目标】理解歌词内容我们还是好朋友歌词,熟悉歌曲旋律能不能再靠近一点点,编排舞蹈动作万能激活码,创编刷牙节奏rta少年进化论,享受快乐太早伴奏,同时

让幼儿具有清洁卫生芭比帮宠物洗澡,爱干净的基本认知,体验牙齿健康的情感。

【教学重难点】倾听《刷牙歌》,创编刷牙节奏绿森林,创编象声词,并能与《刷牙歌》间奏连贯

表演;学习《刷牙歌》taylor swift新专辑,表现刷牙美感。

【教学准备】幼儿:具备正确的刷牙习惯,牙齿保护的基本常识;

教师:认真备课;

教具:光盘、多媒体、课件、图片、牙刷实物。

三、教学活动

1西安录音棚.倾听歌曲亮剑的主题曲,学唱歌曲,了解《刷牙歌》内容

教师先出示课件,演示懒洋洋牙疼的表情,提出问题:“小朋友们,大家看懒洋洋怎么了?”幼

儿答出牙疼的答案。

【设计意图】通过动画课件演示,选择幼儿熟悉的卡通人物vics酒吧,吸引幼儿眼球,以问题的形式飞碟说董学,

引出课题梦田。

在儿歌播放的同时你要去斯卡布罗集市吗,给幼儿播放歌词内容视频和图片,再次激发幼儿的兴趣,让幼儿熟悉歌

词娃娃脸,教师提出问题:“小朋友们mc狗剩,谁能告诉大家歌词里唱了什么内容呀?”

【设计意图】幼儿听着歌曲闪米,看着视频,借助视频熟悉歌词pleasewait,理解歌词内容,一目了然地学习

歌曲,对歌曲产生兴趣板野友美mv。

在幼儿非常熟悉歌词内容的基础上,教师反复给幼儿播放歌曲无限之城,一句一句地教给幼儿歌唱,

让幼儿记忆歌词内容,学习完整演唱天佑。

2.探索尝试星力游戏捕鱼,自编动作2012年流行歌曲,表演刷牙歌律动

让幼儿合唱《刷牙歌》娃娃音,熟悉歌曲旋律,一边唱歌北京北京 汪峰,一边合着节拍做刷牙动作。在幼儿学习

正确刷牙动作后,教师引导幼儿创编动作,向幼儿提问:“小朋友们,在刷牙的时候,除了歌

曲中刷左边,刷右边,上下里外都刷刷的动作,还有什么刷牙动作,大家知道吗?谁能做出动

作,我们一起学一学金圣圭 60秒。”

同时不愿让你一个人,教师结合歌曲间奏处,引导幼儿回忆刷牙情境韦琪,创编刷牙象声词心脏喷血,如表示快乐的节奏

和“啦啦啦啦,嘻嘻嘻嘻”等象声词你在哪里,“咕噜咕噜噜”“咕噜噜噜”等漱口的水声。在幼儿创

编结束后,教师应集中反馈,让幼儿完整歌唱,注意间奏处的节奏、象声词。

【设计意图】结合《刷牙歌》旋律开奖结果走势图,引导幼儿创编刷牙动作单翅的天使,创编刷牙象声词好莱坞影帝,跟随刷牙歌

节奏表演律动,引导幼儿发挥想象,提升幼儿创编的动作,丰富歌曲舞蹈美不良情侣片尾曲,将创编的动作

连贯成完整的律动舞蹈张信哲全部歌曲。

我的特工爷爷 下载.拓展学习,完整跳舞客家情,体验律动快乐与美感

教师和幼儿一起听《刷牙歌》,做刷牙动作朱婧汐 鹿晗,跟随节拍发出象声词,做律动天佑为什么被禁,探讨舞蹈队形,

完整连贯地跳舞ze a five,注意跳舞时泽仁多吉,刷牙的表情、动作迷雾 百度云,感受刷牙美福气与安康,享受快乐情感昨日帝王篇麦词,一起跳,体

验歌曲快乐与跳舞美感。

【设计意图】此环节为总结归纳与拓展应用阶段我怀念的 林俊杰,在幼儿学习歌曲和创编舞蹈的基础上,获

得正确刷牙的基本认知up,通过音乐学习香格里拉下载,养成正确的生活习惯给家捎个话。

四、教学反思

《刷牙歌》音乐课符合幼儿认知规律,歌曲节奏鲜明,歌词朗朗上口。在整节课中,教师设

计“懒洋洋牙疼”“听歌曲”“创编律动”“完整跳舞”四个亮点,能够有效激发幼儿的高昂

兴趣,积极引导幼儿参与音乐活动极度澎湃mv。刷牙歌音乐课的教学相对开放简美妍图片,幼儿能够通过理解歌词

内容,结合生活刷牙情境还原,结合自身理解表现律动。教师应顺势而导,紧抓幼儿思路,注

意幼儿表现苏琪繁,鼓励幼儿发挥想象力海韵,创编刷牙律动孙楠上海演唱会,规范幼儿刷牙动作节奏,给幼儿自由的

表现机会早安晨之美,让音乐课活起来所谓爱情 金喜善。从音乐课教学实践看少年张三丰张卫健版,整节课幼儿都积极参与,教师和幼儿互

动较多,增强了幼儿音乐学习的快乐感有关新年的歌曲。