《级音乐月儿弯弯》word版

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月儿弯弯

第一课时

教学内容

1．学唱歌曲《小小的船》林佳仪。

2．朗诵有关月亮的儿歌，讲述有关月亮的故事，唱有关月亮的歌曲。

教学目标

1．能熟练地演唱《小小的船》那些年我们错过的。

2．对音的高低及组成的旋律有感受和体验都要好好的mp下载。

教学过程

（一）学唱《小小的船》

1．导入新课

老师将录制好的《小小的船》的录音放给同学们听一遍我怕我会掉眼泪歌词，请同学举手回答下面的

问题。

①这只小小的船是什么？

②船应该在什么地方行驶？

③为什么说月亮像船在太空中遨游？

2．老师请同学们翻开书警察之歌，并请一位同学有表情有节奏地将歌词朗读一遍，而后

全体同学将歌词朗读。

．教师教唱《小小的船》陶喆 新专辑，注意提示：

①歌曲的速度、强弱、力度6个故事。

②歌曲的意境hita。

③在歌唱中身体可以随音乐律动。

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4．请一位同学或两位同学主动站在台前为大家演唱liumang。教师应给以表场和鼓励对望歌词，

以激励更多学生能有主动表现音乐的意识。

5．集体齐唱一遍歌曲，老师提出下一课背唱的要求。

（二）讲有关月亮的故事黄金大劫案片尾曲，朗诵描写月亮的歌谣，唱有关月亮的歌曲。

1．教师提问：谁能讲一个有关月亮的故事？朗诵描写月亮的歌谣和唱有关月亮

的歌曲？

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2．可分小组进行表演、比赛何必西天万里遥，看哪一组讲、唱、诵的同学多，给予奖励，以鼓

励发扬集体协作精神。

．教师小结，并对大胆上场表演的同学当众表扬伦敦的爱情，以表示对其有主动性和自信

心的赞扬。

教学评价

1．学生是否能熟练地演唱《小小的船》。

2．学生是否能主动、积极地参与活动第一次爱的人 歌词。

．学生能否初步掌握/4拍的强弱关系fishlee。

第二课时

教学内容

1．复习《小小的船》。

2．欣赏《月亮月光光》。

．唱唱做做游牧时光原唱。

教学目标

1．能背唱《小小的船》。

2．能有想像地去欣赏《月亮月光光》城里的月光伴奏。

．能积极参与音乐活动五月天演唱会2020。

教学过程

（一）复习背唱《小小的船》

1．看歌谱齐唱歌曲梁咏琪最好听的歌。

2．邀请一位主动、大方的同学，将歌曲背唱一遍寂寞的男人。

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．集体随老师的琴声背唱歌曲。

（二）听赏《月亮月光光》

1．导入新课：

①教师展示歌曲内容（田野、房屋、月亮、木床、糖果）的图片(我自带的)。

②完整地听一遍童声二重唱的《月亮月光光》

③要求同学们闭上眼睛高考1977下载，一边安静地听第1双眼睛，一边想像从歌曲中听到的景像王靖如。

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2．教师将歌词的大意讲解一下，尤其是其中的闽南方言：

起厝田中央──在田中间盖房子加勒比海盗4主题曲。

亲像水花园──好像美丽的花园。

．老师在放第二遍音乐之前向学生提出两个问题：

①歌中所唱到的一些景物应在什么位置？

②歌曲的情绪是什么？

4．听完第二遍音乐斗龙战士2部，学生可以上讲台将老师的图片作一摆放万爱千恩，以符合歌词描绘

的情景周杰伦 霍元甲，或将基本的摆放方位解说给同学们听恒仔。

5．请同学回答歌曲所表现出来的基本情绪下雨天吉他谱，是优美还是欢快？

（三）唱唱做做

1．教师向同学们解说这一活动的基本做法及要求蝙蝠侠前传 黑暗骑士崛起，并将写有do会有天使替我爱你,ri炫舞新歌,mi,fa,so

唱名的纸片贴在小黑板上。

2．老师指着小黑板上的“do歌吧,ri,mi爱就爱吧歌词,fa,so”教唱三笑之才子佳人插曲，注意熟记各个唱名及其音高比较伤感的歌。

．当同学们都熟记并知道怎样唱唱名以后，教师将纸片按一定的音高和走向排

列成组音乐社区，请同学用手势表现出来手机qq音乐下载，并有节奏、有音高地唱一唱张玮 忐忑。就请大家集体或

者个别用手势表示每一次哭都笑着奔跑，并有节奏有音高地唱：“mimimimimi”、“mimimimimi”爱内里菜。

4．请一位同学上台在小黑板上把写有唱名的纸片排列出多组旋律线，如：solmi

mimido火影忍者萤之光，midododomi等乔子扬，其余同学在下面有节奏地、有音高地唱出来鸟叫声mp，

并辅以手势walks like rihanna。

5．老师随意列四种组合，分别唱出来或者用电脑/手机钢琴软件弹奏出来金城绫乃，同学

们尽快用手势作出反映。

6．教师小结：通过这一练习快乐男生主题曲，我们了解了唱名，并知道按一定的音高可排列出

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优美的旋律线达明一派演唱会。

教学评价

1．学生能否熟悉、准确地唱唱名。

2．学生能否主动、积极地参加音乐活动留我在人间。

．学生能否背唱《小小的船》。

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第三课时

教学内容

学唱歌曲《我和星星打电话》。

教学目标

1．能较准确地掌握领唱、齐唱这一种歌唱形式爱的越真伤的越深。

2．能主动参与齐唱或领唱。

教学过程

1．教师将录制好的领唱、齐唱《我和星星打电话》完整地放一遍。并介绍领、

齐唱这一种新的歌唱形式，它在我们的民歌演唱中常称“一领众和”。

2．朗诵歌词。请一位同学朗诵领唱部分贝士，其余同学一起朗诵齐唱部分爱尔兰音乐。注意齐

唱部分的朗诵一定要整齐。

．教师教唱歌曲几遍。

①注意突出音准、节奏的准确谢明皓。

②注意对话语气要尽量表现出来山寺宏一。

4．教师引导同学们就歌曲所描写的内容进行简短的讨论：

①我们的生活中有科幻小说、科幻电影等等。我们今天学唱的歌词是否也充满

了科学幻想，为什么？

②我们应不应该有幻想，为什么﹖

5．老师领唱、同学们齐唱高帅富 冷漠，要求齐唱部分准确、整齐青少年哪吒。

6．请一位同学或几位同学领唱赶海的小姑娘伴奏，其余同学齐唱狂风沙。

教学评价

1．学生能否尽快掌握领唱、齐唱这一歌唱形式淮剧mp下载。

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2．学生是否在讨论中主动、大胆发言八百比丘尼。

第四课时

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教学内容

1．欣赏《阿细跳月》。

2．歌表演《莹火虫》一千滴眼泪主题曲。

教学目标

1．能安静地欣赏乐曲，感受音乐的舞蹈节奏幸福离我有多远。

2．能积极参与集体歌舞表演奶茶超人。

．能自选打击乐器为歌舞伴奏。

4．学会《莹火虫》的歌词和歌谱trf。

教学过程

（一）歌表演《萤火虫》

1．教师出示萤火虫图片请同学猜。（提示是一种能在夏夜里发出亮光的昆虫）。

2．将歌曲《莹火虫》完整地放一遍，老师随音乐将舞蹈动作示范给同学们。

．跟老师轻声学唱歌曲《莹火虫》carrieunderwood，并学会几个舞蹈动作杨千嬅好听的歌。

4．将学生分成舞蹈组、唱歌组和打节奏组进行歌表演。舞蹈组排成两行在中间

同老师一起随着音乐舞蹈，唱歌组和打节奏组成倒八字站两边香烟爱上火柴原唱，歌唱和打节奏。

分组由学生们自愿选择画皮2周迅唱的歌，人数不限浏阳河。

舞蹈队要求：

①动作优美、大方、表情自然，愉快乐谱学习。

②能合上舞蹈音乐（三拍子）的节拍最悲伤的钢琴曲。

歌唱队要求：

①大方、自然、有表情地歌唱。

②节奏、音准正确。

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打节奏乐队要求：

节奏准确、强弱分明。

（注：老师可将以上要求课前出示在黑板上鸳鸯 蝴蝶，同时出示歌曲《莹火虫》的歌词。）

在表演开始前老师可分组进行辅导，然后再合成dj嗨嗨网。

5．同学们对三个组的表现进行自评或互评，并能说出表演得好与不太好的原因。

6．每组可推荐一名代表出来组成一个三人组的表演队进行表演北京热。

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7．老师对歌表演进行总结性评价，尤其需对那些平时性格内向、不善当众表现

的同学提出表扬生命的怒放。

（二）听赏《阿细跳月》

1．教师展示彝族人民载歌载舞的图片或播放一段阿细人跳舞的录像片老男孩 歌曲。

2．教师将音乐完整地放一遍，让学生围成圆圈徐百卉，席地而坐，安静地欣赏中国好声音帕尔哈提。

．教师讲解阿细人的“跳月”故事龙舌兰乐队。

4．再听音乐一遍，老师带着学生随节奏拍手或老师随音乐舞蹈、同学们拍手伴

奏只要有你陪在我身边歌词。

教学评价

1．学生是否能主动积极地参与歌表演龙图腾，并有较强的合作意识卢广仲我爱你吉他谱。

2．学生是否能判别符合歌曲情绪的节奏北北北砂禁慢天堂。

．学生是否会唱歌曲《莹火虫》的歌词和曲谱。

4．学生听赏音乐时侯宝林，情绪是否投入。

资料仅供参考!!!

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