多彩的动画音乐音乐教案

多彩的动画音乐音乐教案

多彩的动画音乐音乐教案

教学内容：欣赏动画片《花木兰》、《大头儿子小头爸爸》、

《梁祝》、《猫和老鼠》、《机器猫》、《宠物小精灵》、《三千

里寻母记》、《聪明的一休》、《灌篮高手》、中的音乐。

学习目标：

1、通过动画中的音乐吸引学生lemon tree原唱，把学生对动画片的兴趣转移到

动画音乐上来秒速5厘米主题曲，让学生了解音乐对于动画片的重要性阿爸阿妈原唱。

2、感受不同情绪的动画音乐，体会音乐情绪的多样性周杰伦回应打榜。

、为无声的动画画面选择情绪相符的音乐，丰富学生的想象力lamento，

拓展学生的视野。

教学重点：

1、培养学生集中注意力听音乐的好习惯于兴龙。

2、让学生了解音乐对于动画片的重要性，并体会音乐情绪的多

样性。

教学过程：

一、导入：表情游戏

2、教师：大家的表情都非常丰富爱之梦第三首，你们知道吗?其实音乐也有表

情陪你一起老陈瑞，它也会高兴、会伤心、会紧张、会激动为你等待广场舞。今天我想带大家去快

乐动画城里转一转，让我们一同去感受一下那里的音乐都有什么样

的.表情。

、律动：《火车开了》师生坐上小火车前往快乐动画城。

二、欣赏：以闯关的形式欣赏动画音乐并回答相关问题。

1、欣赏动画片《大头儿子小头爸爸》

问题：片中大头儿子和小头爸爸这对父子之间像什么?说说你看

完后的感受今生是亲人。

2、欣赏动画片《花木兰》、《梁祝》

问题：请你说说这两部动画片的音乐在情绪上有什么不同?如果

把两部动画片的音乐换一下，可以吗?

(播放调换音乐后的动画片断)

、欣赏动画片《猫和老鼠》(分无声与有声两部分)

问题：两次模拟小老鼠的动作等千年，你的感受一样吗?

4、欣赏动画片《机器猫》、《灌兰高手》、《宠物小精灵》

问题：你能听出下面的音乐是哪几部动画片的音乐吗?

5、欣赏动画片《三千里寻母记》、《聪明的一休》

问题：请你用自己喜欢的颜或图案把动画片中音乐的情绪表现

出来在希望的田野上朴树。

6、欣赏动画音乐集锦

问题：一起做游戏《变变变》

(1)全班一起做表情变变变林宥嘉傻子歌词。

(2)部分同学根据音乐情绪做动作变变变。

三、师生谈感受基督教，总结下课。