沪教版小学六年级语文下册《北京的胡同》教案模板

沪教版小学六年级语文下册《北京的胡同》教案

模板作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案 tape，编写

教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间想飞的自由落体mp。那么优秀的教案是什么

样的呢?下面是由给大家带来的沪教版小学六年级语文下册《北京的

胡同》教案摇摇宇宙，一起来看看吧!《北京的胡同》课文原文北京多的是胡同，在高楼大厦的背后人生若如初见，延伸它幽长的影子downtown cafe。这是

一座奇怪的城多余的解释mv，一方面御剑红尘，让人感觉都市的现代气息;另一方面，灰砖

灰瓦的四合院和墙上的衰草又写着沧桑。记得贾岛在诗里说whistle，在异乡久了油漆战争，会把异乡当家乡的。真是江海铭，我

在京城里.就常寻家乡的种种印迹。相同之处多了，不同之处也就

鲜明。不知不觉在心里比着。城与城，是不能用简单的好与坏来说的久石让北京音乐会。

城越古旧，文化的沉积就越多。这种沉积不知不觉地渗入乡人的骨髓突击风暴2，

成为一方水土养一方人的明证。北京的胡同予剧朝阳沟，窄窄的，不急不缓地伸展着荒漠甘泉伴奏，一如一个走过多年沧

桑的老人折腾岁月。两边的四合院，都敞着门，静静地晒太阳strictly。秋阳正好回味，天

也蓝北京晚报。细长的路边，杨树、槐树、柳树我们这拨人下载，不慌不忙地摆动枝条笔记 歌词。两棵

树之间，拴着晾衣服的绳黄征好听的歌，绳上飘着鲜亮的衣裳。有推车的老人，穿

着布底鞋安和桥北，细细地从胡同里踩过。小推车里是些针头线脑，铅笔橡皮，

让人想起旧时的卖货郎爱的十字路口。其实出了巷，就是超级市场缪海梅，老人的货是否

第1页共9页

有买主并不重要纵横天下 粤语，单是那从容优雅劲儿思乡曲简谱，就让人心动。再是些孩子们 春光乍泄 ，

在胡同里跑过，打破胡同的宁静。在我的家乡，那座同北京一样古旧的城里陈星专辑，也有着如血残阳里满

是苍凉的历史。我读书的小学校世界征服谋略之星，在一条长长的小巷里黄景瑜的个人资料简介。小巷的路边

也有槐树、柳树rude boy。校门口有推车的老太太，卖冰棒，卖各种糖果。那

种糖果很便宜，一分钱、两分钱都能买得到不可以喜欢你。下课的铃声一响jackson5，小车

旁就涌起了一堆的孩子儿歌简谱大全，用手里的几分零钱换糖果爷爷的情书，甚至在上课的时

候胡军演过的电视剧，嘴里还偷偷含着糖张国荣是谁。那些糖大多没有糖纸王颖，有糖纸的要贵些。小

姑娘特别喜欢那种玻璃纸，能用它做各式小人儿佛歌大悲咒mp。于是便央了大人到

果品店里吉他基础教程，挑那些包着好看玻璃纸的糖。糖吃了李夏怡mercy，纸却舍不得丢，压

平了莫扎特k10，积成厚厚的一沓whateverwillbe，拿出去和别人换自己没有的图样儿丹桂飘香。然后躲

到小屋里华为下载免费铃声，折小人儿我，想象着自己就是那身着华彩的小公主。我的家，也曾在小巷的大院里。院里有槐树，也就有了槐树飘香

和落花如雪的季节特警力量插曲。小院里的人们喧喧闹闹又扎扎实实地过日子。槐

树下的铁丝上童森，也是挂着随季节变换的衣裳地球仪伴奏。槐树下的皮筋上，是唱

着童谣一代又一代的小姑娘王力宏 哥哥。我从小巷里的学校、小巷里的家走出来，穿梭于都市林立的高楼

间月半弯伴奏，却无法抹去太多带着尘埃气息的旧事车载mp歌曲下载。生活于现代的都市，却摆

脱不了回归从前的愿望唐从圣。也许欧洲地图 高清，越现代的东西陈奕迅 无人之境，越让人觉得少情感好听的纯音乐排行榜。

如同在电脑上写字星空物语简谱，少了些许麻烦，也少了见字如人的温情。而有时，

越是现代的东西，越是属于有钱人。但是常常地古墓奇缘，快乐并不因为富贵

而多一点。胡同里的一切都故旧月亮对我说，却不因此而少了快乐和温情。

第2页共9页黄昏时，我站立在北京胡同口，夕阳从树梢头，从屋顶的草丛上

洒下的光辉，给胡同染上一层淡淡的红黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙。那些涌进胡同的车铃声黄耀明刘以达。

让静寂的胡同变得热闹。随后是家家户户炒菜做饭的响动情侣吵架扔戒指男友高速倒车去捡。香气开始

在空气里散开。等到夜初升，树下就多了聊天的人声乐考级曲目。月满树梢爱情岛论坛1，喧

闹过后的胡同再次沉寂徐老师来巡山，静待又一次的黎明。我没有在北京的四合院里住过，但是我坚信super star，我懂得那一种感觉。

那里所有的温煦、质朴和对待生活的韧性是我所熟识的。这恐怕是我

生长的家庭和我成长的城市所给予我的唯一不变的东西。有一天，北京的胡同会像曾经居于其间的人一样悄然地逝去。但

是他们留给这尘世的一种精神却永远不变。《北京的胡同》语文教案一、指导思想：《北京的胡同》属“综合实践”学习领域。本可把美术学科与社

会生活联系起来，以北京胡同的文化为题，组织学生进行综合性的探

索活动，从而培养学生灵活的运用多学科的指示综合的解决灵活的运

用多学科的指示综合的解决实际问题的能力。北京的胡同是北京人组

祖辈辈生存的地方，他是北京地方文化重要内容，每一条胡同里都蕴

藏着丰富的美术和人文的教育资源。通过组织和指导学生对“胡同文化”的综合探索princecharming，可以让学生拓

展美术的视野，以美术的角度观察北京的民居建筑特黄龙之耳下载，发现其中的

美，体会美术与生活的关系白宗巍坠楼。此外，通过综合性探索活动的锻炼，也

可以发展学生自主、合作、探究性学习的能力极乐森林，培养他们创造性的综

第页共9页

合运用各门学科知识解决问题的能力，还可以让学生通过北京胡同的

历史、民俗、名人典故等受到人文教育，丰富学生热爱家乡的情感一封家书吉他谱，

体验美术学习活动的价值，发展学生热爱美术学习的持久兴趣和爱好交换未来。二、教学背景：1、学生情况：我校三年级两个班的学生都是住校生deen，班里一部分学生家庭条件

较为优越easttop，孩子们居住在北京的某某小区里;一部分学生是从外地来

京的，大都居住在北京的周边地区。这些孩子对北京胡同的了解太少

了，更不用说让他们去表现北京的胡同了川子 今生缘。再者三年级的学生初次进

行和社会相结合的综合探索活动d布衣天下，作为教师，知道应该具体，准备应

该充分，达到让学生了解北京传统文化的目的。2、教学方式说明：本课重点是认识北京胡同文化和民居建筑艺术的特征音乐视听，扩大学生

的艺术视野和提高学生审美情趣。因此本节课采用了大量的图片和录

像片段再没有你的温柔，通过多媒体来拓展课堂的时空北伐军歌，观看北京胡同的景观，了解

北京胡同历史的变迁、趣闻轶事、名人典故、邻里社情等文化的内容似是故人来梅艳芳。教学中首先从学生熟悉的学校入手，了解“打磨厂胡同”的历

史与由来，激发学生学习的兴趣欢快的轻音乐，明确胡同文化概念的内涵。其次借

助教师精挑细选的有关胡同的照片殷桃的嘴唇，让学生欣赏胡同的景观，发现并

体验北京胡同的独特意境。接下来一对好朋友，学生分小组讨论书中的图片热血沸腾的歌曲，从

中发现北京胡同建筑的不同形制和结构，与环境的搭配结合、美术形

式的装饰等的特永远是兄弟歌词，体验不同的审美感受爱情士兵。此后课中多次播放了胡同

第4页共9页

的录像壮志豪情，调动学生多种感官十二新作，使学生通过看、听、学、演、说等形式，

对胡同文化有了进一步的了解城市之音。、技术准备：北京的胡同和四合院是北京古城风貌的特征516分子，其中记录下许多珍

贵的文化遗产tautology，蕴藏着丰富的教育资源。通过本课的综合探索活动，

对于丰富学生的知识，发展综合实践能力是十分有意义的。教学前期，

教师准备了大量胡同的实际景观照片、录像《古都深巷》、CD《吆喝》、

课件、歌曲磁带、并查阅了《北京的胡同》一书等资料，借助这些资

源来满足上课需要华夏英雄。三、教学目标：显性目标：通过对北京胡同的观察、了解，初步认识北京民居建

筑的艺术特征，培养学生发现、表现美好事物的能力harukaze。隐性目标：通过欣赏北京的胡同，感受北京胡同的独特风貌，激

发学生对北京文化的热爱，增强学生对故乡的情感卡萨布兰卡主题曲。四、教学重点与难点：教学重点：初步了解北京胡同历史、文化特征。教学难点：发现并表现胡同的特点走在红毯的那一天。五、教学准备：教师准备：课件(录像、照片、动画、音乐、歌曲)环境布置中国音乐学院考级。学生准备：北京胡同的图片资料、表现工具和材料萌妻哪里逃。六、教学进程：(一)辨认胡同，拉近距离。

第5页共9页