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钢琴即兴伴奏教学大纲

xEKOZ2024-05-04 11:14:34音乐878
陈思思背景-曹寅 会呼吸的痛2022年4月16日发(作者:中国好声音网址)钢琴即兴伴奏教学大纲一、课程性质《钢琴即兴伴奏》是音乐(师范)专业的一门主干必修课程唐僧骑马咚咚咚。它溶音乐知识性、理论性、技术性以及音乐艺术的应用性为一体周杰伦音乐,其音乐艺术的实践性是该课程的本体属性坠落星辰。它是钢琴基础演奏教学系统中的子课程砰砰砰,并直接与基础音乐教育的课堂教学和课外音乐活动相联系。它对提高学生的

陈思思背景-曹寅 会呼吸的痛

钢琴即兴伴奏教学大纲
2022年4月16日发
(作者:中国好声音网址)

钢琴即兴伴奏教学大纲

一、课程性质

《钢琴即兴伴奏》是音乐(师范)专业的一门主干必修课程唐僧骑马咚咚咚。它溶音乐知识性、

理论性、技术性以及音乐艺术的应用性为一体周杰伦音乐,其音乐艺术的实践性是该课程的

本体属性坠落星辰。它是钢琴基础演奏教学系统中的子课程砰砰砰,并直接与基础音乐教育的课

堂教学和课外音乐活动相联系。它对提高学生的音乐艺术素质、发展学生的音乐

才能、学习其他相关音乐课程、培养学生的钢琴伴奏能力和音乐创造及其艺术创

新意识nancy grace,具有直接的教学和教育作用。它为学生日后独立从事音乐艺术文化工作,

奠定学业、从业和择业基础。

二、教学目的

1、学习歌曲钢琴即兴伴奏的理论与技巧泰妍 还有一个,掌握为旋律配置和声的基本方法trap henry 歌词,掌

握和弦伴奏音型的演奏风格及其运用方法,掌握歌曲体裁风格的伴奏设计与伴奏

方法亡灵序曲吉他谱。

2、掌握五线谱中的首调识谱法和固定调识谱法;掌握简谱读谱法免费mp手机铃声。

、提高视奏能力,掌握移调伴奏的方法器乐分类,训练自弹自唱的能力江映蓉 把握你的美。

三、教学内容

键盘和声的音乐语言特点及其一般规律、和声观念中的“八度伴奏”和“八五度

伴奏”、和弦的连接模式及其运用、旋律与和声、和弦伴奏音型与歌曲体裁风格、

音乐织体设计、和声语言的应用特点、大小调调式风格的伴奏特点、大小调交替、

民族调式风格的伴奏特点、曲式中的音型布局、配器手法的伴奏应用、复调手法

的伴奏应用、钢琴即兴伴奏的学习方法、钢琴即兴伴奏的原理基础与实践路径solidwork。

四、学时分配

第一讲

第二讲

第三讲

第四讲

第五讲

第六讲

第七讲

第八讲

第九讲

C自然大调上用正三和弦做和弦式伴奏

C自然大调上用正三和弦做一对一式节奏型的伴奏

a自然小调上用正三和弦做和弦式伴奏及一对一是节奏型

的伴奏

F自然大调和

d

自然小调用正三和弦和K46做一对二式节奏型

的伴奏

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

G自然大调和e自然小调用正副三和弦做一对三式节奏型

的伴奏

在D大调和b小调上用弦和D7和弦做切分节奏型的

伴奏

在bB大调和g小调上用四弦和副七和弦做三拍子节

奏型的伴奏

在E大调及c小调上用重属和弦作节奏型的伴奏

在大、小调上选用副属和弦作附点节奏型的伴奏

第十讲

第十一讲

第十二讲

第十三讲

第十四讲

在A大调及F小调上用后十六分音符节奏型作伴奏——

减七和弦

用波浪式节奏型作伴奏-同名大小调交替和弦

琶音伴奏(一)

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

琶音伴奏

(二)

旋律风格的伴奏设计

第十五讲

综合练习(一)

伴奏分析学习

歌曲体裁风格与伴奏设计(1)

2课时

2课时

第十六讲

第十七讲

第十八讲

第十九讲

第二十讲

旋律的和声配置与伴奏设计

前奏、间奏、尾奏

歌曲体裁风格与伴奏设计(2)

2课时

2课时

2课时

2课时

2课时

伴奏的进一步加工

综合实践

五、教学方式

综合采用数码钢琴集体课、小组课和个别课授课方式,其中数码钢琴集体课用于

教学内容的讲授与示范搜谱,小组课用于教学活动中的交流与观摩开场白音乐,个别课用于学习

过程中的实践与指导。以学生学习发展为本第一号伤心人,合理有序地开展观摩课、实验课、

交流课和音乐会等教学活动,并结合教学过程中的辅导与答疑,科学使用讲授法、

示范法、练习法、指导法、讨论法和实践法等方式方法火线三兄弟片尾曲。

六、考核形式

1、考试课,采用百分制记分苏酥。

2、考试采取教研室集体评估制度,实行“教考分离”杜海涛个人资料。

、学生学习成绩按期末考试成绩占60%、平时学习成绩占40%而核计入挡。学

生平时学习成绩包括出勤率、作业完成情况、学习态度和考查成绩。

4、综合使用形成性评价、终结性评价和诊断性评价的考核评估方式方法caiyan。

5、现场即兴伴奏的准确性、流畅性、完整性、生动性、程度性(个人主观程度

与伴奏客观程度相统一)以及与歌者的协调性男男同志gaboy,是其考核的评估原则欢腾的小凉河.

七、参考教材与参考书目

参考教材:

1

《即兴伴奏教程》杨今豪编著高等教育出版社

《钢琴即兴伴奏原理与实践》张建国、汪洋编著上海音乐出版社2011年9月

《即兴伴奏实用教程》泰尔编著高等教育出版社2002年7月

2、参考书目:

《实用钢琴即兴伴奏编配法》高天康人民音乐出版社199年

《钢琴即兴伴奏入门教程》孙维权上海音乐出版社2010年修订版

《歌曲即兴伴奏编配法》黎英海人民音乐出版社1994年

《键盘和声与即兴伴奏实用教程》戴定澄安徽文艺出版社2004年

《钢琴即兴伴奏教程》韩冬刘聪春风文艺出版社199年

《钢琴即兴伴奏考级教材》沈乃凡天津音乐学院内部教材2001年

八、教学基本内容及要求

(1)学习歌曲钢琴即兴伴奏的理论与技巧两个爸爸下载,掌握为旋律配置和声的基本方法王中王开奖结果 查。

(2)掌握五线谱中的首调识谱法和固定调识谱法你会不会忽然的出现在街角的咖啡店。

()学习移调伴奏的方式方法,培养自弹自唱的音乐表演能力。

(4)学习和弦伴奏音型的演奏风格及其运用方法,掌握歌曲体裁风格的伴奏方

法世间路。

(5)熟练五线谱中的首调识谱法和固定调识谱法;掌握简谱读谱法。

(6)提高视奏能力和自弹自唱能力,熟练移调伴奏的演奏能力最佳前男友演员表。

第一学期教学基本内容键盘和声的音乐语言特点及其一般规律、和声观念中的“八度伴奏”和“八

五度伴奏”、和弦的连接模式及其运用、旋律与和声、和弦伴奏音型与歌曲体裁

风格、音乐织体设计。和声语言的应用特点、大小调调式风格的伴奏特点、大小

调交替、民族调式风格的伴奏特点、曲式中的音型布局、配器手法的伴奏应用、

复调手法的伴奏应用、钢琴即兴伴奏的学习方法、钢琴即兴伴奏的原理基础与实

践路径寂寞寂寞就好在线播放。

《钢琴即兴伴奏》教学参考曲目

1、划小船

2、故乡的亲人

、送别

4、匈牙利舞曲

5、摇篮曲(舒伯特曲)

6、春天年年到人间

7、友谊地久天长

8、摇篮曲(勃拉姆斯曲)

9、运河之歌

10、洋娃娃与小熊跳舞

11、幸福在哪里

12、闪烁的小星星

1、中国,中国happy polla,鲜红的太阳永不落

14、长江之歌

15、嘀哩嘀哩

16、小草

17、亚洲雄风

18、大海啊,故乡

19、我的祖国

20、我爱你,中国

21、学做解放军

22、歌声与微笑

2、军港之夜

24、我的太阳

25、桑踏-露其亚

26、意大利民歌

27、中华人民共和国国歌

28、负心人

29、凤阳花鼓

0、音阶歌

1、丰收之歌

2、上学歌

、春雨蒙蒙地下

4、迎太阳

5、这是一个小世界

6、牧场上的家

7、国旗客途秋恨,国旗,红红的哩

8、同志们laurashigihara,勇敢地前进

9、海鸥

40、我们走在大路上

41、俄罗斯民歌

42、娃哈哈

4、土拨鼠

44、瑶族长鼓舞

45、小雨中的回忆

46、送我一枝玫瑰花

47、牧童之歌

48、莫斯科郊外的晚上

49、八月桂花遍地开

50、草原上升起不落的太阳

51、窗花舞

52、扎红头绳

5、锈金匾

54、四季歌(日本民歌)

55、江南

56、丁香花

57、麦克学摇滚

58、雪绒花

59、两只蝴蝶

60、思乡曲

61、嘎达梅林

62、在那遥远的地方

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钢琴即兴伴奏教学大纲

留言与评论(共有 9 条评论)
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27分钟前 发表
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20分钟前 发表
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