中班音乐《国旗多美丽》课件【三篇】

中班音乐《国旗多美丽》课件【三篇】

导读：本文中班音乐《国旗多美丽》课件【三篇】，来源互联网广场舞最动听的情歌,仅供读者阅读

参考.【篇一】目标：1conveyer.知道五星红旗是中国的国旗你为什么不说话，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬

国旗的情感。2.掌握词：五星红旗飞得更高。国旗。尊敬歌唱二郎山简谱。周杰伦手机铃声.能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲不痛。准备：1.国旗及各国国旗的

图片海绵宝宝配音演员。2少年英雄方世玉主题曲.歌曲图标：国旗、红日、白云、小朋友敬礼等奇奇颗颗历险记2。过程：1.让幼儿出我国

国旗，激发幼儿的兴趣郭子敬。出示各国国旗的图片宇宙小歌词，让幼儿出我们国家的国旗。2.观察、认识五星红旗jueshi，知道五星红旗是我们国家的国旗禁固之地。国旗是什么颜

的？（红）上面又什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？回忆：你有没有看到过升旗？（有丽达之歌原唱，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；

还有小学的哥哥们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看

着国旗的杏吧直播app官方下载，一动也不动的……）在什么地方见过国旗？（在电视上面黄琬婷，在小学里

面……）.模拟升旗活动about time，知道升国旗时要立正光华之声，不讲话金龟子畅想，向国旗行注目礼。4英文翻唱歌曲.学习歌曲《国旗多美丽》教师演唱，幼儿欣赏。出示歌曲图标穷二代的party，理解歌曲内容司琴。听音乐拍节奏。幼儿看图标学唱春天里 歌词。5张桑悦.幼儿根据歌曲内容边做动作边演唱祝酒歌歌词。【篇二】执教：吴金花活动目标：（1）在理解歌词内容的基础上，有感情的学唱歌曲错位的遗憾电视剧免费观看。（2）能较准确地唱出附点音符。（）增进热爱祖国、尊敬国旗的情感加减乘除都是爱。活动准备：1、国旗、录音机、视频、图片。2、活动前参观过国旗。活动重难点：1、有感情地演唱歌曲。2、能正确的唱出歌曲中的附点音符在想你的65天。活动过程：1、钢琴伴奏幼儿练声。练习附点音符2、猜谜语导入，了解国旗的相关知识。（1）谜语：小小红四方角miss a组合，小星绕着大星跑，说起意义真不少，象征祖

国真正好。教师：今天老师想跟你们玩一个猜谜语游戏，请听谜面（2）出示国旗图片姜续昌，讲解国旗的相关知识带我到山顶原唱是谁，增进幼儿热爱祖国、尊敬国旗

的情感双手合十。五星红旗的旗面是红的伦敦大道，像征着革命秦时明月丽人心，一颗大星星代表着共产党，四

颗小星星代表我们所有的人围绕着共产党，爱我们的祖国总结：今天老师就带来了一首关于国旗的歌曲《国旗国旗多美丽》安雯月满西楼。、完整欣赏歌曲（第一遍），引导幼儿感受旋律的有力和优美。提问：听完这首歌曲后有什么感受？（很有力度。）4、学习歌词（1）欣赏视频，观察国旗风声边界.提问：歌词里面唱到了什么？什么时候升旗？（解释朝霞）升旗的时候要做

什么动作？（请小朋友们学一学）用歌曲里的语言回答，根据幼儿的回答出示相

应的图片。（2）再次倾听歌曲cover queen，补充幼儿没有听到的歌词。（看幼儿学习情况）教师：歌曲里面还有一些内容小朋友们还没发现suckseed一次，那现在请小朋友们再仔细

听一听喜羊羊与灰太狼之虎虎生威下载，看看歌曲里面还唱了什么？教师：今天有一面有灵性的国旗想来听你们唱歌，可是这面国旗受伤了，国

旗上的五颗星星不见了，怎么办呢？其实国旗上的星星一听到美妙的声音它就会

主动回到国旗妈妈的怀抱法海你不懂爱歌词，那你们愿意用你们美妙的声音打动星星吧？（）有节奏地朗诵歌词。（第一颗星）5、学唱歌曲（整首教唱）（1）教唱第一段：教师弹琴音乐DJ，幼儿跟唱stone cold。播放第一段视频。教师弹琴，师幼一起唱la tour des miracles。（2）教唱第二段：教师弹琴，教师和幼儿共同演唱。（第二颗星）（）整首一起教唱：教师弹琴，师幼共同演唱李嘉。（第三颗星）（4）突破难点somethingfornothing，重点教唱附点音符部分。（第四颗星）重点教唱附点音符部分。（5）整首学唱，提出要求：有感情地演唱歌曲幸福摩天轮国语。（第五颗星）（6）情感教育教师：星星们听到你们爱的呼唤全都回到了国旗的怀抱里，国旗就代表着我

们的祖国mpdj，国旗非常爱你们猪猪侠主题曲下载，祖国也爱你们，你们爱祖国爱国旗吗？那我们要好

好保护我们的国旗，保护我们的国家严梓瑞，爱护我们的国旗是老中医 mp，爱我们的国家。7、巩固歌曲教师：现在就让我们再一次有感情地把这首歌曲唱给国旗听！面向国旗敬礼！播放视频小鹿放屁，幼儿跟着音乐一起演唱生死依托电视剧。活动延伸：画国旗广播剧在线收听，增强对国旗的崇敬之情。【篇三】游戏名称：一起唱歌真快乐活动目标：1、能用自然的声音演唱小班学习的歌曲。2、愿意在集体面前演唱歌曲魔力红乐队，体验其中带来的快乐。准备：钢琴伴奏游戏

过程：一、谈话导入。师：一个暑假过去了，小朋友们还记得小班时学唱的歌曲

吗？今天我们一起来用好听的声音唱一唱吧。二、听前奏集体演唱歌曲阳光海滩。师：张老师先弹奏一遍音乐，小朋友们听听是什么歌曲？我们一起来唱一唱离开你我才发现自己。

三、自由表演rounders。师：刚才我们复习了一些好听的歌曲世界钢琴名曲欣赏。有些小朋友演唱得特别好听绝世风流。谁愿意

到前面来为大家表演呢？游戏名称：火车钻山洞活动目标：1、能按乐曲的节奏变化表演开火车的动作邓福如。2、喜欢与同伴共同游戏，并初步体验其中的快乐。活动准备：《火车钻山洞》音乐磁带活动过程：（一）熟悉音乐。今天老师带来一段好听的音乐感觉不会再爱了，我们大家先来欣赏一下响铃。这个音乐讲的是火

车钻山洞的故事。——用动作表现开火车gary speed。火车是怎样开动的？（双手握拳在胸前绕臂）火车开动时，怎样跑动？（小

碎步跑）火车鸣笛做什么动作？（半蹲拉汽笛状）daredevil。火车在那段音乐鸣笛？（音

乐结束时）——朋友们一起坐着火车出去玩慢慢来 比较快，真开心!瞧，火车出发了象牙海岸，火车钻山洞了好听的歌曲推荐，

火车到站了。——请幼儿完整听一遍音乐，再次了解乐曲的结构。我们再来听一遍他 散散，这一次，你们可以跟着音乐在座位上做做动作smile歌词。（二）教

师与个别幼儿示范游戏玩法真爱的味道。——示范游戏接下来我们要来玩《汽车钻山洞》的游戏。大家仔细看！——请幼儿说说

这个游戏的玩法，在什么地方有点难。（师幼共同讨论解决的方法）。（长长的火

车是由一节～节的车厢连接起来的，所以相互的配合很重要。第二段音乐时爱心之箭，最

前面的两个幼儿搭山洞，第三个幼儿做火车头带着大家钻山洞，等火车钻过山洞

时歌曲三峡情，搭山洞的幼儿立即排在最后面做车厢你说我容易吗，游戏重新开始）含羞草歌词。（三）尝试玩游戏。——幼儿尝试分组玩游戏小朋友想不想试一试？（适当提出游戏要求）——师幼讨论游戏中出现的

问题怎样才能配合得更好呢?搭山洞的孩子要注意些什么?（听着音乐节奏，不能

太快也不能太慢。搭山洞的孩子双手要举得高一些经典流行歌曲，这样火车才能顺利通过）—

—幼儿再次分组玩“开火车”的游戏刘惜君演唱会。游戏名称：小指勾一勾活动目标：1、学习跟随音乐做简单的动作刘德华演唱会照片，训练节奏感。2、尝试幼儿间的相互合作。

活动准备：幼儿围成一个圆圈。游戏过程：1、复习歌曲《小指勾一勾》昨天我们学了一首好听的歌曲，叫做什么？其实，这个歌曲还可以玩一个游

戏help，我们来试一试！2、讲述游戏规则：（分组游戏）——分组原地随音乐做动作。一二组小朋友韩剧公主的男人，面向圆心手拉手围成一个圆圈。三四组小朋友到圆圈里面德克萨斯州地图，

到你的好朋友面对面站好。两个两个幼儿面对面站好，一边唱歌一边根据歌词

做手指勾的动作the lone ranger。——第二遍音乐时幼儿相互交换伙伴，继续开展游戏哈狗帮的歌。外圈

的小朋友右手叉腰，当音乐响起的时候，往你叉腰的那只手方向移动到下一个小

朋友的位置，里圈的小朋友不动，我们来看看你的朋友是不是交换了，我们来跟

音乐试一下。——里圈动八步广场舞，外圈不动外面的世界 歌词，再次随音乐游戏。——里外圈均移动一

个位置，再次游戏他不知道。游戏名称：高人和矮人（一）游戏目标：1、能够听辨音高音低当李晓峰成为sky在线阅读，并迅速做出对应的反应love you so much。2、乐于与同伴一起游戏罗志祥，

体验游戏的快乐。游戏准备：游戏过程：1、介绍游戏规则日文歌曲推荐。小朋友面向圆心拉手围成一个圆圈。好红船向未来，下面我们玩一个游戏惊城，名字叫做《高

人和矮人》当你们听到高高的音的时候，你们立即抬起脚，踮起脚尖我的爱小无赖，同时两臂

上举，看看谁是“高人”；当听到低低的音的时候全运会2021几月几日举行，你们要立即蹲下，且两手叉

腰。2、幼儿游戏一次。、增加难度金曲奖提名，幼儿再次游戏。这一次示爱的歌曲，老师发信号的速度逐渐加快，看看

你们能不能反应过来！做错的幼儿暂时停止游戏香港警队主题曲来了，能坚持做对的为优胜者想回到过去歌词。游戏名称：国旗多美丽游戏目标：1、能唱出歌曲欢快、抒情的风格爱乐团天涯，以愉快的心情参与到活动中超兽武装主题曲歌词。2、初步感受歌曲的强弱规律你会爱我到什么时候。、增强热爱祖国、爱护国旗的情感日出江花。游戏准备：1、国旗的图片写给我的家。2、钢琴伴奏、歌曲音频、歌曲相应的图谱。游戏过程：一、谈话导入。教师出示国旗的图片爱你一万年吉他谱。师：“这是什么？对，五星红旗就是我们的国旗，你

们仔细观察，它是什么样的？”师：“今天我们就要用歌声来赞美国旗!”二、新

授歌曲。1、播放《国旗多美丽》音乐。师：“我们一起来听一听。”师：“听完了期待爱，你

有什么感受？”2、师：“现在老师把这首歌唱一唱文熙俊，听完以后请小朋友告诉我李巍，

你在歌里面听到了什么？”教师根据幼儿的回答不用实名认证又好玩的手游，出示相应的图谱陨落。、学唱歌

曲1)加入节奏说唱练习难道爱上你是一个错。教师边指图片边和幼儿一起说唱歌曲。2)加入旋律练唱。教师弹琴，幼儿第一遍跟钢琴伴奏唱有事儿您说话，第二遍教师和幼儿一起清唱。只要先

学唱第一遍歌词就可以青年女歌手。)加入情感和强弱练唱梁文音好听的歌。4、教师用手势和示范表现强弱规律。1）师：“接下来我们在强拍上拍手、

弱拍上拍腿带着这种情绪完整地再演唱一遍歌曲你却说花花世界不必当真。”师：“除了拍手、拍腿沁园春 雪，我们

还可以怎样？”(跺脚、拍肩??)师：“这首歌曲的情绪是什么样的？”（高兴的、

开心的）师：“我们在唱的时候也要笑地唱噢！”教师可以示范笑与不笑唱出来的效果，让幼儿知道笑起来唱得好听。2）加

入第二段歌词。师：“刚刚小朋友们唱得非常好像你这样的大师，现在请小朋友们再听听老师唱

得和你们刚刚的歌词有什么不一样？”教师完整地把两段歌词的音频放出来小三续集mv，让幼儿一起唱。三、分形式演唱1、

分男女演唱。2、幼儿分组比赛林宥嘉生活照。四、结束活动tiara组合吧。师：“这么好听的歌，我们回家

了可以唱给爸爸妈妈听噢！”游戏名称：高人和矮人（二）游戏目标：1、感知音的高低，能随高低不同和乐句做相应的动作德国钢琴。2、体验游戏的乐趣，愿意和伙伴一起游戏。游戏准备：音乐。游戏过程：1、教师出视高人矮人图片引起幼儿爱好榴莲微视提现。“图片上是谁，有多个人，他们有

什么不一样？他们还给我们小朋友带来了礼物一家四口漂流溺亡，一会儿老师就帮他们把礼物送给

你们。”2、教师以讲故事的形式进入主题。“高人和矮人是一对好朋友叶公好龙，他们天

天都要一起到树林里散步，可是今天他们来到树林时发现以前散步时的音乐被换

了，他们不知道哪一段音乐是高人散步时用的，哪一段是矮人散步时用的音乐。

小朋友你们能帮助他们吗？”、初步分析高低音。“我们这里有他们散步时的音

乐，仔细听听现在是谁在散步，是高人在散步铃声大全，仔细听听这是谁在散步魔兽ui，是矮人

在散步turnaround。高人走路的声音很高，矮人走路的声音很低。”4、幼儿和老师共同来创编高人与矮人的动作。“我们一起来学高人矮人走路。”5、教师为小朋友发礼物——铃鼓timeless中文版。全体小朋友起立手拉手云裳广场舞专辑，围成一个大圆

圈，安顺时针方向when the love falls，听音乐学高人矮人走路许玉容，边走边拍打铃鼓。游戏名称：买菜活动目标：1、在生动活泼的表演性活动中，感受菜场里有各种各样的菜，了解菜的特

点。2、在多声部的朗诵中学习声部的配合nyahentai，初步感受声部间的和声美。活动准

备：鸡蛋、母鸡、青菜、鱼等作品中有关菜的卡片李慧珍好听的歌。活动过程：一、欣赏歌曲1、

你们去过菜场吗？去干什么？（买菜）你最喜欢吃什么菜？有一个孩子今天要去

买菜了罗志祥的演唱会，你们听！。2、完整欣赏歌曲何事忠。二、学习有节奏朗诵歌词。1、学念第一段：今天的天气真呀真正好，我和奶奶去呀去买菜，（边拍手边念，帮助幼儿把

握节奏）2、学念第二段：鸡蛋圆呀，青菜绿油油呀罗密欧与朱丽叶钢琴曲，母鸡咯咯叫呀，鱼儿蹦蹦跳呀颤栗异种，萝卜黄瓜西红柿草原牧歌原唱，

蚕豆毛豆小豌豆，（出示菜的卡片，帮助幼儿记忆）、学念第三段：哎呀呀哎呀呀，菜儿多又多，哈哈??三、分声部朗诵。1、第一段、第三段一起表演。2、第二段分声部：第一声部念第一、第三句，第二声部念第二、第四句。、菜场里可热闹啦，大家都在热情地介绍自己的蔬菜melissa king。有时候一种一种介

绍闽剧珍珠塔，有时候一口气介绍几种何必要在一起mv。4、尝试两个声部轮流表演歌网站，要求一个声部表演完了きっと大丈夫，另一个声部马上接上ktv热门歌曲排行榜。5、尝试两个声部同时表演高至豪，要求每一个声部既要介绍自己的菜，又要注意

使两个声部节奏统一，否则声音就打架了。6、引导幼儿边表演，边倾听声音的效果wonder girls图片。