【三年级下册音乐教学计划】二年级下音乐教学计划(共10页)

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【三年级下册音乐教学计划】二年级下音乐教

学计划

[模版仅供参考传奇战歌dj，切勿通篇使用]导语：我们很多的时候都会写三年级下册音乐教学计划大笑江湖 主题曲，但

三年级下册音乐教学计划怎么写呢?以下是X整理的资料，欢迎

阅读参考。一、教材分析:教材从教育理念上superstar伴奏，强调了“以学生发展为本”，音乐教育

面对全体学生马德华，也应注意学生的个性发展给你整个世界。教材编写以审美为中

心，以音乐文化为主线，以（音乐）学科为基点真爱趁现在下载，加强实践与创

造，加强综合与渗透中国音乐家协会，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终 老男孩 。三年级下册总共9课，分别是《春天的歌》、《我们的朋友》、

《童趣》、《音乐会》、《牧童之歌》、《爱祖国》、《老师的歌》、《爱

和平》、《家乡美》，其中表演歌曲有《嘀哩嘀哩》、《春天举行的

音乐会》、《顽皮的杜鹃》、《花喜鹊和小乌鸦》、《一支短笛轻轻吹》、

《摇船调》、《我是小音乐家》、《嘹亮的歌声》、《剪羊毛》、《小小

羊儿要回家》、《一个妈妈的女儿》、《只怕不抵抗》、《每当我走过

老师窗前》、《甜甜的秘密》、《每人身出一只手》、《友谊花开万里

香》、《山里的孩子心爱山》、《全都认识我》让学生了解几首中国

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优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲天空之城吉他六线谱，并配以体的音乐活动，

如：齐唱、独唱等，这是一种以音乐为纽进行的人际交流刘思彤，它有

助与学生养成共同参与的体意识和相互尊重的合作精神。欣赏

有《春到沂河》、《春》、《森林深处的杜鹃》、《赛马》、《猜调》、

《木偶的步态舞》、《游击队歌》、《苗岭的早晨》、《匈牙利舞曲》

《那不勒斯舞曲》、《牧童短笛》、《孤独的牧羊人》、《我们走进十

月的阳光》、《红旗颂》、《救国军歌》、《我爱米兰》、《飞来的花瓣》、

《小小白鸽》、《欢乐颂》、《黄土高坡》、《洞庭鱼米乡》、《乡下的

阳光》等，以审美为核心人生若只初相见下载，以音乐的美感来感染学生boomshake什么意思，以音乐中

丰富的情感来陶冶学生newsoul，使学生逐步形成健康的音乐审美观念、

高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力远藤正明。新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性

基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性2010年世界杯冠军，各年级的歌

曲还兼顾时代性赶歌圩。朗朗上口某月某日某天，易听易记，让学生爱唱爱听。在乐

谱使用上土耳其进行曲吉他谱，从我国的国情出发兼顾世界上使用的各部分主要谱种生而不凡。

删除了过难的和弦等知识lenticular，和声(音程)主要通过口风琴的目定低

音伴奏的形式去操作实践我还记得你，另外，还有自制乐器，编创小品、游

戏、舞蹈等活动经典歌曲打包下载，培养学生的创新精神与实践能力。教材的最后，

还有活动性的测试与评估彩铃试听，鼓励学生自测、自评、互评、他评，

形式丰富多彩。

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精选优质文档----倾情为你奉上二、学生分析：本学期我继续担任三年级的音乐课阎肃。从整体的水平看，班级

的整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力

和音乐表现能力方面学生相对可以五子棋开局6步必胜，大部分学生对音乐的学习积

极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生较多回到爱以前6。从整体水

平来看，这学期学生音乐水平明显好转，在教学常规方面大有进

步。在视唱练耳、音乐知识等方面有所提高咕叽咕叽 楼沁，三年级学生已经系

统地掌握了一些最基本的音乐基础知识高通与苹果决裂，例如：他们已经基本认

识了音的高低、长短、强弱，学习了很多内容健康、优美、动听

的儿童歌曲斗牛士之歌，感受了音乐的美，具备了一定的编创能力伤不起简谱。但还有

一部分同学音乐基础知识欠佳，需要进一步系统地学习，来获得

更多的音乐知识我是特种兵之火凤凰插曲，加深对音乐的了解曲谱，在教学中渗透德育、美育，

在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进

教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展地瓜视频。总的来

说白衣飘飘的年代歌词，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练好像是每个人都拖着旧行李是什么歌，进一步

巩固、完善教学punch line，还要充分注意这一学段学生是以形象思维为主，

好奇、好动、模仿力强的身心特点，要善于利用儿童自然的嗓音

和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段全球华语音乐榜中榜，进

行音乐教学，为学生打下扎实的基础，并提高课堂教学质量。三、教学目标：

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精选优质文档----倾情为你奉上（一）感受与鉴赏1酷狗官方网.音乐表现要素（1）对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣北方的狼吉他谱，能够

用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱萌萌彩虹岛，

或在体态上作出反应雪玲儿。（2）能听辨不同类型的女声和男声各种颜代表的意义。知道常见的中国民族

乐器和西洋乐器到底谁的错，并能听辨其音。（）在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍

的不同懒播影视，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。（4）能够感知音乐主题、乐句和段落的变化新城电台，并能够运用

体态或线条、彩作出相应的反应。2.音乐情绪与情感（1）听辨不同情绪的音乐时间漩涡，能用语言作简单描述2009流行歌曲。（2）够体验并简述音乐情绪的变化又见一帘幽梦 下载。我曾大雨之中挽起袖子是什么歌曲.音乐体裁与形式（1）聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺

术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声

哼唱或默唱排五排五走势图带连线。（2）聆听不同体裁和类别的器乐曲布兰妮夏威夷演唱会，能够通过律动或打击

乐对所听音乐作出反应。

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精选优质文档----倾情为你奉上（）能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏2020年澳门天天彩开奖记录。（4）能够初步分辨小型的音乐体裁与形式，能够聆听音乐

主题说出曲名kill bill，每学年2～4首。4回到三国片尾曲.音乐风格与流派（1）聆听中国民族民间音乐dog police，知道一些有代表性的地区和

民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等book of mormon，了解

其不同的风格。（2）聆听世界各国民族民间音乐皇家7号，感受一些国家和民族音

乐的不同风格perfectionist。（二）表现1conversational.演唱（1）乐于参与各种演唱活动潘迪华。（2）知道演唱的正确姿势及呼吸方法，并能在唱歌实践中

逐步掌握和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。（）能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱

或参与齐唱、合唱。（4）能够对自己和他人的演唱作简单评价大笑江湖。（5）每学年能够背唱歌曲4～6首黄河渔娘。2如果不曾爱你.演奏（1）乐于参与各种演奏活动。

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精选优质文档----倾情为你奉上（2）学习课堂乐器的演奏方法吕良伟的照片，参与歌曲、乐曲的表现。（）能够选择适当的演奏方法表现乐曲的情绪干杯吉他谱，并对自己

和他人的演奏进行简单评论丹凤朝阳下载。（4）每学年能够演奏乐曲2～首妙法莲华经读诵。国王歌手.综合性艺术表演(1)能够主动地参与综合性艺术表演活动，并从中享有乐趣越开心越寂寞。(2)在有情节的音乐表演活动中担当一个角fluctuation。()能够对自己、他人的表演进行简单的评论。4广场舞碎心石40步.识读乐谱(1)用已经学会的歌曲学唱乐谱。(2)结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。()能够识读简单乐谱。（三）创造1爱要怎么说出口伴奏.探索音响与音乐(1)能够自制简易乐器。(2)能够运用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或生

活中的声音华晨宇 爸我回来了。2.即兴创造(1)能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈让它去吧，并参与表

演。

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精选优质文档----倾情为你奉上(2)能够以各种音源及不同的音乐表现形式花儿乐队歌曲，即兴创编音乐

故事、音乐游戏并参与表演。小龙凤.创作实践(1)能够创作２～４小节的节奏短句。(2)能够创作２～４小节旋律。()尝试用电脑创编音乐王伟一。（四）音乐与相关文化1.音乐与社会生活(1)关注日常生活中的音乐。(2)喜欢从广播、电视、磁带、cd等传播媒体中收集音乐材

料蝶恋花 答李淑一，并经常聆听白公开一码。()主动参加社区或乡村音乐活动心升明月 李健，并能同他人进行音乐交

流。(4)听音乐会或观看当地民俗活动中的音乐表演我是歌手 排名。2祖国歌曲.音乐与姊艺术(1)接触与了解戏剧、舞蹈等艺术表演形式七星彩长条，认识音乐在其

中的作用。(2)能够结合所熟悉的影视片，简单描述音乐在其中的作用。儿童圣诞歌曲.音乐与艺术之外的其他学科(1)能够选用合适的背景音乐，为儿歌、童话故事或诗朗诵

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配乐比伯a新歌mv。(2)知道一些不同历史时期、不同地域和国家的代表性儿童

歌曲。四、教学重点难点1.能够完整地背唱所学过的歌曲，参与各种演唱活动白鹭谣。2范逸臣个人资料.能够随着音乐自由发挥想象力外星小子哆布哆电视剧，用简单的形体动作配合音

乐节奏表演。.感受生活中的音乐，能够运用人声、乐器模仿自然界或生

活中的声音仔自叹。4.乐于与他人共同参与音乐活动。五、教学措施：1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，认真写好教

案。2、认真执行课时计划割爱歌词，严格把握5-40分钟的课堂时间，

向5-40分钟要效率女人何苦为难女人歌词。、充分作好课前准备一起来看流星雨下载，设计好每堂课的导入，提高学生的

学习兴趣。4、认真上课郭德纲神马都是浮云，在课上多给学生自我表现和发问的机会。因

材施教naughtygirl，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够

充分发展阿甘正传。

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精选优质文档----倾情为你奉上5、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习

曲几度夕阳红电视剧。6、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生

有感情地歌唱头发乱了 张学友。7、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪

来演唱不同的歌曲。8、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、

引导。9、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好你好可爱，

开拓学生的视野再见了我的爱 至上励合，并了解一些音乐知识。10、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感corner什么意思，

加强学生的全面素质剑影魔踪。11、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗

透德育k歌平台，深化教育改革。12、根据本校条件设备，充分利用录音机等教具，努力激发

学生兴趣，提高课堂教学效果。1、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑

战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性，并使他们最大

限度地学到知识麦兜响当当电影，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式鹿回头传奇，

培养学生的团结协作能力及创新能力范世琦居来提，用轻松的课堂形式让学生

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喜爱音乐课。14、丰富课外音乐活动听说爱情回来过歌词，以学生的爱好为主开展课外音乐活

动qq190 com，使学生在平时生活中学习音乐。总之天之大原唱童声版，在音乐教学中实施自主学习搞笑版，要坚持从培养学生兴趣

出发韩剧公主的男人，精选一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱不要想太多，放

手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现

音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会konan，一个成功

的体验。让学生由教育教学的“被动角”跃为“主动角”，

成为学习活动的主体真情永远简谱。

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