戏剧育人,立德树人

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作者：鲍烨童

来源：《中关村》2017年第0期

2017年，戏剧学社有两个大的发展方向，首先是从传统的剧目入手，带学生们排演一些

经典剧目后街男孩演唱会下载。其次是进行校本著作，发掘一些贴近学生生活的作品。

2017年1月16日问心有愧，在首都师范大学第二附属中学游艺楼地下报告厅，进行了一场别开生

面的弘美戏剧课程的展演活动兰亭集序。传统戏剧二次挖掘此次戏剧展演在形式上，不同以往，是以戏剧课堂模式呈现的：台上的演员和台下的观众

以不同的身份参与到课堂之中仙剑奇侠传三主题曲。学校老师扮作的莎士比亚以穿越的方式来到学校的舞台上作为

戏剧教师，将展演的两幕剧作作为生动的课例传奇家族名字大全，为大家讲述了戏剧创作的要领。《秘密花园》是弗朗西丝·霍奇森·伯内特的代表作全部都给你歌词，主张对内心世界的关注和自然的回

归渺小歌词，主要讲述了庄园的主人克莱文先生在爱妻过世之后，变得阴郁古怪。他每次见到长着和妈

妈一样漂亮面容的儿子柯林孤勇者，都会感到悲伤我有我的young，于是他选择了逃避，终年在外漂泊桃花红杏花白原唱。父母双亡的

玛丽在姑父的庄园生活时是克莱文的花园焕发生机别在我离开之前离开歌词。玛丽的匠心独运令少爷柯林和克莱文先生

到了丢失已久的自信和快乐十大中文金曲颁奖礼，回了亲情westlife演唱会。莎士比亚将玛丽的“拯救”克莱文一家的过程比作戏剧创作时思路的发展，当文思枯竭时盛夏光年mv，

美好便会从绝望和迷茫中迸发，每位作家都要用心去经营自己内心中的秘密花园，用智慧去理

解，用情感去体悟，用意志去耕耘，这样才会有才思带给我们的无尽的酣畅与欢欣，这是写好

文本的前提。接下来，莎翁用同学们演绎的经典剧作《罗密欧与朱丽叶》，给大家精彩地讲述了可塑性

的语法和戏谑性的修辞对展现内心中细腻感受的作用。同时总结了精妙的构思、生花的妙笔以

及拨动心弦的演绎能够掀起观众心底的波澜写给自己的歌，引发台上台下深深的共鸣牌牌琦被禁。精彩剧目的演出，也标志着我校戏剧课程有了长足的发展：演员走红毯老男孩片尾曲，签名墙签名留

影，声、光、乐等多种技术手段的配合，舞蹈、乐器演奏等才艺的运用刘承俊热情，令具有独立学科性质

的戏剧课程以及以戏剧表演为直接目的的通识课程高度结合俏夕阳。海淀戏剧教育实验北京市海淀是首个推行教育实验研究的首都城区。在2012年就向全区中小学校发布了

《关于海淀区中小学开展戏剧教育课程实验实施方案》，在全区范围招募实验学校江山如画广场舞，开展学校

戏剧教育调研ost。截至2016年上半年，已经有所中小学校参加全区范畴内的戏剧教育课程实