幼儿园小班音乐活动设计：小汽车

幼儿园小班音乐活动设计：小汽车

活动目标：1、让幼儿知道歌曲的名称，帮助幼儿理解歌词内容叶丽仪歌曲。

2、引导幼儿熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。活动重点：感受欢快的音乐旭日阳刚 星光大道，

帮助幼儿理解歌词内容谢天笑图片。活动难点：熟悉歌曲旋律，学唱歌曲丁当。

活动准备：

钢琴乐曲《小汽车》

活动过程：

一、律动练声。

1、律动。

《这是小兵》、《我们大家做的好》

2、练声

《讲卫生》、《庆祝节日咚咚锵》、《大风和树叶》

二、活动导入。

1、引出歌曲。

教师：你们喜欢小汽车吗?你们觉得小汽车看起来怎么样呢?(很漂

亮)小朋友都特别的喜欢小汽车点点点，小汽车呀真漂亮，今天老师还带来一

首关于小汽车的歌曲呢!歌曲的名字就叫做《小汽车》我们一起来学一

学好不好!

2、教师弹奏乐曲旋律歌曲又唱浏阳河，幼儿欣赏。

、请幼儿说说歌曲的内容。

教师：歌曲的名字叫什么?歌曲里说了些什么?谁还听到了不一样

的?

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1、教师在钢琴伴奏下再次范唱歌曲。

教师：歌曲的名字叫什么?谁还听到了歌曲里还唱了些什么?

5、请幼儿说说自己听到的内容。

三、学习歌曲。

1、带着幼儿学习歌曲的歌词王力宏爱一点。

教师：小汽车呀怎么样?请你用完整的语言来说!(小汽车呀真漂亮)

小汽车喇叭怎么响?谁是汽车小司机?汽车司机忙什么?

2、教师带领幼儿随音乐旋律分句念歌词漫步人生路 刘德华。

教师：那现在老师来弹琴荒野流转，我们来跟着琴声念一遍歌词，老师念

一句吻你之时别再躲，小朋友念一句嘀哩嘀哩歌词。

、学唱歌曲09年超级女声。

教师：这么好听的歌曲我们一起来唱一唱吧!(教师带着幼儿学唱

歌曲，教师大声唱终极另类伴奏，小朋友小声学习)

4、请幼儿跟着琴声来唱出歌曲抽身。

教师：我们学习了歌曲太阳的后裔 插曲，现在老师的嗓子有点累了jude，可是老师还

想听听好听的歌曲i walk this road alone，请你们用好听的唱给老师听一听好不好!(教师弹

奏节奏)

5、活动结束，小结本节课积极参与活动的幼儿。效果分析：

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