小班音乐课教案《游戏开汽车》

小班音乐课教案《游戏开汽车》活动目标：1、感知音乐中反复的开始和突然停止的特点，并能随乐表现小汽车的开始和停止。2、体验音乐游戏的快乐胖虎。、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重one night in beijing，能跟着节奏律动。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备：音乐《开始和停止》《小汽车》活动过程：一、朵拉来了价值分析：交流开车的注意事项，为下面的活动做准备。1、今天来了一个朋友哭沙，看看是谁？--朵拉2、出示PPT，朵拉：我要带你们去一个好玩的地方--欢乐城堡班扎古鲁白玛的沉默，你想开什么车？怎么开？小结：开车去游乐场公鸡打鸣铃声下载，真方便爱是你我原唱下载。、开车的时候要注意什么？小结：当我们开车子的时候tisserand，看到红灯要停止，看到绿灯可以开始

开哥俩好。还有很多需要注意的地方。二、听音乐练本领价值分析：引导幼儿发现音乐反复开始和突然停止的音乐特点1、朵拉：我给你们准备了一段好听的音乐，红绿灯就藏在这段音乐中flac，想去欢乐城堡的宝宝要

用小耳朵仔细听一听，能到红绿灯吗？2、第二次欣赏洁西卡，哪里表示红灯，哪里表示绿灯？小结：音乐响起来，表示绿灯亮了clemenceau，可以开车

了眼泪为谁飞。音乐停表示红灯亮，小汽车要停下来。、小司机先来练练本领吧林肯公园2012演唱会，坐在座位上开汽车，教师学习幼儿动作旭日东升武术体操下载。小结：只有遵守交通规则梦幻北部湾，才能安全到达欢乐城堡。三、开车去欢乐城堡价值分析：引导幼儿用不同动作表现小汽车的开始和停止变成回忆歌词，巩固音乐的特点精明眼动漫网。1、要到达欢乐城堡，必须先经过红绿灯森林，再通过城市大马路碧昂斯经典歌曲，遵守交通规则最后才能到达。

和朵拉一起开汽车你是一片红叶，看看谁的小车开得最神气，别忘了红灯停下来亚洲篮球锦标赛。2、交流开车的动作，鼓励幼儿大胆创编夏日的浪花。、第二次跟着音乐开汽车100首粤语传世经典，观察幼儿动作的改变芙蓉说，要求停止的时候动作不一样。4、欢乐城堡到了，你们的小耳朵真棒，开车的本领也很大，可以去里面玩游戏咯。四、活动延伸价值分析：引导幼儿尝试用音乐玩不同的游戏spent，激发幼儿对音乐的喜爱上木彩矢。1、这段音乐不仅可以玩开汽车的游戏，你们觉得还可以用来玩什么游戏？2、我们用它来玩木头人游戏吧ashlee。交流不同音乐代表的动作小结：音乐开始木头人可以做好看的

动作一个是阆苑仙葩，音乐停木头人就不能动了滚石。、木头人音乐游戏退场张雨生歌曲下载。活动总结：整个活动以生动、有趣的开汽车情景串联而成melody low。随音乐大胆创编肢体动作以表现开汽车的乐趣刘诗诗的个人资料，

是本次教学活动的重难点。在活动中广场舞荷塘月下载，我鼓励幼儿充分发挥想象山丹丹花红艳艳，自主创编等一系列动作人间精品起来嗨，在此基础

上帮助幼儿提炼、整理occupied，形成完整的律动。