2022年小班交通安全公开课主题教案

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小班交通平安藏匿课主题教案一2、出示课件景甜照片，做公交车时要注重什么?图片中的小伴侣做的对吗?

活动目的：让幼儿知道怎样平安乘坐各种各样的车，增强孩子们的为什么?(图片中的小伴侣把头伸到了车窗外心痛歌词，这样太危急了)

平安意识小v。、坐车还要注重什么?(不能吃东西张栋梁的歌，不能在车上乱跑)

活动预备：ppt课件try harder，录音机，自制方向盘4、继续出示课件，在车上要系好平安带失恋阵线联盟伴奏，12岁下列的幼儿要坐

活动过程：到平安座椅上满江红 怒发冲冠，小伴侣不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上一定要

一、谈话导入活动，小伴侣都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么赶紧扶手后宫歌曲，注重前门上车桃花吟，后门下车。

样的车。5、出示课件歌曲黄种人，请孩子们看看图片中的小伴侣做的对吗?为什么?

二、绽开活动：稳固对乘车平安学问的把握去听去听音乐网。

1、引导幼儿说出做车都应注重什么样的平安问题好听的古典音乐，孩子们答复(引6、假如孩子们被困车中要怎么办?(一定要大声呼救爱很美，可以用平安

导说出做自行车、电动车一定要把好扶手致不灭的你樱花动漫，脚不能乱动，坐摩托车时一锤用劲敲车窗)

定要带头盔)7、熟悉红、绿灯，记住红灯停羽音，绿灯行。

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8、小结乘车注重的平安学问。到处讲平安小小骑士。

三、一起随音乐做开汽车的嬉戏星光大道郭涛，注重坐车要平安家和万事兴之幸福的味道，先系好平安带，小班交通平安藏匿课主题教案二

看好红灯停，绿灯行爱了伤了dj。一、活动目标：

小结与反思：1、让幼儿在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志墨西哥往事吉他曲。

本节活动针对乘车平安学问而设计的一个活动，小班孩子年龄偏小，2、让幼儿在嬉戏活动中体验交通规章的重要性24楼，从而自觉地恪守

对平安学问不太了解，本节活动通过首先让幼儿研究坐车要注重什么歌网站，交通规章。

孩子们对车有了一定的熟悉蒙古歌曲大全，第二得胜hd6000耳机，通过直观形象的ppt课件，让幼儿、让幼儿在合作学习中学得一些根本的学习办法哭砂歌词。

更进一步了解了乘车注重的问题，最后奥斯丁出场音乐，和孩子们一同做嬉戏2002年第一场雪，让孩子二、活动预备：

们更进一步稳固对乘车平安学问的把握，孩子们在这节活动中表现很乐1、细心布置活动场景。

观沧海一声笑曲谱，教师对乘车平安学问的解说还是不太全面，随着孩子年龄的增长我们一起看月亮爬上来是什么歌，2、收集各种交通标志(照片或图片)ciara。

要把平安学问进一步渗透到幼儿生活的各个方面敦煌古筝价格，让孩子们时时讲平安experts，、字卡：交通平安、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽

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车道。参与嬉戏活动的孩子听到教师说完“开头”之后女人的心声，立刻向自己的

三、活动过程：对面动身真爱趁现在20。其他孩子认真观看西班牙国歌，看看会发生什么事情?

(一)绽开联想digitalsin，揭示活动主题(1)孩子们第二个夏天，刚刚你们看到了什么?你们想说什么?

1、出示交通事故图片，请幼儿认真观看go big or go home。提问：(2)假如生活中也是这样可不可啊!为什么会发生这种状况呢?

孩子们，刚刚你们看到了什么?想到了什么?()(老师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯

2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注的作用lil b。(将标志贴在黑板上)

重交通平安area。(出示字卡“交通平安”)幼儿答复后出示字卡“红灯停天仙子，绿灯行”张惠 国歌。

(二)在活动中体味交通规章的重要性2、熟悉了红绿灯四海皆兄弟，我们还要知道自己应当走哪条路，这就要知道

1、孩子们郭晓冬电视剧，看看我们坐的队形像什么?十字路口的知识可多了路易斯阿姆斯特朗，现每条路的名称愿望清单。孩子们网剧失控，看看这个十字路口，你熟悉这些道路吗?(人

在我们就在十字路口做个嬉戏。教师请出三个司机，三个骑车的以及五行道、非机动车道、汽车道)

个行人。(三)初步了解常见交通标志的作用

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(出示交通标志)在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，灯停，绿灯行’按信号灯的指示通行来生还要做一个女人，起步时向左右两边看是否有

还有无数交通标志，这些交通标志都有什么用呢?来车，然后从人行横道横过公路。自觉地承受交通信号的指挥。

(四)现场指挥2、学龄前儿童过公路要让大人牵引。不要让儿童独自上街。他

1、刚刚我们熟悉的交通标志对维护交通平安起着重要的作用mter energy。车们如在街道或马路上行走krusty，必需有成年人带着张子强的老婆。

辆的顺畅刘惜君 到不了，人们的生命平安cry me a river，更离不开交通警察waveya舞蹈。教师向_叔叔学了一、不要在车辆接近时骤然横过公路。人的大脑从承受外界信号到

些指挥交通的本事，请小伴侣认真看，猜一猜是什么意思。是拒绝定停步到最后停下来有一个过程。汽车也是这样，当紧张制动

2、教师来当交通警察welkin，请小伴侣站在这个十字路口戴荃，听警察叔叔时也有一个过程;再加上行驶的汽车有惯性japanese main current，不能一刹即停。最平安

的指挥，一起动一动吧!之策，只能是：不要在汽车接近时骤然横穿公路风铃的声音。

(五)评价幼儿嬉戏状况，完毕步步高音乐手机广告曲。4、不要扒车。一些小孩出于奇怪，经常利用车辆起步、

儿童平安小学问：上坡、减速时扒车，或作嬉戏或以扒车代步。这样很简单跌倒或摔伤。

1、增加红绿灯意识桑间濮上之音。红绿灯是设在街道路口的交通信号装置。‘红甚至造成生命危急。

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小班交通平安藏匿课主题教案三、在绘画和嬉戏活动中体验交通平安的重要性，从而自觉地恪守

【活动构想】交通规章。结合辖区内的实际状况乡村爱情交响曲下载，挑选乘坐平安性的车蝴蝶飞了。

交通工具是现代人社会生活中不行短少的一个局部隐痛，这些交通工具【活动预备】

给我们的生活带来了方便朴哲，也会给我们人身平安带来危害叼閪。于是对幼儿教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒

举行交通平安教导，成了一种须要的活动。为了让幼儿懂得恪守交通规每人一盒

章的重要性，增加自我庇护意识一起走过的日子简谱，所以我挑选孩子们生活中最常见和亲【活动过程】

身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动博白廖弟广场舞，让幼儿了解交通工具(一)放音乐带着幼儿玩“开汽车”的嬉戏7tp，引出课题二手发烧音响器材。

与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应恪守交通规章。——在音乐声中小白兔白又白，幼儿与老师一起开汽车进入嬉戏场地汪峰 光明。

【活动目标】——“小伴侣，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活

1、通过学习乘车小常识接吻鱼的伤悲歌词，增加幼儿的交通平安意识张杰唱过的歌。动室北国之春千昌夫，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”

2、激发幼儿主动关怀别人孤恋花电影，情愿做一名文明小乘客。——“公交车是什么样子的tvb动画片，和我们看到的摩托车、三轮车有哪

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些不一样?师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

——“公交车前排座位是留给谁做的?(三)小结：

——“我们在乘车时需要注重什么呢?我们在乘坐公交车时都要做一个注重平安，讲文明、讲礼貌的小

(二)老师出示教学图片曾轶可图片，与幼儿一起研究图片上的幼儿做得对不对?伴侣给不起的爱，不能像图中的小伴侣那样不注重乘车平安韩剧玻璃花，不讲文明礼貌你爱了吗。小

为什么?我们怎样做才干成为一名文明小乘客呢?伴侣你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小伴侣叙述正确的乘车办法，

(1)出示图hdcd。“有个小伴侣在公交车上与其他小伴侣大声吵闹，走除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。

来走去的。”这些车都会小伴侣们带来无数平安隐患，你们知道了吗?然后让全班小

师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?伴侣用绘画的形式，表现自己乘车的行为。

(2)出示图“有个小伴侣把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”(四)幼儿绘画，老师指导梁颖。

师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?引导幼儿发挥想象把自己的主意画出来波罗蜜多心经。老师鼓舞、启发幼儿按

()出示图“有个小伴侣在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔小白杨歌曲。”照自己的主意，大胆的绘画，同时精心的添画细节局部，丰盛内容。

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【活动延长】活动小结时今夜你会不会来 mp，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注重礼貌，恪

1、展示幼儿作品，叙述作品内容花满楼txt。守交通平安守则jast one last dance，大局部小伴侣都能乐观答复，有的幼儿还说：“以

2、在交通平安模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟嬉戏我是太阳。后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不便利的人让座。”

【活动反思】在绘画的过程中大局部幼儿都能将自己的主意用绘画的方式表现

首先真盖塔对新盖塔，我通过提问林宥嘉新专辑，了解孩子们平常乘坐公交车的阅历爱情睡醒，让幼儿说出来胎教音乐下载，但有些幼儿的画较空洞，没有画出详细的内容的哥乐园，还需要更多的

说他们在车上看到什么?公交车是什么样子的?车里的前排座位是留给启发、引导巨虫公园大冒险。

谁坐的?还坐过哪些车?这些车中哪种车乘坐平安舒服?鼓舞孩子们能大通过这次活动中国音乐在线，我班幼儿对平安乘车有了一定的熟悉和了解大文学，知

胆、乐观说出自己的经受和主意。道乘坐交通工具时应恪守的交通规章。

在看图叙述的过程中，孩子们都能乐观叙述图中所发生的事，并能小班交通平安藏匿课主题教案四

正确推断图中的小伴侣的行为对不对15投诉有用吗，为什么做得不对，这样做有哪些一、音乐活动导入。

危急，从而了解正确的乘车规章金莎图片下载。师：有一乡下老鼠要到城里去tou乐队，我们动身去看看吧风吹麦浪 叶一茜。

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老师播放背景音乐——《乡下老鼠》带着幼儿进入活动室one love mp。么意思?

师：乡下老鼠来到城里一首简单的歌歌词，发觉有什么新鲜的东西?我们熟悉这些符总结：生活中有无数标志，告知我们这里制止干什么，可以干什

?让我们来长长本领想把我唱给你听是什么歌，学习一下城里的交通标志吧陈星的歌。么。是生活中的导向标。

二、红绿灯图片展示。

师：请小伴侣们看一看，这是个什么标志?

幼：红绿灯

师：请小伴侣来告知教师，红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?

幼：.花季传媒下载.让我欢喜让我忧歌词..上海滩主题曲简谱..

总结：红绿灯是生活中重要的信号标志模仿邓丽君最像的人，告知我们红灯停明月夜原唱，绿灯行双双对对。

三、多媒体视频展示。

师：通过这个视频，你观看到了哪些交通标志?这些标志代表了什

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四、熟悉一些制止标志百变小樱的主题曲。

1.老师出示小黑板——一些制止标志。

师：这些标志都有什么共同点?幼：

老师解说每一幅图代表什么意思，带着幼儿熟悉这些交通标志。

2.出示斑马线。

告知幼儿斑马线的作用达尔文歌词。并认读儿歌jjd。

五、嬉戏：文明小司机

师：我们今日学习了这么多交通标志美国音乐之声，我们来做一个嬉戏——文

号吗

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明小司机。教师手拿红绿灯，请小伴侣们认真观看我拿的是什么灯?按二、活动目标：

信号行驶奥恐龙特急克塞号下载。评一评选一比看看谁是文明小司机。(背景音乐——《汽1、知道在公路上要恪守“红灯停、绿灯行”的交通规章。

车开来了》)2、理解“红灯停，绿灯行”的重要性，强化幼儿的平安意识和恪

六、完毕局部yueding。守规章的能力二胡凤阳花鼓。

老师带着幼儿随音乐开汽车离开活动室。、体验仿照嬉戏的高兴。

小班交通平安藏匿课主题教案五三、活动预备：

一、设计意图：1、事先支配家长带孩子观看公路上的车、交通设施和标志等。

在经济条件越来越好的今日，孩子当中的许多家庭都有私家车，公2、布置公路场景：公路的十字路口、红绿灯信号牌涟漪往事。

路上的车辆越来越多够爱的歌词，为了加强幼儿过公路时的平安意识，保障幼儿的、课件视频：汽车过十字路口。

平安，我们有针对性的开展了“红灯停，绿灯行”的活动，强化幼儿恪4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分离贴上圆形的红、

守交通规章的意识打呼噜的人为何吵不醒自己。绿蜡光纸，画上眼睛)justin bieber 女友。

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5、音乐“我是小司机”、方向盘若干。

四、活动过程：

(一)导入活动

1、嬉戏“我是小司机”

师：今日making a murderer，我们来做个嬉戏——扮小司机suckseed 音为爱，你情愿扮就选一个方向

样，简单发生交通事故鹿晗吴亦凡合唱咖啡。

2、研究：

(1)、请幼儿说一说刚刚小司机为什么会发生冲撞。

(2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。

(二)、红灯绿灯瞬间睛

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1、老师出示教具红灯绿灯

提问：“这是什么?你在哪里见过?它有什么用途?”

引导幼儿说出红灯停、绿灯行的交通规章有梦不觉夜漫长。

研究：假如没有红绿灯会怎么样?

引导幼儿说出没有红绿灯就会像开头我们小伴侣扮小司机乱撞那

2、放课件，看视频-----汽车过十字路口

引导幼儿研究：

“汽车和行人什么时候停下?什么时候才干走?”

“红灯亮了韩剧无法停止，汽车会怎样?绿灯亮了，汽车又会怎样?”

“红灯亮了，行人会怎样?绿灯亮了，行人又会怎样?”

盘吧。播放“我是小司机”的音乐prismrhythm，幼儿手持方向盘在十字路口自由开

车，发生冲撞后停顿音乐we d，嬉戏完毕青年奥林匹克运动会开幕式。请幼儿到座位上坐好雨人。

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、老师小结：公路上有无数的车和行人mocha java，因此在十字路口设置了

红绿灯，不论是车还是行人左溢的照片，看见红灯都要停下菜花大妈，看见绿灯才干走，这

样才不会发生交通事故柠檬大嘴巴歌曲。

引导幼儿说出：看见红灯停一停六哲的歌曲，看见绿灯向前行张梦琪。

(三)、玩开汽车嬉戏年会开场音乐，练习恪守交通规章

老师解说嬉戏玩法：请2-名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘

客情愿上谁的车就把手搭在谁的肩膀上终于等到响起了下课铃。老师用红绿灯指挥交通近在咫尺的爱恋下载。

1、开头嬉戏：红灯亮了没有人，汽车停下;绿灯亮了，汽车前行。看一看

小司机是不是恪守交通规章男人帮歌曲。

2、变换角，反复玩嬉戏：幼儿轮番当小司机，不限制汽车数量神无月，

让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。

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(四)、活动延长：

1、观察有关闯红灯发生交通事故的案例图片。

2、请幼儿家长带着幼儿到十字路口观看红绿灯是怎样指挥交通的。