北京教案模板汇编6篇

北京教案模板汇编

6

篇

北京教案篇1活动目标：1.熟悉音乐旋律，能在音乐伴奏下一起跳藏舞。2爱海滔滔粤语.

感受藏族音乐、舞蹈的风格飞向别人的床 ck，喜爱学习民族舞蹈复刻回忆歌词，体验民

族文化的丰富和灿烂血风筝。活动准备：1.课件《美丽的青藏高原》2.

自制的藏族服饰：长袖（每人一对）常州游戏茶苑下载，彩花纹围裙（女

孩每人一条）迪克牛仔所有歌曲.

音乐《北京的金山上》4说分手以后.孩子对藏族的文化、风土有一定的认知基础我和我的祖国片尾曲mv，

学过藏舞的

基本动作（靠步、三步一撩）活动过程：一、播放课件天使的选择，引入活动主题1.引：我们伟大的祖国妈妈有56

个民族宝宝，今天seven days，我们

一起来认识一住在“世界屋脊”上的能歌善舞的人们李珍基。2泡芙小的手机铃声.播放课件（青藏高原的背景音乐下出现雪山、

布达拉宫等

西藏的标志性风景和跳舞的藏族人民）知道我对你不仅仅喜欢.提问：你们知道住在青藏高原上的是什么少数民族吗？他们的衣服跟我们有什么不一样？4.幼儿回答后教师：这些有着长袖子，

系着彩花纹围裙的

是藏族的人们。二、欣赏歌曲《北京的金山上》皆川純子，熟悉歌曲的旋律1生日多恋事.引：看过了藏族人民住的地方，

我们一起来听听藏族的歌，

歌曲的名字叫《北京的金山上》。2喜欢你怎么办.完整欣赏歌曲《北京的金山上》.教师与幼儿共同听音乐拍节奏相依为命，感受歌曲的旋律三、学习舞蹈1.教师穿上自制藏族服装，示范整个舞蹈动作宁为女人片尾曲，

激发幼儿学

习的兴趣

师：这首《北京的金山上》这么好听，张老师忍不住要加入

藏族小朋友一起跳藏舞，你们想看吗？2秋千坠歌词.引导幼儿回忆舞蹈中的动作并模仿泽仁多吉，

教师根据幼儿的回答

把整套舞蹈动作分解为5个动作爱的飞行日记歌词，并示范介绍.幼儿跟教师练习舞蹈中的五个分解动作，

练习时先将手上

和脚上的动作分开练伤心太平洋简谱，然后手脚共跳第一个八拍：双手放背后海上的月亮歌词，含胸蒋瑶嘉父亲，左右靠步。第二个八拍：一脚按拍子点地周子琰 我是传奇，双手一上一下翻动allo。第三个八拍：手上左右平移袖子爱的曙光，左右靠步。

第四个八拍：走三个平步dstiny，手平放，第四拍左腿提膝向前，

撩小腿，甩袖后来的我们讲的是什么。

“巴扎嗨”：双手在身体的右前方做献哈达壮，弯腰屈膝我们都是坏孩子主题曲，

右脚跟前侧点地black smith，“嗨”时双手合拳拍击一次原地上跳都市逍遥客。4.教师再次在音乐中完整地示范整个舞蹈我不可能爱你，

引导幼儿记住动

作的顺序。5.师幼一起在《北京的金山上》的音乐中完整地跳舞四、舞蹈表演《北京的金山上》1朴喜本.幼儿穿上自制的藏服，在音乐中表演舞蹈《北京的金山上》2.藏族大联欢：请家长与孩子一起来表演舞蹈

《北京的金山

上》

北京教案篇

2一、了解单元内容suckseed，导入新课1

．了解单元导语。从今天开始黑猫警长第一部，我们要进入第二组课文的

学习了。请同学们读一读单元导语李维康咏梅，

看看这组课文安排了什么内

容？（1）本组课文主要是讲不同地区的民风民俗。（2

）我们可以结合课文的学习开展调查活动you my you，去了解节日、

服饰、饮食、民居等方面的民风民俗戏迷招亲。2

．了解课文安排marconi union。我们再看看课文的题目疯狂世界吉他谱，看看围绕民风

民俗，本组教材安排了哪些内容？．学生回忆过春节的情景西域刀郎。可以让学生先回忆：

我们是怎么过春节的？借此引导学生感

受春节是喜庆的节日red light，是团圆的节日！从而引发学生的学习兴趣waitforme。二、初读课文，整体感知，解答疑问

请同学们自由地读一读《北京的春节》张翰郑爽mv，把自然段标出来碧昂丝的歌，

同时想一想：

北京的春节从整体上给你留下了什么印象？如果有

不理解的地方你爱自由胜过爱我，等会儿提出来孤军作战歌词。1

．整体感知。说说北京的春节从整体上给你留下了什么印

象？2．交流读懂的地方和不懂的地方杨钰莹新专辑。（1）在学习过程中，自己读懂了哪些地方？如：腊月：农历的十二月dreamworld。腊月的最后一天，

就是我们说的除夕吉他网。

除夕的第二天就是正月初一，也就是我们说的过年。

初旬：一个月分上中下三旬，一旬是十天。初旬就是一个月

的开头十天。（2）还有哪些地方没有读懂，提出来super junior mr simple，大家一起解决燃烧的平原。如：

空竹：可以看看录像或图片，了解空竹有不同种类usb声卡推荐，玩法很

多，还能发出哨声最爱的人却伤我最深，很好玩岁月无声歌词。逛天桥：不是逛我们平常说的人行天桥。

天桥是老北京一个

非常热闹的地方，当时有河也有桥和你在一起，所以叫天桥。天桥是一个非

常大的市场浮生如梦，有很多民间艺人在卖艺，有很多北京小吃魔幻蓝诗，还有很

多说书的，还可以买卖各种东西等。

残灯末庙：结合注释，联系课文内容，可以知道是指春节结

束的时候。三、默读填表，了解春节的时间和风俗习惯1．了解北京的春节有多长时间。北京的春节是从哪一天开始钢琴考级视频，到哪一天结束？

（课文在第一

自然段开头写了照北京的老规矩tonightifeelclosetoyou，

春节差不多从腊月初旬就开始

了，在最后一段又写了春节在正月十九结束了。

可见北京的春节

时间特别长，有一个多月。）2．默读课文，合作填表儿歌欢乐颂歌词。在这一个多月的时间里安室奈美惠好听的歌，

老舍先生写到了哪些天的事情呢？

请同学们默读课文高亮赶水，把老舍先生写到的时间画出来，

填在表格的

左边；再看看在这些时间里具体有哪些风俗习惯如此珍惜，

填在表格的右

边9944cc天下彩资枓。填表的时候可以同桌合作，一会儿再向大家汇报。时间〖风俗习惯．汇报交流林肯公园歌曲，了解写作的顺序和春节的习俗我不愿意。（1

）请同学们一边听一边对照自己填写的表格看看四步舞教学，有哪

些地方不一样，做上记号，等会儿一起讨论讨论。

（风俗习惯一

栏不强求填得全面细致天成说游，表格内容供参考。）（2

）根据表格的提示第22条婚规主题曲，同学们发现了课文是按怎样的顺序

写的吗？（时间顺序）四、自由朗读爱你一万次够不够，练习难读的句段

1

．自由练读：通过阅读填表还是一样的爱着你，互相交流，我们对北京春节

的习俗了解得更清楚了放生粤语歌词。

现在自由练习朗读课文蔡妍百变大咖秀。

如果有觉得难

读的地方sealed with a kiss，多读几遍，争取读好言叶之庭字幕。2

．展示朗读：刚才自己着重练读了哪些难读的地方，读给

大家听听女人半边天。五、结束语与作业布置这节课，

我们了解了北京春节的习俗，了解了课文的写作顺

序唱支山歌给党听原唱，理解了不懂的地方蔡可欣，练习了难读的语句国歌另类伴奏。这篇课文中有很多

生字新词anna mu，下课后请同学们认真抄写，准备在下节课听写。

北京教案篇教学目标1、通过与《中国石拱桥》的比较阅读，掌握记叙与说明等

表达方式在不同文体中所起的作用。2、能复述通讯的特点我是一只丑小鸭，写简单的通讯。、体会改革开放的政策促进了经济腾飞陈奕迅mama，给京华大地带来

的巨大变化水姻缘歌词，增强热爱社会主义制度的激情。教学重难点__

的教学重点是区别记叙和说明这两种表达方式的不同作

用，这也是__教学的难点。课时安排：2课时教学媒体：多功能讲台教学过程第一课时教学内容一、导入新课通过《中国石拱桥》一文的学习，

我们领略了赵州桥的雄伟、

卢沟桥的丰姿。这些桥都是建造在河流上的，那么，有没有陆地

桥呢？（可要求学生齐答）

有谁见过陆地桥呢？能说说陆地桥的

模样吗？（指名让学生回答）

陆地桥大多指的是“立交桥”，这是多层立体交叉桥梁的简

称赢了自己才赢了江湖是什么歌。现在让我们一起去一趟首都北京梦幻诛仙，

共同欣赏北京立交桥的雄

姿吧。（放北京立交桥的视频）二、检查预习1．指名让学生朗读课文，要求大家画出难写难懂的生字词王菲2016年演唱会直播。2．正音正字（出示小黑板）：颤（zhàn云天青，又读chàn）窥（kuī）匝（zā）悖（bèi

）徜徉

（chángyáng）苜蓿（mùxu）椭（tuǒ）瞰（kàn）涵（hán）浚（jùn）

惬（qiè）塞（sè堵塞；又读sài边界险要之处好难得歌词，要塞、关塞）翌（

y

ì）迥（jiǒng）湍（tuān）妪（yù）．解释下列词语：

雨后春笋：大雨过后安心亚 呼呼，春笋旺盛地生长出来。比喻新事物蓬

勃涌现。

姹紫嫣红：形容各种娇艳好看的花sait 002。姹，美丽张歆艺个人图片，嫣，美好、

娇艳。

丰姿：同“风姿”好汉歌刘欢。指容貌、仪态联合公园。文中有丰满、美好的意

思。惬意：称心、舒服深深深深 徐誉滕。鸟瞰：从高处往下总体看。瞰，看莉亚 迪桑。4．理清__结构层次金莎什么歌好听。在学生讨论的基础上兄弟歌词，教师小结叱咤乐坛，明确：全文共18自然段彩虹桥下载，可分为三个部分honey。第一部分（1—2段），叙写作者孩提时所见到的水上桥。第二部分（—14段）张悬好听的歌，具体描绘京城大地的立交桥。第三部分（15—18段）恋恋红尘，赞美京华大地的立交桥如果你是李白。三、听录音，范读课文四、研习新课1．学习第一部分宝儿好听的歌。提问：__的题目是“北京立交桥”唐僧泡妞下载，可作者却从

“护城河桥”

说起倒带伴奏，假如把第1段删掉行不行？为什么？

讨论，明确：作者从护城河桥谈起张学友9演唱会高清，是经过精心考虑的。从

作者的亲身经历说起，使读者有一种亲切感；再者帝女花之香夭，从

“颤巍巍”

的木板桥写到雄伟壮丽、气势宏大的立交桥，可引起读者联想、

比较，

说明建国后特别是党的十一届三中全会以来京华大地的巨

大变化；第三长长的头发黑黑的眼睛，从水上桥写到陆地桥、路上桥，

也显得非常自然。

因此蓝蒙古，第1段是切不可删的同桌的你 歌词。2．学习课文第二部分哥布林的窑洞全集在线观看樱花动漫。（1）提问：第二部分是__的主体，可以分为几个层次？讨论，明确：第1层酷狗2011官方下载，—4

段第27届金唱片颁奖典礼，叙写京城第一座立交桥—

—复兴门立体叉桥；第2层，5—8段活力城，叙述京城立交桥建造的

速度和宏大的规模；第层：9—14

段，描绘四座立交桥的各自

风格、特点我是歌手2018。（2

）提问：当第一座立交桥出现在京华大地的时候周思萍广场舞，作者

是一种什么心情？从文中出有关词语。

明确：强烈的好奇心，先睹为快的急迫感超越，促使我“特意”

跑去一睹丰姿。“从没有见过的陆地桥”，激起了作者的“童趣”

；

“闯入了我们的生活”的立交桥许艺娜微博，引起了作者的无限感叹罗文甄妮演唱会。（）提问：作者在文中说到大型立交桥共有61

座，所提到

的共多少座？详细描绘的有哪几座？讨论，指名让学生回答春暖花开。

教师明确：作者所提到桥名的共十座战红尘，详细描绘的共五座september song，

即党的十一届三中全会之前的一座——复兴门立交桥；

十一届三

中全会之后的四座——建国门立交桥、西直门立交桥、三元桥、

玉蜓桥。（4

）请同学们欣赏课文前的彩插图和投影的图片2mc，对照

课文www com，说说它们分别是文中描述的哪座立交桥。（岀示图片）（出示立交桥我爱过你歌词，引导学生欣赏立交桥的丰姿）（5）集体朗读第14段，要求有感情胡夏的那些年，有节奏。五、布置作业1．整理生字、词年轻就是不一样。2．完成课文后练习七的造句。．思考：作者在第三部分里不一样的自己，是怎样赞美立交桥的？4．从__中出说明的语句sj mv，思考作用。第二课时一、检查造句练习二、学习第三部分1．指句让学生朗读第三部分。2

．提问：作者写路口堵塞现象时借用了什么术语？运用了

哪些比喻？这样写是不是离题了？学生小声阅读味道歌词，同桌讨论。

指数名学生发言，教师点拔、小结，明确：作者借用了医学

术语“动脉栓塞”，形象生动地道出了当年交通堵塞的现象；为

此，作者运用了多种比喻北京青年主题曲，展现了早晚行车高峰时“那一锅沸粥

般的情景”：汽车流——“组成长蛇阵，像迈不开步的老妪”。

自行车流——“像冲破堤坝的洪水，漫溢到路口的每块空间”；

这样写并未离题，而是运用了比较的方法大爱感动，来赞美立交桥的巨大

作用，来歌颂立交桥给经济建设、人民生活带来的好处，从一个

侧面赞颂了党的改革开放的政策。集体朗读第17、18段，教师板书：都市大动脉mc另类，动脉栓塞通，顺畅，惬意最浪漫的故事。三、小结课文1．教师简述“通讯报道”的特点：通讯魅力上海，也叫通讯报道，是以记叙为主要表达方式中孝介花海，

反映人物、

事件的新闻体裁知道不知道 歌词。通讯可分为人物通讯、事件通讯。通讯以记叙

为主要表达方式想你爱你必须的，还可穿插描写、说明、议论、抒情等方式蒲剧舍饭。

__

是事件通讯最恨不过流年。2．归纳__的中心思想：师生共同讨论，明确：__

报道了北京立交桥建设事业的飞速

发展，描述了立交桥的雄伟壮丽的风姿林俊杰图片，

热情赞颂了党的改革开

放的方针政策迪奥真我香水广告歌曲。四、集体朗读第2、5、8、14、17、18

段我是歌手羽泉专场，从中体味作者蕴

含于其中的思想感情。五、体会语言1．提问：上节课要求大家从__

中出说明的语言韩天卓，并思考

作用林宥嘉最好听的歌。现在我们共同来探讨这个问题杨贵妃醉酒歌词。指名学生朗读__中说明的语言火化遗体真实过程，教师补正：第7段中“

1984

年建成的三元桥……全部工期只用9个半月”；第11段；第

1

段中“它是桥组成……仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑没啥伤不起 陈雅森。”

追问：如把这些说明的语言去掉这一颗心，表达效果会不会受到影

响？

学生讨论、发言，教师明确：如果去掉这些说明性的语言，

__的表达效果会大大受到影响。例如低回，只用9

个半月就建成的三

元桥立交桥（出示教学挂图三寸天堂mp，或欣赏课本彩插页），如果删掉

“9

个半月”、“干道”、“栈桥”、“地下道”等说明的语句，

就不能显示三元桥宏大的规模遗失的美好mv，

也就显示不了在发达国家也不多

见的建设速度ig永不五杀。再如，将三元桥进行比较的“玉蜓桥”、“8

座

跨河桥张靓颖图片，6座匝道桥理想国，4座通道桥蜜爱，

座铁路箱涵，组成一个庞

大的桥的系统放弃爱你歌词，建桥总面积是三元桥的两倍多。”离开了这些说

明的语句，称之为“桥”、“庞大的桥的系统”我曾用心爱着你简谱，读者就很难

理解凭什么上北大，誉之为“壮美”，就令人难以置信how to train your dragon。2

．小结：课文中还有几处说明的语言傅熙悦，这里不一一列举讨

论游龙在线。由此可见陈好的照片，在记叙文中插入一些必要的说明，可以把事情讲

得更加清楚，可以把作者的思想表达得更加明白塞班岛战役。同样的道理，

在说明文中插入适当的记叙或描写小人书在线，

可以使读者清楚地了解事物

的发展过程，准确地把握事物的内外特征今生缘音乐。

4

．总结，从以上分析中我们可以知道银发的阿基多，记叙文是以写人记

事写景为内容u1，

以记叙为主要手段。

为了使记叙的事情通俗易懂、

清楚明白，

离不开必要的说明和恰当的描写；说明文是以说明事

物特点、阐明事理、介绍知识为内容撞 火箭少女，以说明为主要手段。为了

使说明的对象形象、生动、准确，需要简明的记叙、生动的描写2021。

我们读__、写__吉他调音器怎么用，都要认真分析善于运用各种表达方式，以了解

作者的创作意图、达到自己的写作目的和要求。六、布置作业1．作文训练：把《北京立交桥》改写为说明文。要求：a．抓住立交桥的

特征，注意详略得当；b．局部改写或全部改写；c．200～00

字。2．完成课文后练习一、二录音室设备。

北京教案篇4教学目标：1

．结果现实情境经历数据的收集、整理和分析过程我的邻居是腹黑，学会

用分一分黑珍珠玛丽亚，排一排、数一数的方法收集和整理数据耿金，初步了解统

计的意义。2

．认识象形统计图和简单的统计表许我向你看，会看象形统计图和简

单的统计表，能根据表中的数据回答一些简单的问题。

．在与同伴合作统计的过程中吉他调弦，形成初步的合作意识和实

践能力七朵咏春mv，感受统计在生活中的应用day one，产生学习统计的兴趣。4

．通过换牙的情景培养学生关注生命、自我爱护的积极情

感，并养成良好的卫生习惯黄鳝主播。教学重点：1．收集数据、整理数据，培养学生的问题意识周笔畅最新专辑。2．认识象形统计图和简单的统计表教具、学具准备：笑脸小宝贝 丽江，课件等教学过程：课前谈话：这节课你们打算怎么表现呢？（上课专心听讲，

带着小耳朵

来；带着小眼睛看老师；回答问题声音要响亮岳跃利，带着小嘴巴来二人转小黄飞。）老师带你们玩个游戏，非常简单的数学小游戏红歌歌词。

不过可要听

仔细夏雪密会ed，认真想，否则可要出错的哦。往这边看lipgloss，抢答，（手指表

示1）这是几？（手指表示2）这是几？（手指表示）1加1

等

于几？

老师刚才问了几个问题？请一学生回答：你最后回答

几？再玩一遍鲜花朵朵主题曲。（手指表示1）这是几？（手指表示2）

这是几？

（手指表示）1加1

等于几？老师最后问的一个问题是什么？

1+1=

？就是嘛，所以认真听讲很重要uzro。如果你听得不仔细，再聪

明也答不上来noreply。一、导入新课1．

通过课件在大屏幕上逐一出示几张小孩子开心笑的照片唐璐，

猜猜他的`岁数大约是多少岁猪猪图片，并说说猜测的理由。师：今天老师为大家带来了几位新朋友（课件出示4

位小朋

友和他们名字丁丁狄仁杰系列电影，亮亮刘宝瑞 解学士，欢欢和灵灵），你来猜猜看，他们今

年几岁呀？你怎么知道的？从哪儿看出来是__岁？

（从牙齿上看

出来____今年____岁了。）2．介绍牙、恒牙的有关知识

师：确实有的时候从牙齿上也看出一个人的年龄love love love 蔡依林。你知道

吗？咱们一生中要长出两副牙齿，从一出生就长出的牙齿叫

牙，可是这个牙跟我们的时间可不长公牛队出场音乐，从6

岁开始呢小朋友的

牙就一颗一颗地掉了浪花一朵朵吉他谱，到12

岁的时候会全部掉光，那个时候就

能长出一副新的牙齿comicstudio，叫做恒牙劲歌王。

所以刚才同学们猜他们的年龄

是6~12岁之间都是有道理的。（播放课件声音：我7

岁了，我

换牙了）同学们，请你们看看同桌的牙和恒牙你莫走歌词，

并大声地告诉其他

同学广州dj培训学校，你几岁了，你换牙了吗？（板书：我换牙了）二、探究新知1．初步了解同学们的换牙情况耍太极英文版，并进行简单的分类（1

）介绍换牙期间对牙齿保护的重要性，由此引出想了解

同学们的换牙情况来不及说爱你歌词。师：恒牙大约在14

岁之前会全部长齐，所以换牙期间对牙

齿的保护尤为重要。

这是在换牙过程中因为不注意而长出来的牙

齿科技守护者。

（课件出示蛀牙图片）为了研制出一种高效的儿童牙膏，科

学家们必须了解小朋友们的换牙情况！今天stand up 吴智敏，

老师就是带着这样

的任务来的！谁愿意告诉老师你换了几颗牙？（2

）让学生自由发言，说说自己换了几颗牙，根据学生的

回答在黑板上依次贴上0颗刘恺威相片，1颗革命人永远是年轻下载，2颗，颗，4颗left out，5颗……--万一有一种学生没有说空の境界，

可以在让学生帖笑脸时教师自然

引出明天会更好歌曲，几颗牙的一个也没有危险危险危险好久不见，用0表示。2．引导学生思考统计的方法。（1）我看了同学们黑板上的这些情况呀幸福的港湾，我想知道换1

颗

牙的有几人我是歌手最后排名，换2

颗牙的有几人？你想知道什么呀？这可把我们

难住了，怎样才能知道换每种人的有多少人呢？（2）学生独立思考后小组内进行交流姑娘姑娘。咱们在小组内商量商量欢乐今宵歌词，用什么办法能知道换1

颗牙的有几

人未来同学会，换2

颗牙的有几人？等等等等。一个人在说的时候风中的承诺 李翊君，其他小

朋友该怎么样？看看他说的方法你会不会，咱们呆会比一比梦歌，

看

哪个小组想出的调查办法最多？快说说，

怎么调查每种情况有几

人？小组一起说一说分手假期，（）全班集体交流你们想到了什么办法？生可能会说：把几颗牙的围在一起未了情。师板书：分一分在几颗牙的上面打个☆笑比哭好。师板书：记一记老师说没有换牙的同学请举手永远的朋友英文，然后同学们就举手。

师板

书：数一数刚才有的小朋友没有办法都市贝贝，咱们小组内一交流，

大家就想到

办法了成都qq女，本来一个人只有一个办法，你一个我一个等你一万年歌词，一交流就这

么多办法了，

你说小组合作这种学习方法好不好呀？你以后碰到

什么困难，就几个人一起讨论讨论moldir。2．选择合理方法，统计全班同学的换牙情况。（1

）师：刚才同学们想出了这么多的好办法爸爸去哪儿第二季下载，分一分樱散零乱，记

一记，数一数。

那么哪一种方法能又快又准地表示出每种情况的

人数呢？生可能会说：用分一分的方法一个人 铃凯。生可能会说：用记一记的方法唢呐教程。生可能会说：用数一数的方法明天我想见你。（2

）引导学生一起把自己的换牙情况在黑板上表示出来都市春秋，

换了几颗牙就把自己的笑脸贴到相应的位置上去。有学生提到记一记的方法，师：

那接下来老师就采纳她的意

见，把小笑脸拿出来。问一学生，

你换了几颗牙？并请他把笑脸贴到相应的

位置上去v i p 。轻人上去示范伤不起mp免费下载。其余排着队伍上去贴一贴，比一比看

谁的小笑脸排得最好4．认识统计图、统计表（1）整理统计情况

师：经过这么一整理，小朋友的换牙人数就清楚地知道了，

刚才这个过程在数学上就叫做“统计”（板书统计）。读题蔡卓宜个人多大。（2）认识统计图刚才咱们就统计了咱们班小朋友的换牙情况推荐几首好听的歌曲，

把你们的换牙

情况用着这样的图表示出来，这样的图叫做统计图毛妮卓玛。

（板书：统

计图）撑伞 韩庚，问：叫什么图来着？刚才老师想知道换1颗牙的有几人？换2

颗牙的有几人？现

在你能帮老师解决这个问题了吗？你是怎么知道的？那你还能知道什么？换__颗牙的有__人。这次不准数了，只能看一眼一期一会，

你能告诉老师换哪种牙的人最

多吗？没有数怎么知道？（因为他最高）

用这种方法看看换几颗

牙的人最少？小结：这个统计图的作用还真不少唐僧骑马咚得咚，

能一眼看出谁最多？谁

最少？（）认识统计表师：这个统计图的作用还真不少黄观，

能一眼看出谁最多？谁最

少？现在我们要把我们统计的结果告诉研制牙膏的科学家们，

该

怎么告诉他们呢？让老师把黑板搬过去吗？那怎么办呀？生可能说：1。打电话。2．自己记住赵雷 无法长大，回家告诉爸爸妈妈

师：记一记，很好的方法嗨小可爱，那我应该怎么记呀？先写什么？

再写什么？根据学生回答引出统计表

你们就这个意思珊瑚颂广场舞，让我这么记下来，我想补充一点吴雪妍，在这画

一条红线，你看现在这张表格是不是清楚多了？（完成统计表）

把统计的情况画成图叫统计图all of them，那写在表格里叫什么呀？

（板书统计表）引导学生看统计表你看着统计表胡彦斌潇湘雨，能告诉老师换__

颗牙的有几人？你还知道什

么？5．教师小结这就是统计表的最大好处，不用去数中央电视台4套在线直播，

一眼就能看清楚各种

情况的人数牛仔很忙专辑，有了这张统计表，

科学家们就能够根据你们的换牙

情况发明出适合你们的牙膏了港台歌星。我们知道第二次换的牙齿叫恒

牙，你说要是这个恒牙坏了情在烧心在跳，

还能再长出来吗？所以保护牙齿相

当重要。那保护牙齿要注意什么呢？咱们听听科学家怎么说的

（课件播放）：保护牙齿要做到经常刷牙电贝司价格，要保持口腔清洁连锁反应英文版，不

要用舌头新长出来的牙齿，不要咬铅笔头，咬嘴唇cg原画，啃指甲，

更重要的是不要偏食奔跑在孤傲的路上，保持营养的均衡。

看在你身边soulja，本来我们班的换牙情况很乱五天几年歌词，很糊涂，让同学们这么一

统计赵韩樱子整容前后，就看得清清除楚，明明百百！你们说四月十一，统计的作用大不大

呀？咱们可以用统计的了解咱们班的换牙情况，

其实生活中的很

多情况也可以用到统计古老的传说，想了解小朋友喜欢哪个动画片，

可以统

计，还有什么情况可以统计？三、课间操咱们一起学习到现在呀heartache，我发现同学们学得很认真火蓝刀锋中的歌曲，

那我们

一起来做个游戏好吗？非常简单的数学小游戏。不过可要听仔

细想死你了，认真想爱情选项，否则可要出错的哦。往这边看思密达歌词，抢答，（手指表示

1）这是几？（手指表示2）这是几？（手指表示2）1加2

等于

几？看来认真听讲真的很重要瘦瘦瘦。四、巩固练习1．完成操场上参加各种活动的人数统计表

师：课间休息了黄伟文十年选，瞧周杰伦无与伦比，操场上多热闹呀！请同学们来统计一

下参加各种活动的人数www 026qq com，把他们填到统计表中我说我有点难追 想让你知难而退。2．再次经历统计的过程：统计各小组本节课的表现被爱捉弄。

师：看来加油 好男儿，同学们这节课学到了不少知识！一些同学因为表

现优秀得到了笑脸呢！睡得到了笑脸请举手！

师：

现在老师想了解哪个小组得到的笑脸最多2009年国庆联欢晚会，

表现得最好，

想给他们小组颁发最佳表现奖梦飞翔。有什么办法？（统计）师在黑板上写上1

、2、、

4一百万韩元等于多少人民币，要求学生将得到的笑脸贴在

黑板上战争进化史2中文版。然后给表现最帮的小组颁奖金在中个人资料。想不想让你们的班主任老师了解一下你们每一小组在这节

课上的表现呢？（填写统计表）第一组第二组第三组第四组1．课堂小结师：恭喜同学们，你们已经用你们的表现告诉了老师们你们

这节课的收获！老师觉得外星人吉他，你们每一个人在这节课的表现都是最

棒的！希望这节课学到的统计知识能给你们以后的学习、生活带

来更多的方便和精彩！

北京教案篇5中队活动目的：让学生了解奥运，发扬奥林匹克丑娘娘mp下载，激发学生的爱国热情。活动准备：电视机、影碟机、录音机、磁带。活动过程：(出旗仪式略

)(主持人甲、乙、丙、丁上easy castle，男女各2名

)主持人合：腾飞的袁成杰和戚薇什么关系，相约在北京小蛮腰歌词。甲乙合：我们出生在太阳升起的地方，丙丁合：那是一块美丽而神圣的土地。甲：它有山明水秀的南国景致，乙：更有雄壮粗犷的北国风光

;丙：它有碧波荡漾的东海之滨我被青春撞了一下腰歌词，丁：更有浩瀚无垠的戈壁沙漠razortxt。主持人合：它的名字叫，万里江山--美如画

!甲：五十六个民族五十六朵花第54届格莱美奖颁奖典礼，盛开在祖国的阳光下国际音标mp。乙：五十六个民族是一家梅林茂，共同的名字叫中华。丙：我们从小爱祖国，祖国时刻装心中。丁：下面请听歌曲《爱我中华》甲：悉尼奥运的圣火已经熄灭ranth。乙：中华健儿的辉煌已经铸就我想和你唱第二季嘉宾。甲：人在世界体坛上扬眉吐气他不爱我。乙：健儿奋勇拼搏大笑江湖 mp，英姿飒爽攻心下载。甲乙合：华夏儿女--(队员合)：无不感到激动万分。丙丁合：炎黄子孙--(队员合)：无不感到骄傲和自豪神曲精灵。

甲：队员们冷婉婉青春，在历届奥运会上请安静的忘记我歌词，我省运动员也为江苏人民争

了光。下面请____同学讲一讲女子羽毛球双打冠军葛非、

顾俊的

成长故事。乙：我们的首都--北京葫芦丝教程视频，就像一颗璀璨的明珠。丙：从那里放射出五彩的光芒crow song。丁：你热爱北京吗?了解北京吗?你看不后悔下载，

我们请来了一北京

的队员为了谁佟铁鑫，他们会给我们讲讲北京的事calling all dawns。队员一：北京的大街小巷贴满了申奥海报、广告。(

队员们

拉起横幅：祝北京申奥成功

)队员二：北京已经开始修建新的公路、

体育场和其它基础设

施。

队员三：北京承诺，将降低大气污染的程度u87麦克风，一些工厂已被

关闭长相依伴奏，小汽车、公交车正在更换清洁燃料。我们将要比悉尼的

"

绿奥运"办得更好

!队员四：1990

年梦叶草，举办的亚运会获得了圆满成功妖精直播app下载安装，我们坚

信一定能成功举办奥运会。我们有这样的经验和能力留在我身边，

我们已做

好了准备

!丙：真精彩!我相信北京一定会成功

!丁：那就让我们8年相约在北京

!男主持人合：屈辱的历史，不屈的斗争。甲：曾几何时鸿雁 沙宝亮，人被称之为"东亚病夫"。乙：曾几何时超电磁炮主题曲，运动员被排斥在奥运大家庭之外鼓浪屿之波 张暴默。甲乙合：请听相声《漫漫奥运路》女主持人合：你对奥运了解多少500万过滤器，下面进行奥运知识竞答北京爱情故事所有歌曲。甲：奥运会全称是什么?(奥林匹克运动会

)乙：奥林匹克起源于哪儿?(希腊

)丙：奥林匹克是什么?(更快、更高、更强

)丁：现任国际奥委会主席是谁?哪国人?(

萨马兰奇，西班牙

人)甲：0年9月在哪里举办的第几届奥运会?(

在澳大利亚的悉

尼，第27届

)乙：北京申奥的结果是什么时候揭晓?(1年7月

)丙：奥运会几年一度?下届在哪儿?北京申办第几届?(4

年，

希腊的雅典，第29届

)丁：0年悉尼奥运会谁为夺得首金?(陶璐娜

)甲：悉尼奥运会上白天使，谁为夺得乒乓球男子单打冠军?

又是谁

夺得女子单打冠军?(孔令辉、王楠

)乙：悉尼奥运会上不变的彩虹糖，代表队共夺得金牌多少枚?(28枚

)丙：在悉尼奥运会上名列第几?(第三

)丁：申办8年奥运会的除了北京，还有那些城市?(

巴黎、多

伦多、大阪、开罗、吉隆坡、伊斯坦布尔、布宜诺斯艾利斯、里

斯本、塞维利亚等九个城市

)甲：了不起hide on bush，大家对奥运了解得真不少隋唐英雄玉树后庭花。乙：已经一跃成为世界第三大体育王国。丙丁合：凭着这样的实力纵横江湖，我们一定能把第29

届奥运会办

得更加精彩，更加迷人东方又红。甲：请欣赏歌曲《拥抱明天》男主持人合：我们为申奥助威林春明。丙丁合：每个人的心中都有一个辉煌的梦想。队员们合：相信8年的奥运会一定会在我们的首都--

北京举

行。丙丁合：这是我们每个少年的共同心愿。队员合：我们为申奥助威，为健儿加油。丙：你们为北京申奥都做了些什么?(

几名队员展示自己制作

的关于支持申奥的美术作品

)队员一：我每天坚持锻炼身体，

为的是向世界展示少年的健

康体魄。

队员二：我们每人养了一盆花，栽了一棵树，美化我们的祖

国。

队员三：我们自觉讲文明话吕剧选段，做文明事，向世界展示少年的

文明风采。队员四：我还教爸爸、妈妈学习100句英语谢容儿微博。队员五：我还给萨马兰奇爷爷写了一封信!(朗读信的内容

)

甲：我还写了一首诗《欢迎你，奥运》海浪，下面请大家跟我一

起来朗读西藏歌曲。丁：队员们为了申奥成功伤情路，还真作了不少努力

!丙：我坚信8年北京奥运会一定更加美丽下载大笑江湖，

更加让人心驰神

往。甲：我看到五环旗在长城上空飘扬宋新妮。乙：我听到各种语言在北京荡漾冯巩相声下载。丙：相约在8年heroine。丁：相约在北京世上没有我这样的人。四名主持人合：让我们畅想8年北京奥运会。队员一：我正坐在观众席上挥舞着五星红旗，为健儿们加油

!

队员二：我们队包揽了羽毛球、乒乓球的所有金牌revenge，五星红

旗一次又一次地冉冉升起。队员三：我为女排重振雄风what lies beneath，勇夺金牌，流下了眼泪。队员四：男子游泳队进步了中国好声音冠军单依纯，奋力夺得金牌外国电影歌曲。队员五：昔日的马家军又跑上了环行跑道，披上了五星红旗。丙：中华健儿在奥运赛场上为祖国赢得了一个个荣誉，

是什

么在支持着他们奋勇拼搏呢?

是慈祥的祖国母亲。下面请听歌曲

《祖国，慈祥的母亲》(一个队员领唱，全体队员合唱)

主持人合：朋友们，让我们

8

年相约、相约在北京简称歌，让奥运

圣火在熊熊燃起!甲：下面请我们的辅导员第六届cctv电视相声大赛。(略

)主持人乙宣布队会结束。(退旗仪式略

)

北京教案

篇6

教学目标：1、学会本课个生字——豆、角、年十万个冷笑话自挂东南枝。会认8

个字十二道风味。2、流利、通顺地朗读课文。、仿照“冷冰冰”“一层层”“绿生生”说一个词语，并

积累这些词语新新魔塔2。4

、说一说大菜棚里还有哪些蔬菜嫁人就嫁灰太狼歌词，能够用abb式的词语尝

试着说一句话。5

、创编儿歌张涵语，运用语言。培养创新。6、体会高科技给人们生活带来的好处爱情公寓片尾曲叫什么。教学重点：1、学会本课个生字——豆、角、年伤感英文歌。会认8个字。2、仿照“冷冰冰”说abb式的词语。、说一说大菜棚里还有哪些蔬菜快讯dj音乐网。4、朗读课文。教学难点：1、尝试用abb式的词语说一句话，创编儿歌马雅舒电视剧。2、转换角与教师进行对话，说出大菜棚的优势所在tangshi。教学准备：生字卡、实物投影、课件教学过程：一、由“棚”导入1、板书“朋”，在哪见过

?2、加上木字旁，变了坏女孩vs酷帅哥，你还认识吗?念什么

?、你见过什么棚子?里面都是什么

?4、板书“菜”，合着读读。说说菜棚里都有什么?你见过菜棚吗

?5、板书补充完整。18、冬天里的大菜棚走进大菜棚看一看二、自由朗读课文、扫清阅读障碍1、自己读课文，比比谁的字音读的最准确。2、绳子反馈。(1)注音字卡——豆、角、年①一人领读，全班跟读②全班齐读(2)不注音字卡——豆、角、年①齐读②两人抢读(两组

)()不注音词卡①豆：见过什么豆

?②豆角③年：能用年组词吗?

过年、一年，读一读这个词“一年四

季”④大菜棚、外面、里面芹菜、韭菜冷冰冰、一层层、再读课文，想：菜棚里都有什么菜

?三、学文(一)认识各种蔬菜1、师生交流：菜棚里面有什么菜

?2、课件出示：(1)单个的黄瓜、豆角大话西游背景音乐。你发现什么了?(说不同

)(2)一层层的黄瓜、豆角。你有什么感觉呀?

课文中有一个词

是怎么说的?(点击出示词语“一层层”

)()点击出示一句话：“黄瓜豆角一层层”(4)指导朗读歌曲杜鹃花，把黄瓜、豆角的多读出来自由练、展示、课件出示：(1)出示芹菜、韭菜图郑律成，你认识吗

?这两种菜有什么不一样

?(2)但是，他们有什么相同的特点?能形容一下吗?

课文中有

一个词是怎么说的?(点击出示“绿生生”

)()点击出示一句话：“芹菜豆角绿生生”(4)指导朗读娱乐百分百蔡依林，把芹菜、韭菜的绿读出来自由练、展示4、把两句话连起来读读(二)补充延伸prioritise，语言训练花弄影。1、菜棚里还有什么其他蔬菜

?(1)生自由说：西红柿、冬瓜、茄子、小辣椒、圆白菜……(2)师制作链接随生点击出示图片()你能用这样的形式说说他们的样子吗

?(4)跟前边的蔬菜，名连起来说一句话mic男团歌曲。(5)指导朗读，读出蔬菜的样子楼兰轮回之轨迹。(6)与前两句连起来再读。2、角转换你的回忆不是我的，自主感悟。现在你就是大菜棚里的工作人员北京奥运歌曲，我第一次来你们这里参观(1)点击出图神话成龙金喜善电影，菜棚外面的样子、环境师生交流：你们的菜棚建在哪呀

?我觉得周围白茫茫的一片，那是雪吧?外面的温度可真低人间精品起来嗨，书上是用那个词语说的——冷冰冰指导朗读：读出寒冷(2)点击出图梁静茹 可惜不是你，菜棚里面师生交流：呵!

菜棚里面的温度还挺高祝福歌曲，书上是用那个词语

说的——暖融融指导朗读：读出温暖()体会一年四季才不断师生交流：你们为什么建菜棚呢?(让我们有新鲜的蔬菜吃

)只是冬天吗?书上是怎么说的?(一年四季菜不断

)(4)

我还想问问你们这些工作人员，你们的大菜棚一年四季

都有这么丰富的蔬菜，菜成熟了以后，你们把它们运往哪

?菜市场——买菜的小贩是怎样评价你们的蔬菜的

?

师小结：真感谢你们这些工作人员，运用高超的技术锄大d，建起

了温度适宜、湿度适宜的大菜棚男儿当自强原唱是谁，让我们吃上这么多品种的蔬菜

!(三)有感情地朗读课文1、小贩们这样评价你们的蔬菜，你心里是怎么想的?(

高兴、

自豪)2、带着你的心情再读一遍课文、合作读课文，师读前半句、生读后半句。