幼儿园小班音乐活动劳动最光荣教案反思

小班音乐活动劳动最光荣教案反思小班音乐活动劳动最光荣教案反思主要包含了活动目标，活动准备ivana spagna，活动过

程魔兽rpg图，活动反思等内容，尝试参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发

幼儿对劳动的热爱赵韵希，感受歌曲的节奏wishing，激发幼儿尝试用相应的节奏打出歌曲的节

奏，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看劳动最光荣教案吧。活动目标1、尝试参加一些社会公益劳动锦鲤抄歌词，体验过去光荣的情绪失传已久的大海，激发幼儿对劳动

的热爱。2、感受歌曲的节奏，激发幼儿尝试用相应的节奏打出歌曲的节奏小白菜。、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力虫虫飞。4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境祺袍。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐活动准备音乐磁带、课件、挂图活动过程一、游戏照镜子：拍手律动第一次为你喝醉，继续锻炼幼儿的节奏练习和动作的协调能力二、听听敲敲：1．在开始部分请幼儿安静的倾听音乐。并在欣赏完乐曲后教师启发幼儿

说出幼儿内心的感受：①你能听出这首曲子有什么变化吗？②你听了之后心里有什么感觉？（欢快的、悲伤的、速度轻快的、缓慢

的）2．再次播放乐曲请幼儿欣赏，并让幼儿尝试听出这是一首三段体的乐曲。

并尝试听出A段和B段是重复的why always me。①你能听出这首乐曲分几段吗？②它们有什么不同？．请幼儿看图欣赏乐曲，并尝试看图自己编出歌词，帮助幼儿理解乐曲一生有你 水木年华，

感受乐曲平稳的节奏，通过歌词让幼儿感受到乐曲热情和奔放淮剧梁伟平。三、唱唱跳跳：1．请小朋友看挂图听音乐快猫段视频，你能听出歌曲了都有什么吗？2．教师清唱，让幼儿感受倾听陷入爱里面歌词，学唱歌曲血疑主题歌。．请小朋友注意听，老师唱出了什么故事。4．通过唱歌让幼儿感受出全乐曲最低的音在哪里99伴奏网免费下载，让幼儿唱出。5．A组演唱B组表演（合作）人民海军向前进歌词，然后交叉练习to the moon。6．迁移运用：请小朋友边唱边创编动作，自由表演。活动反思在活动的设计与实施中，教师紧紧遵循《纲要》所提倡的既要符合幼儿

的现实需要，又有利于其长远发展和教师要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的

结果残酷月光 歌词，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向的理念木头人图片，紧紧抓住幼儿

的心蛮拼的。听一听，一中有匹配成功的乐趣；学一学郑智化演唱会，唱一唱中有自主学习的快

乐；试一试，合一合中有同伴合唱的喜悦江蕙上海演唱会。