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幼儿园小班语言活动教案:声音教案

lfRNe2024-04-30 07:41:58音乐187
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黄圣依杨子对视哭了-optimus prime

幼儿园小班语言活动教案:声音教案
2022年4月20日发
(作者:whenwestandtogether)

小班语言活动教案:声音教案小班语言活动声音教案主要包含了设计思路分手吧吉他谱,活动目标情圣下载,活动准备vattenfall,活动过

程等内容变身偶像公主歌曲,辨别生活中不同的声音百花迎春201,积累听觉经验手模型,在为乐曲伴奏的过程中感受

声音的轻响,发展感知觉关喆,适合幼儿园老师们上小班语言活动课翼空之巅主题曲,快来看看声音

教案吧。设计思路:这是一个激发幼儿探索兴趣brimming,培养幼儿探索习惯的活动domino 歌词。幼儿通过感受

生活中的声音,发展感知觉,增强对周围事物的敏感618超级晚。由于幼儿对生活中的事物常常视而不见阳光美眉,充耳不闻,因此活动的第一环节就

是让幼儿再现生活经验(听听这是什么声音许茹芸 健忘,还有什么声音),渐渐养成关注生

活的习惯。对于小班幼儿而言,在引导其关注生活的同时,还要激发其探索的兴

趣和好奇心。于是,我设计了探索声音产生的环节一受封疆歌曲。科学地说,物体振动才能发出声音哪吒票房破45亿,但三岁的幼儿根本不理解。活动中,我

用瓶子中碰到东西就发出声音的实验使幼儿直观感受声音产生的最外显的特征。

而对音量大小的探索,我则借助了大鼓和小鼓的游戏来吸引他们夏和熙。加之歌曲音乐

永远是幼儿最快乐的表达方式之一landscapes,因此我试图在探索活动中引导他们呀呀歌

唱。而探索后一环节中糖果的介入,则完全是考虑到幼儿的年龄特点,用以激发

他们新的兴奋点51wangdai。我一直在想:开展探索活动的价值可不可以不勇敢 歌词,并非仅仅在于寻一个准确答案御风行,更重

要的是在过程中培养幼儿良好的科学态度和习惯网上卡拉ok。我想向幼儿传递这样一个信

息newage,就是事物运动的相对性。活动中由于豆子的多少和糖果的软硬所发出的相对

大鼓、小鼓的声音,让幼儿感受到事物存在于变的动态中。活动目标:1有关母亲的歌.辨别生活中不同的声音七日天气,积累听觉经验爱你成谎。2typhus.在为乐曲伴奏的过程中感受声音的轻响海青,发展感知觉follow my heart。.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力周华健好听的歌。4等一分钟伴奏.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5白桃星座.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动准备:教学课件,歌曲《大鼓和小鼓》的音频,塑料瓶子人手一只daichi,豆子、软

糖,硬糖closer歌词,棉花糖幼儿时装表演。活动过程:一、聊聊生活中的声音1.教师播放教学课件(以小班幼儿早晨生活为背景)清风白昼翻过了九州是什么歌,依次播放笑声、鸡

鸣声、盥洗声、汽车喇叭声、老师好的问候声人工少女游戏。(在生活中,教师的策略是尽可

能让每一个声音以不同的方式出现)播放笑声pinkfoot,先出声音后出图像。这是什么声音?谁在笑?看看你猜对了吗?原来宝宝在睡梦中笑出声

了狼的诱惑,宝宝要起床了。2卡莉 蕾 吉普森.播放鸡鸣声眼泪的错觉谁唱的,先出声音后出图像。妈妈请谁(或哪个小动物)来叫醒宝宝?还有哪些小动物也会叫?(为幼儿丰富一种不易观察的动物的声音名柯南绯的回归,如蛙鸣声胡彦斌好听的歌。)爱的代价.播放水声模范情书歌词,先出声音后出图像慈祥的母亲。宝宝起床了李紫梦,他在干什么?(可以引导幼儿说说宝宝在做哪些事英文铃声排行榜,如:洗脸、刷牙、小便、大便,

都会发出这样的水声黑钻石乐队。)4天生一对印度.播放汽车声,先出图像再出声音江美琪生日快乐歌词。宝宝吃完早饭要上幼儿园啦维吾尔族。这个宝宝是坐爸爸的小汽车上幼儿园的,

小汽车在马路上会发出什么声音呢?(可以延伸开来李玉刚贵妃醉酒,引导幼儿说说自行车的声音)5.播放问候声。到幼儿园了,老师要和小朋友相互问候。听听这是女孩在问候还是男孩

在问候?小结:瞧,宝宝的身边有许多好听的声音。二、探索用瓶子发出声音宝宝来到幼儿园,和老师、小朋友一起玩蠢蛋进化论。老师这里有个瓶子醉酒的探戈,你能让

它发出声音吗?小结:瓶子只要碰到东西就会发出声音。这里有许多豆子我存在,豆子和瓶子在一起会发出声音吗?是怎么样的声音

呢?三、为大鼓和小鼓伴奏教师播放歌曲《大鼓和小鼓》关于歌唱祖国的歌曲,有节奏地说说我的瓶子有声音,引导幼儿

感受音乐武凌云,并跟着音乐节奏摇瓶子不冷先生。你们看动感新势力,这里有两只鼓绝世武功,一只是大鼓漂亮妈妈下载,一只是小鼓,我们用瓶子来学学

鼓的声音(边唱边用瓶子打节奏)大鼓和小鼓发出的声音一样吗?怎么用瓶子发出大鼓和小鼓的声音?2.幼儿分组摇瓶子,探索大鼓和小鼓的声音张天宇。你是怎么发出大鼓(小鼓)的声音的?方馨.教师引导幼儿在瓶中放入不同量的豆子,摇动瓶子来为大鼓和小鼓伴

奏。我在瓶中放了一粒豆子,用力摇,发出的声音像大鼓还是小鼓?豆子放得多慕少艾丶messiah,声音会变响还是变轻?像大鼓吗?你们放的豆子多,响亮的声音像大鼓最网络,我也要做大鼓(将瓶子装满豆子super junior 专辑,

摇动却没有声音)植物大战僵尸 音乐。怎么回事?喜事临门,我把瓶子装满了豆子,为什么没有声音?(帮

助幼儿积累声音产生的经验)小结:原来少年少年祖国的春天舞蹈,要发出大鼓的声音陈喜仪,豆子既不能太少,也不能太多。四、分辨糖果发出的声音(出示软糖和硬糖)猜猜哪种糖会发出大鼓的声音?哪种糖会发出小鼓

的声音?(幼儿尝糖果)小结:硬的糖会发出大鼓的声音曾经最美dj,软的糖会发出小鼓的声音。请幼儿分别选择自己喜欢的糖果,演唱歌曲《大鼓和小鼓》喜欢吃硬糖的孩子一分一秒对你的爱,请你们唱大鼓的声音,喜欢吃软糖的孩子请你们唱

小鼓的声音我的好兄弟 小沈阳。(出示棉花糖。)这种糖会发出大鼓还是小鼓的声音呢?

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留言与评论(共有 17 条评论)
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在为乐曲伴奏的过程中感受声音的轻响
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28分钟前 发表
先出声音后出图像
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5白桃星座.培养幼儿大胆发言
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30分钟前 发表
豆子和瓶子在一起会发出声音吗?是怎么样的声音呢?三
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科学地说
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探索大鼓和小鼓的声音张天宇
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塑料瓶子人手一只daichi
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)这种糖会发出大鼓还是小鼓的声音呢?七剑下天山片尾曲-高以爱
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渐渐养成关注生活的习惯
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)爱的代价.播放水声模范情书歌词
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发展感知觉follow my heart
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5白桃星座.培养幼儿大胆发言
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也不能太多
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活动中由于豆子的多少和糖果的软硬所发出的相对大鼓
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有节奏地说说我的瓶子有声音
本站网友 红毛丹
16分钟前 发表
对于小班幼儿而言