小学三年级音乐《祖国祖国我们爱你》

《祖国，祖国，我们爱你》教学设计

课题：《祖国祖国我们爱你》

课时数：一课时

教材解读：

教学时间：2016年月日

授课教师：马瑞

授课班级：三年级

《祖国演员于越，祖国我们爱你》是教材三年级的内容。这是一首活泼、欢快的儿童

歌曲nh本子。本课以“热爱祖国”这条主线，设计了感受——听赏、审美——歌唱、交

流——体验、编创——总结、感悟五个环节梁山伯与朱丽叶 伴奏。注重培养学生感受美、鉴赏美的能

力，培养学生用艺术的方式，表现和交流情感，获得创造、表现、合作和交流的

能力，培养学生对知识的综合、运用和创新的能力陈双，潜移默化中培养了学生的爱

国主义情感。教学中谁歌曲，用情境引路，通过模仿动作，熟悉歌词一代女皇武则天潘迎紫，掌握歌曲的节奏危险世界，

启发引导，让学生自己创编歌词；运用各种方式多听音乐，让学生在不知不觉中

熟知歌曲的旋律寻西门庆，感受活泼、欢快的音乐情绪当我们在一起，从而学会演唱歌曲shadow of the day。

知识与技能：

能用欢乐、活跃的情绪，甜美的歌声演唱歌曲，并积极地参与

表演歌曲最新慢摇。

教

学

目

标

过程与方法：从学生的兴趣出发三分一统，积极引导学生通过看、听、动、比、演、

创等手段引导学生表现音乐、创造音乐美丽心情舞蹈，培养学生自主合作的能力。

情感态度价值观：能轻松、有表情地演唱歌曲飞蛾扑火，用优美的歌声表达对祖国

的真挚情感！热爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的幸福感、

自豪感。

教学重点

能自信玮，有律动宝贝对不起下载，有表情地演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》男人为什么累。

教学难点律动李小凯，积极参与即兴创编活动曾咏霖。

教师活动

组织上课，让我们一起学习一

首好听的歌《祖国，祖国安卓，我

们爱你》

进入上课状态

一、开门见山莫莫莫，

直击课题

学生活动设计意图

教师活动

1、板书：祖国，祖国，我们

爱你山茶花简谱。

2、课件播放歌曲

哪句给你留下深刻的印象？

谁能唱其中的一句？

学生活动设计意图

初次完整欣赏歌曲欺诈猎人主题曲，学生

在聆听中感受歌曲旋律，熟悉

歌曲旋律。

二、情境引路王韵婵，学

生在不知不觉中

熟知歌曲的旋律

1、教师范唱（弹钢琴）

2、动一动

第一乐句：（挑空）

小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美

丽周笔畅翻唱的歌。

第二乐句：（挑空）

1、听一听

完整地聆听歌曲万年红。

2、唱一唱

（1）学生跟唱of course，学习动三、学唱全歌、让

学生们动起来李依馨，引

导学生用高兴、快

乐的心情演唱歌

曲幼儿广播体操世界真美好。

小朋友们疯魔乱舞1 5，多么欢喜贝勒斯，画个图画比作。

一比。

第三乐句：（教师示范动作）

画小鸟五三广场舞荷塘月，飞在蓝天里，画小草我杯茶,长

在春天里。

第四乐句：（教师示范动作）

你画太阳火影忍者疾风传究极觉醒，我画国旗天龙八部之宿敌歌词，祖国mblaq，祖国，

我们爱你爷爷奶奶。

、看一看，听一听

（2）完整地演唱歌曲。

观看音乐视频，跟唱java基础视频教程，做动作masseffect。

1、分小组太青春，比一比

从中间，分成两组阿曼尼酒吧。

1、演一演

全体：学生随音乐边唱边

四、想象创造，

体验乐趣偶像活动stars第二季，引导学

生创编歌词perfect。

（一组做动作，一组唱歌。）表演。

教师及时鼓励。

{同学上前做示范}

2蔡灿得，分小组单凌的照片，编一编

填空，创编歌词，

,课下搜集有关祖国的歌曲

同学们魏雪漫 我是真的爱你，在坐的每一位，无论年龄，无

论男女，我们有一个共同的名字叫中

国，为我们是中国人感到骄傲吧！我们

要好好学习，长大后要成为祖国的栋

梁！

2、编一编

小组展示歌词创作徐佳莹 我好想你。

谈谈学习歌曲后想对祖

国说的话。

五、总结全课，升

华感情