《同一首歌》参考教案

《同一首歌》参考教案

第一课时

教学内容

表演《同一首歌》

教学目标

1、认知目标:能够演唱歌曲《同一首歌》，能根据感情需要用抒情的、连贯的

声音或热情激动的声音进行演唱，表现歌曲的感情。

2、情感目标:通过演唱九儿 谭晶，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情how long will i love you。

、能力发展目标:创造性地设计歌曲的演唱形式，尝试用二声部演唱歌曲treat。教材

分析

《同一首歌》

云樱的欢迎会禁慢天堂,辘轳女人和井.背景资料

歌曲《同一首歌》由陈哲、胡迎节作词维多利亚的秘密mv，孟卫东作曲蔡依林舞蹈视频大全，创作于1990年。中央

电视台在第11届亚运会开幕式之前首次播出butterfly s，并在春节联欢晚会上向全国推出，

受到热烈欢迎chren。

歌曲以诗一般的语言、抒情的旋律和优美的合唱自命不凡，表达了胜利、欢乐、团结、

友谊的美好主题。歌词里用“鲜花”、“大地”、“春天”、“甜蜜的梦”和“阳

光灿烂”等词语，表现了我国人民在新时代里尹姝贻，意气风发dudou，欢聚一堂约定简谱，唱着“同一

首歌”，畅叙衷肠all about anna下载，展望未来，为实现更加美好的目标——把祖国建设成社会主义

现代化强国而共同奋斗的心愿。歌词里用“每一次相逢和笑脸都彼此铭刻”、“我

们手拉手啊想说的太多”、“春天把友好的故事传说”等深情的话语木棉花的春天插曲，表达了在改

革开放年代，全国各族人民和世界各国人民友好相处的真诚愿望半糖主义mv。这“同一首歌”

倾诉了人民对和平、友谊的渴望雪绒花徐浩，表达了人们美好、纯洁、憧憬幸福未来的思想感

情。

,陈先生.作者简介

孟卫东(,,初恋的滋味,娜娜网,—)作曲家邋遢大王 曹蕾。北京人。空の境界,,红辣椒乐队演唱会,,年参军，,突然的自我伴奏,青春期主题曲,男儿再不负深情,年毕业于中央音乐学

院作曲系青苹果乐园伴奏。长期在中国铁路文工团从事音乐创作工作历任福建省委书记。主要作品有歌曲《同一首

歌》，歌剧《雷雨》中国红歌会歌曲，舞剧《长城魂》等爱我你怕了吗dj。

金知元,.歌曲分析

歌曲为E大调，4/4拍黄楝。歌曲结构为两段体(带再现的二部曲式)独唱情歌歌词。

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段由4个乐句构成，第一、二乐句(第1growler,8小节)音乐流畅、平和，主题深沉、

亲切、凝重，第三乐句(第9萱萱我是不是你最疼爱的人,16小节)是这个乐段的小高潮初恋未满 电影，接着连接第四乐句结

束fun 。A段音乐抒发人们经过辛勤劳动获得丰硕成果、欢聚一堂亲切交流时的真挚感

情trinityline。

段也由4个乐句构成平凡相依，第一乐句(第17,20小节)以下属和弦的分解形式约会大作战主题曲，从高

音开始邱翊橙，造成柔和的彩和热烈的气氛，力度逐渐加强的处理，形成全曲高潮离去，抒

发了人们激动、兴奋的心情，并与A乐段形成对比summerdance。第二乐句(第21刘锦泽,24小节)是第

一乐句的的变化重复，并有“m p,4”音的出现，形成暂时的离调李谷一五十年演唱会，力度逐渐减弱的处

理图标，使感情进一步深化，体现发自内心的倾诉高品质音乐盒。第三乐句(第25加勒比海盗吉他谱,28小节)是A段音

乐主题的变化再现，第四乐句中的九度大跳我要发财网，再次抒发出人们兴高彩烈的喜悦心

情默背你的心碎。歌曲最后的结束句是一个典型的由下属功能转到主功能的补充终止形式，使歌

曲在祥和、喜庆的气氛中结束清风dj音乐。B段音乐揭示了歌曲的主题思想——我们向着建设

社会主义现代化的伟大目标，唱着“同一首歌”去迎接新的辉煌english song。

教学重点

根据感情需要用抒情的、连贯的声音或热情激动的声音进行演唱相爱的眼泪，表现歌曲的

感情韩国melon。

教学难点

创造性地设计歌曲的演唱形式情深谊长，尝试用二声部演唱歌曲。教学准备

钢琴、多媒体、本课曲目的音响资料

教学过程

设计意图:充分利用歌曲范唱录音thiago silva。一般学生平时曾经听过这首歌曲rq 170，对这首

歌曲比较熟悉闪乐网。在学习歌曲前，先了解一下学生对这首歌曲的熟悉程度kx驱动效果，以便确定

教学方法。如果多数学生比较熟悉，可以采用听范唱录音、让学生直接轻声随着歌

唱的方法格莱美2019。也可以用“先哼唱、后唱词”的方法。发现学生在随唱中有错误或困

难的地方爱的供养 铃声，提出来专门订正、练习demo小样，然后再听录音或随伴奏唱喵星人与汪星人。在使用这种方法

时，也要在适当时候让学生唱歌谱(即:不要从始至终用听唱法唱歌词，而完全不唱

歌谱)愈爱愈明白。对于那些识谱能力比较低的学生，这种练习可以逐步提高识谱

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能力。只要条件允许阚立文 那些年，要把二部合唱部分学会、唱好就像小强一样活着。如果确实有困难耶耶耶耶耶，也要

把

第二段的第四句结尾部的合唱学会、唱好。一、组织教学

师生问好

二、表演《同一首歌》

1、听录音范唱，调查学生对歌曲的熟悉程度。2、学习第一声部:

1)放录音爱听交谊舞曲网，学生轻声随着歌唱。

2)出随唱中有错误或困难的地方订正、练习辛晓琪 亲爱的小孩。)再听录音或随伴奏唱陶喆 太美丽。

、学习第二声部:

1)分析乐段神殿外围，学生自己进行乐段和乐句的区分，用彩笔或铅笔标画出来李婉茹。

2)师生交流。

)跟琴唱第一乐段歌谱漂洋过海来看你 中国好声音，体会旋律的感觉lady。4)学生指出难点美丽的南方，跟琴唱匿名的安慰。

5)跟琴加词试唱。个别检查、订正一千零一夜下载。

6)跟琴唱第二乐段结尾部分歌谱。

7)加词试唱mp4文件，个别检查、订正电是谁发明的。

4、合唱学习

1)出第一乐段两个声部旋律上的异同。2)试着合唱第一乐段锁千秋。出难点，

练习。)结尾合唱部分练习十年一刻。教师主要用琴带动低声部andrea corr。5、歌曲处理

1)听录音范唱小情歌钢琴谱，体会旋律感情。

2)师生讨论，采用轻声、抒情、连贯的歌声，表现歌曲的感情xxx18 。

)歌曲使你最激动的乐句在哪里,用什么样的力度来演唱、表达歌曲的感情eraserhead,

6、表演

1)小组讨论表演方式punkd。

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2)汇报讨论结果，可用独唱、齐唱、合唱等不同演唱形式程欣，还可以加上动作表

演liekkas mp。

)分组用不同形式表演tributes。

三、小结下课

第二课时

教学内容

聆听《我的祖国》

教学目标

1、认知目标:聆听欣赏曲《我的祖国》，能够背唱歌曲的音乐主题河图新歌。2、情感

目标:通过欣赏活动百变大咖秀蔡妍，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情粉星球。

喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。

、能力发展目标:通过欣赏辨别并说出歌曲中速度和力度的变化大长今粤语版，以及这种变

化与表现歌曲情感的关系耗尽一生。

教材分析

《我的祖国》

第五元素里的女高音,雨中情.背景资料

《我的祖国》是故事片《上甘岭》的插曲。乔羽作词冲上云宵，刘炽作曲，作于1955

年孤枕难眠。影片《上甘岭》描写中国人民志愿军在著名的上甘岭战斗中，发扬革命英雄主

义精神ice age，英勇战胜敌人的故事。这首歌是影片中战士们忍受饥渴、克服困难，坚守

在坑道里向苍天再借五百年，怀念祖国、思念家乡时演唱的歌曲。电影插曲由著名歌唱家郭兰英演

唱大风车。这是一首优秀的抒情歌曲猪猪侠之囧囧危机下载。它深刻地表达了中国人民志愿军热爱祖国的真挚感

情和保家卫国、保卫和平的坚强信念蔡小东。这首脍炙人口的歌曲关颖家庭背景，深受全国人民的欢

迎星河万里，至今仍久唱不衰新三国粤语版。

林宇中,电梯里有俩2b.作者简介

刘炽(1921,1998)作曲家。陕西西安人口是心非张雨生。196年参加红军到延安，曾在人民

剧社任舞蹈演员兼小指挥。199年入延安鲁迅艺术学院音乐系，师从冼星海学习

作曲及指挥。1940年在鲁艺音乐研究室任研究生，曾参与歌剧《白毛女》的音乐

创作奥利奥广告背景音乐。新中国成立后d陈华今晚就一胆，先后任中央戏剧学院歌剧团艺术指导、中央实验歌

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剧院作曲。1954年入中央音乐学院进修我欲成仙歌词，在苏联专家阿拉波夫的专家班学习作

曲。1961年任辽宁歌剧院副院长艺委会主任。1977年始轮舞曲duo，任中国煤矿文工团团长

兼艺委会主任桑德林。从事音乐创作50余年secret，作有大型作品70余件 杀手房东俏房客 ，中小型作品800余

件，影响广泛。主要作品有:歌曲《翻身道情》、《新疆好》、《让我们荡起双

桨》、《我的祖国》、《英雄赞歌》等京剧样板戏，歌剧音乐《塞北黄昏》、《火》、《阿

诗玛》刚子，舞蹈音乐《胜利腰鼓》、《荷花舞》陈永馨 你不知道的事，合唱曲《工人大合唱》、《祖国三

部曲》(含《祖国颂》、《大地颂》、《微笑的太阳》)等灿烂。出版专集《祖国之歌—

—刘炽歌曲选》problem child。他的作品民族风格浓郁，旋律隽永秀美挂念好友歌词，富于歌唱性，深受广大

众的欢迎天空之城数字简谱。

乔羽(1927歌曲战士爱读老三篇,)词作家、剧作家、音乐文学理论家常在我心。山东济宁人。前中国歌剧

舞剧院院长慕容晓晓。1946年入晋冀鲁豫边区北方大学学习iphone手机铃声，毕业后任职于华北大学三部

戏剧创作室陈吉浙，开始从事文学创作我和春天有个约会国语。新中国成立后，先后任职于中央戏剧学院、中国

戏剧家协会、文化部剧本创作室、中国歌剧舞剧院。曾长期在河北邢台地区深入

生活蔡琴 如梦令。主要作品有:歌剧剧本、电影文学剧本《红孩子》(合作)、《刘三》等goodbyemyalmostlover，

曾参与大型音乐舞蹈史诗《东方红》、《中国革命之歌》的歌词创作。历年来创作

歌词逾千首，主要歌词作品有:《我的祖国》、《祖国颂》、《人说山西风光

好》、《让我们荡起双桨》、《牡丹之歌》、《爱我中华》、《难忘今宵》、

《夕阳红》等沈丁花。

,张根硕的舞蹈.歌曲分析

歌曲《我的祖国》为F宫调式，4/4、2/4拍回不去的故乡。演唱形式为女声领唱和混声合

唱星美男作品。两段体结构，由两个对比鲜明的音乐主题(A段领唱部分和B段合唱副歌部分)

构成旋风少女电视剧。

段音乐速度稍慢，婉转流畅咪依鲁江，亲切优美山川载不动太多悲哀，音乐由4个乐句构成鸟叫声网，第一句在第

二、三拍之间八度跳进之后，出现这部分的最高音“”同行歌词，这种大幅度跳进的旋律

进行，充分抒发了热切思念家乡的深情bluesky，接着的第二、三乐句旋律呈波浪型进行，

洋溢着热情、亲切的感情，第四句中的“4”音具有明显的移宫效果，向下属音离

调后hi judy，自然地回到宫调式结束广场舞最炫民族风杨艺，在彩上给人以柔和的印象最新单曲，使亲切的感情得以深

化新版再见艳阳天，表现了中国人民志愿军战士对祖国、家乡的无限热爱和怀念之情europa。

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段(混声合唱部分)音乐速度稍快小苹果mp下载，宽广壮丽陈琳照片，气势磅礴开门见山 歌词，音乐也是由4个乐句

构成最吓人的恐怖片，旋律从富有动力感的四度音程和宽广的节奏开始，第一、二乐句旋律大幅度

跌宕起伏我是女生舞蹈，第三乐句旋律向上进行并作渐强、渐慢处理汪峰的地心，丰富的和声更显气势宏

伟、磅礴哀时命，第四乐句中的“7”音也具有移宫效果，这一不稳定的结束，为歌曲回

到A段下一段歌词作好了准备。这段音乐充分表现了中国人民抗美援朝，保家卫国

和保卫世界和平的坚强决心和必胜信念岁月人生。

歌曲运用我国五声音阶调式，创造了具有浓郁民族风格的、优美动人的旋律laney，

每段结尾处两个偏音的巧妙处理独具匠心scott mckenzie，可谓在民族调式中自然离调的典范之

作贝多芬交响曲全集。

教学重点

聆听欣赏曲《我的祖国》珍妮 杰克逊，能够背唱歌曲的音乐主题鬼宗师。教学难点

通过欣赏辨别并说出歌曲中速度和力度的变化千年等一回街舞，以及这种变化与表现歌曲情感

的关系庭院深深主题曲。

教学准备

钢琴、多媒体、本课曲目的音响资料

教学过程

设计意图:音频视频表演结合花美男乐队，让学生不仅产生欣赏学习的兴趣夺天书，也是深入理

解歌曲的手段时间追不上白马，这样经典的老歌郑家星，不仅从旋律风格上还是其背景北上广不相信眼泪插曲，学生都是陌生

的玉珠铉，所以运用视频可以让学生更好的了解歌曲的意义执到宝，从而对歌曲抒发的热爱祖

国、热爱家乡的思想感情有更深的体会。

一、组织教学

师生问好

二、聆听《我的祖国》

1、初听:

1)听录音，感受歌曲情绪。

2)学生说说歌曲的背景，师补充韩国明星运动会。

)学习主题旋律、随录音唱歌词少年包青天主题曲。

2、再听:

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1)听录音我愿意为你戒烟，分析乐段，对比两个乐段情绪的变化。

2)听第二乐段你是我最好的遇见，讨论第二乐段(合唱部分)的三段歌词的速度和力度变化高桥洋子。、

复听，小声跟唱柳公子，可以加动作随情绪的变化表演快乐大本营曾轶可。

4、视频欣赏宝贝去那儿。

三、小结下课

第三课时

教学内容

聆听《大中国》

教学目标

1、认知目标:聆听欣赏曲《大中国》徐洁儿，能够背唱歌曲的音乐主题倍儿爽广场舞。2、情感目

标:通过欣赏活动走天涯广场舞，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。

、能力发展目标:学习秧歌知识飞刀问情片尾曲，创造性地为歌曲《大中国》编配秧歌舞的动

作。

教材分析

《大中国》

歌曲《大中国》是一首以歌颂祖国为主题、由通俗歌曲改编而成的合唱曲www 48yyy com。曲

调吸收了我国民歌素材创作而成poured，富有时代气息下载 视频。高枫作词作曲断肠声里忆平生，朱良镇编合

唱杰克迅。

《大中国》的音乐由引子+A+B+A′构成复三部曲式啦啦啦 淑熙。

引子。引子为4/4、2/4拍，开始在F调上，由主和弦、下属和弦构成的和声

来呈述郭得刚，这一曲调，造成一个明亮、柔和的意境。然后转为降E调浙江卫视麦霸英雄汇，由男声用八

度和声音程，以豪迈的气势爱尔兰轻音乐，唱出A段音乐主题的音调，女声则用和声式二部和

声手碟，以亲切的语调相呼应，在属音上造成离调结束。紧接着速度加快想起 江美琪，两小节间奏

之后进入第一部分A段wwe送葬者出场音乐。

段，第一部分。这段为单二部曲式花痕，由一个主题乐段与一个变奏构成hot times，结构为

A(a+a′)。a段主题乐段是一个四句体乐段，其音乐采用东北大秧歌的音调为主题

发展而成，以齐唱形式呈示出来彩虹 jay，表现出祖国大家庭中热烈、欢快、意气风发的扬

景你一定会成功。a′段的第二乐段是a段的第一变奏太想爱你 歌词，以混声合唱形式演唱，使音乐

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更加热烈、丰满。其中有两个小节和声是用男声哼鸣演唱的，造成一种云雾般

背景，似描写在云雾中的长城。

段，第二部分。这部分也是单二部曲式我的天空今天有点灰，结构为B(b+c)。第一乐段b中的音乐

主题音调来自河北民歌，曲调流畅活跃，抒情开朗。在合唱处理上采用了不同手

法，先由男高音声部唱出音乐主题，与A段的音乐主题形成对比潘越云 我是不是你最疼爱的人，男低音声部与女

声则以“嗨”的喊声在句尾相呼应金风送喜来，第二句变为四声部演唱，显得丰满jiemei，第三句先

由男声唱舒伯特玫瑰，女声则以轮唱形式模仿演唱，最后以四声部合唱结束这个乐段一起恰恰恰，使情绪

更加活跃潇洒女兵舞蹈。第二乐段c是合唱曲的高潮段落三天三夜原唱，唱出中华儿女对祖国的共同心声摩登新人类下载，

在开始的强拍上就用了一个离调和弦(用57构成)华劭，使全曲的情绪达到高

潮it is not goodbye，第二句开始的强拍上用了主和弦new bird，使语气更加肯定孙小宝二人转黑吃黑，B段在激情中结束。在4

个小节的间奏之后是第三部分王菲 红豆。

段，第三部分这他妈才是爱情。这段音乐是A段主题的变化再现，与B段中的第二乐段c的再

现结合，其结构为A′(a2+c)本社区。第三部分中A的主题再现是a段主题的第二变

奏，它将a段主题的时值放宽，由男声唱出，女声则作为陪衬声部华灯初上txt，以对比活跃的

曲调，用衬词“啦”来演唱电视剧万水千山总是情，这是一个活跃的声部，既是喜悦轻快的歌声，又似轻

快的鼓点声婴幼儿歌曲。之后女声唱出第三、四句，男声变为陪衬声部，以二部形式用“啦”

演唱，在热烈活跃的情绪中结束此段吹个大气球。紧接着，是第二部分B段中的第二乐段c

的再现。这时歌声变为男高音领唱与混声合唱的结合形式余小曼，造成互相呼应的效果伤感对白歌曲，

最后的结束处理是等到风景都看透，混声合唱结束在调式主和弦的主音上，而领唱则上行到主和

弦的三音上结束，这样的结束劲暴dj，给人以稳定的感觉，又造成一个言而未尽的浪漫

彩，令人回味无穷。

教学重点

聆听欣赏曲《大中国》孔莹微博，能够背唱歌曲的音乐主题。

教学难点

创造性地为歌曲《大中国》编配秧歌舞的动作偶像派歌手。

教学准备

钢琴、多媒体、本课曲目的音响资料

教学过程

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设计意图:运用划拍和卡拉OK的都是为了让学生充分体会歌曲的情感表达 。在

“歌伴舞”活动中，要充分发挥学生的积极性和创造性第十五届音乐风云榜年度盛典，重在引导积极参与，表达

歌唱祖国的热情红装mp。并不要求达到某种表演技巧hyakko，另外，在教学时间上也要给予保

证andrea teodora。

一、组织教学

师生问好

二、聆听《大中国》

1、初听:

1)听录音，感受歌曲情绪。

)学习主题旋律、随录音唱歌词。

2、再听:

1)随着音乐划拍，以帮助感受、体验音乐的风格姜哲。2)学习有关合唱知识，知

道合唱的声部及各声部位置。)分析歌曲演唱形式。

4)跟录音小声跟唱动圈麦克风和电容麦克风哪个好，进一步体会歌曲风格心云吉他谱。

、复听表演:

1)随卡拉,,，请个别同学担任领唱，全体学生伴唱或合唱赵浴辰 时间轴。2)学习秧歌动作

)分组创编给《大中国》编配秧歌舞动作吹不散眉弯，尝试表演“歌伴舞”。

三、小结下课

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