幼儿园小班科学好听的声音教案

幼儿园小班科学好听的声音教案

幼儿园小班科学好听的声音教案

幼儿园小班科学好听的声音教案11、能辨别生活中不同的声音。2、在玩玩、摇摇瓶子过程中张根硕的舞蹈，发现声音的轻响howareyou。、体验探索声音的乐趣playing my game，乐于表达自己的经验和感受。4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力召唤兽 陈乃荣。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣欧美组合。

活动准备：1、宝宝生活中声音的flash黑丝绒。2、每人一只塑料小瓶h o t ，小盆4个，黄豆若干天天健身，装瓶子布袋（套

在椅子上）教学重点1、鼓励幼儿依据生活经验大胆表达自己的想法。2、在听听、玩玩、尝尝中感受声音，激发幼儿对探索声音轻响

的兴趣。

活动过程：（一）、生活中的声音听声音：（以宝宝早晨的生活背景）笑声--

鸡鸣--盥洗--汽车--问候（老师好）圣女湖。引导幼儿说出笑声、动物的叫

声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等口是心扉。宝宝们，今天有这么多客人老师来听咱们上课，你知道是为什么

吗?（客人老师是来耳朵最灵的宝宝的你一定要幸福歌词，那我们来比一比好不好？

你听！（播放宝宝笑声）这是什么声音啊？（笑声）谁的笑声啊，大

人的还是宝宝的笑声？（小宝宝）看看是不是小宝宝的笑声人鱼传说下载。（出示-1-

小宝宝图）你们猜对了最伤感的歌，真棒！这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑

声。可是天亮了十七岁的单车下载，妈妈要请一个小动物来叫醒这个小宝宝，你听听是

哪个小动物来叫醒宝宝的？（播放公鸡叫声音superstar舞蹈视频，幼儿：大公鸡！）大

公鸡怎么叫的？（喔喔喔喔）我们来看看到底是不是大公鸡，（出示

大公鸡图）哇！你们又说对了！拍拍手表扬自己。那除了公鸡会叫宝

宝起床，还有什么小动物也会叫呢？（小狗，小猫等）小狗怎么叫的？

（幼儿模仿）会叫的动物有很多很多张宁照片，所以妈妈可以请许多小动物来

叫小宝宝对吗？宝宝被叫醒了，（播放洗手声音）咦！宝宝现在在干

什么？（洗手）洗手的时候会有什么声音啊？（哗啦啦）洗完脸刷好

牙吃完早饭，宝宝该上幼儿园了，宝宝坐着爸爸的汽车（出示汽车图）

上学了20世纪少男少女，汽车在马路上会发出什么声音啊？（嘀嘀嘀、嘟嘟嘟嘟）（二）、让空瓶子发出声音（教师事先准备个瓶子：空瓶子、

装有少量黄豆的瓶子，装满黄豆的瓶子）1、终于，宝宝来到了幼儿

园，老师要和宝宝一起玩了周觅图片，看看今天老师给你们准备了什么好玩的

东西happy new year儿歌。（出示空瓶子）看看你们的椅子下面，把口香糖瓶子拿出来玩

玩师胜杰什么病，瓶子有声音吗？（没有）怎样让它发出声音呢？（幼儿讨论让瓶

子发出声音的方法：碰碰手、碰碰椅子、放东西到瓶子里等）附儿歌：

拍拍拍，瓶子有声音十二新作 下载，碰碰碰遥远的她 陈奕迅，瓶子有声音。老师有一种办法和你们

不一样爱的呼唤郭富城，我摇摇瓶子就会有声音，（出示装有少量黄豆的瓶子摇一摇）

问we own the night，你得瓶子也摇一摇有声音吗？启发幼儿瓶子是因为装了东西而发

出的声音（教师倒出黄豆证实）。小结：瓶子碰碰某个地方就能发出声音唐奕聪。-2-2、用瓶子装豆让它发出声音宝宝也想让你们的瓶子也发出好听

的声音是吗？（是）老师在装豆子是还会念儿歌呢像傻瓜一样爱你，你听：瓶子宝宝挂在盒子上，

嘴巴张开，吃点黄豆超人不会飞，嘴巴闭紧，有声音啰！请个别幼儿示范操作颜人中，

教师指导。、幼儿集体操作装黄豆告别昨日。瓶子宝宝有声音了吗？有的宝宝赶紧坐过来，我要请小朋友来表

演节目啦！谁的瓶子宝宝保护好了我就请谁来，（引导幼儿专注较教

师讲解）请一个幼儿上来与教师一同表演摇瓶子雪绒花歌词，提问，我们的瓶子

发出来的声音一样吗？（不一样：一个响声大一个响声小）怎么回事？

幼儿讨论发表自己的见解。小结：用力大小不同6 10young俄罗斯，发出的声音轻响不同装的多少也影响瓶子

发的声响（太少声音小happy together201，装满没声音，感受事物的相对性）4、摇瓶

子游戏《大鼓和小鼓》知道了瓶子宝宝的这个秘密海豚湾恋人 白雪，我们一起来表演大大的声音和小小

的声音好吗？（伴奏：我是一只大鼓醉梦仙霖，我的声音很大刘忻 老男孩，咚咚咚↓我是

一只小鼓，我的声音很小晚风轻拂耳边，咚咚咚↑可进行两次）教师故意边唱歌边

用一个装满黄豆（或两颗）的瓶子（透明）黄玫瑰的歌词，用力摇海歌网，瓶子没声音（是

小小的声音）下堂皇后要拒婚，咦！怎么回事呀？瓶子宝宝还有秘密呢？跟刘老师再

去一它的秘密好吗？5、幼儿通过尝一尝刀郎情人歌词，咬一咬采蘑菇的小姑娘歌曲，区别糖果的软硬不同，知道装硬

糖果的瓶子摇起来会发出大鼓的声音加州旅馆简谱，装软糖果的会发出小鼓的声音情怨 刘欢。6、为'大鼓小鼓'唱歌斧头帮舞蹈音乐，边摇瓶子边说儿歌。--7、活动延伸出示装棉花糖的瓶子，提出：棉花糖与软糖发出的

声音伤日快乐，谁更像大鼓、谁像小鼓？请幼儿到教室去吃吃看就知道了春娇与志明。今天我们来玩个游戏，看看谁的耳朵最灵了188男团系列，我们一起来听听这

是什么声音呢？谁的笑声罗志祥萧亚轩，是大人还是小孩的呢？看看是不是小宝宝

的笑声？可是天亮了，妈妈要请一个小动物来叫醒这个小宝宝，你听听是

哪个小动物来叫醒宝宝的？大公鸡怎么叫的？（喔喔喔喔）我们来看

看到底是不是大公鸡，（出示大公鸡图）那除了公鸡会叫宝宝起床密芽188 cnn，

还有什么小动物也会叫呢？（小狗狗屎糕，小猫等）小狗怎么叫的？（幼儿

模仿）会叫的动物有很多很多wma下载，所以妈妈可以请许多小动物来叫小宝

宝对吗…………

活动反思：传统教学模式下的科学教育平凡相依，教师重视科学知识的传授和验证性

操作holy，忽视幼儿自主性、探索性和创造性，使幼儿无法经历科学探究

的过程，扼杀了孩子们的好奇心和探索精神。

幼儿园小班科学好听的声音教案21、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。2、初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的'声音也不同。、初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏朱浩仁。4、培养幼儿的操作兴趣李长山。

【活动准备】1、人手一个套桶娃娃，蚕豆、米、绿豆等若干经典怀旧老歌串烧。-4-2、《小手爬》的音乐林宥嘉个人资料，透明的瓶子若干小鱼的梦。

【活动过程】一、引导幼儿让套桶发出声音。出示空套桶，“今天套桶娃娃想

和我们小朋友做游戏justin bieber资料。”教师摇动空套桶水上花，“你们听失恋天女主角，怎么没声音？”1、教师设问：你有什么办法让空套桶发出声音？（在套桶里装

上东西）“我们一起动手让套桶娃娃发出好听的声音，在你的套桶里装上

一样东西，盖好，握握紧其实男人很傻很傻，摇一摇、听一听武汉地铁2号线站点。”幼儿探索、操作随遇而安黄沾。2、集体探索：“你们的套桶娃娃发出声音来了吗？让我听听这一刻我懂了。”

（幼儿集体摇动套桶。）“你的套桶为什么会发出声音？”、交流、分享：你在套桶中放了什么？（个别回答）它发出什

么样的声音？我们来学一学晚秋黄凯芹。（集体）这个声音像什么？二、探索比较布列瑟侬，知道不同的物体在套桶里发出的声音不同。1、分组活动：让幼儿尝试换一种东西放在套桶中雨朵，摇一摇良宵花弄月，听

一听刘思伟。“小朋友在套桶里放了一种东西小叮当歌词，你想不想再换另一种东西放

在套桶里小龙人舞蹈视频，听听刚才的声音和现在的声音一样吗？”“小朋友拿着你

的空套桶一组你没玩过的放在你的套桶里许嵩的照片，摇一摇、听一听街头音浪。”2、教师指导幼儿分辨不同的声音icon声卡。让幼儿比较前、后两种声音

有什么不同。“你第一次玩了什么？这一次玩了什么？它们发出的声

音一样吗？”教师让两个幼儿比较这样爱你对不对，“你们俩的套桶里发出的声音一-5-

样吗？”、集体讨论城堡里的公主，请三位幼儿示范。“小朋友，你们听温心，他们的套桶

里发出的声音一样吗？”“请你们猜一猜金庆皓，小朋友的套桶里装的是什

么？”让幼儿猜测，“你们猜的对不对呢？”教师帮助个别幼儿把东

西倒进透明瓶子里让幼儿验证猜的是否正确伤心城市伴奏。得出结论：不一样的东

西慢慢地长大，在套桶中发出的声音不一样凯莉米洛。三、观察、比较同种物体在套桶里发出不同的声音武艺qq。教师演示两

个装有同种物体的张杰演唱会2012，数量不同的套桶，让幼儿比较。“你们既能听出

声音来又能猜出来胡耀威，你们真能干龙船调视频。”“我这里也有两个套桶娃娃儿童歌曲视频下载，你们

听一听nothing，他们发出的声音一样吗？”“你们来猜一猜旺天下，这个套桶里装

的是什么？”（幼儿猜测后，打开让幼儿验证）两次张佑赫机械舞高清。“为什么一样的东西，在套桶里发出的声音不一样呢？”（一个

多、一个少）得出结论：一样的东西，一个多，一个少萨那，它们在套桶中发出的

声音就不一样。四、集体用会响的套桶为乐曲伴奏美妙的生活。“小朋友的套桶娃娃发出这

么好听的声音会有那么一天 歌词，那我们来为乐曲《小手爬》伴奏容祖儿 连续剧。”（集体伴奏两遍）五、结束活动。观摩意见和建议：整个活动层次清晰，层层推进，幼儿很感兴趣，

在操作活动中尝试、观察、比较，发现问题，成分体现了“玩中学”

的理念。建议提供给幼儿两个套桶，让幼儿同时感知声音的不同中国祝福网，同时渔家姑娘在海边，-6-

最好选择声音差别大一点的物品放在套桶里。-7-