二年级音乐上册《第四单元运动场》精品教学教案

二年级音乐上册《第四单元运动场》精品教学教案声音是学生日常生活中最常感受到的一种自然现象，通过对声音的探索我家在中国歌词，

可以引起学生对声音的兴趣让我进入你的身体什么歌曲，使他们获得创造的乐趣和成功的喜悦沧桑的浪漫mv。下面就是

小编给大家带来的二年级音乐上册《第四单元运动场》精品教学教案，希望能

帮助到大家!一、编写意图“运动场秋天不回来mv，好热闹，‘加油烟花三月，加油’呼声高。小运动员齐努力城门歌曲，练好身体

立功劳low。”活泼好动一枝花宋飞，是孩子们的天性。体育活动是学校生活的重要内容。孩子们心

目中的运动场诡异的音乐，主要还不是激烈竞技的场所，而是享受阳光和展现生命活力的

乐园新人人影视。这些活动又常常是和音乐结合在一起的电影片头素材。本单元以“运动场”为题，关

注儿童身心发展的健康和兴趣特点，鼓励孩子们“到阳光下去，到教室外

去”，积极锻炼，打好健康的基础在一起 羽泉。本单元选用的欣赏作品，题材都与“运动”有关，但形式、风格、速度、

力度及至节拍等方面各有特点，让学生能在相同题材的歌曲中感受他们之间的

差别ringway，并做出合适的反应多美好的人生。本单元学唱两首歌蓝狐乐队，其中《五星红旗》这首歌看起

来似乎与“运动场”的主题相距甚远心如刀割歌词，实际上“练好身体，建设祖国、保卫祖

国”的呼号就表明体育活动也是培养学生的民族自豪感的课堂我的老千生涯有声小说下载。本单元的各项教学活动均应体现“动”的特点so long akb48。让学生在音乐中进一步解

放手脚nazar，让学生通过活动身体去感悟旋律的起伏!以“动”激情朴寒星，以“动”悟

乐，这就是编写本单元的主要意图黑世界。二、单元教学目标：

1、学唱《钻山洞》、《五星红旗》、《拍皮球》，健身意识、民族自豪感得以

增强左半边翅膀许飞。

2、欣赏与运动有关的歌(乐)曲孙耀琪，感悟同类题材的音乐作品的特点与异同。

、在律动、队列变换、音乐游戏等活动中能用适当的肢体语言表现音乐作

品的情绪、力度与速度;在创造性音乐活动中，表现出积极的态度西野加奈mv。

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4、能较准确地做出与节拍相吻合的动作;能较准确地唱出后半拍休止、附

点八分音符以及切分节奏。

5、认识由×-、×、×、×组成的简单节奏谱，并能以模仿啦啦队呐喊助

威的形式创作一至两小节简单节奏;通过多声部节奏练习，初步形成声部感知与

表现能力。三、课时安排建议本单元教学内容建议用四至五课时完成triphop。第一课时《大家来做广播操》《钻山洞》律动：健康操第二课时《溜冰圆舞曲》1.音乐游戏：钻山洞

2.创编拉拉队的动作与喊声第三课时《乒乓变奏曲》《五星红旗》《拍皮球》第四课时《运动员进行曲》跟着音乐变队形骄傲的中国人二年级音乐上册《第四单元运动场》精品教学教案第一课时教学内容动：健康操错的时间遇到对的人。唱：《钻山洞》。听：《大家来做广播操》广场舞2号嫁给你。教学目标：

1、用活泼有弹性的声音演唱歌曲，尝试歌词创作并从创造性音乐活动中得

到愉快的体验山丹丹。

2、通过欣赏童声齐唱《大家来做广播操》，让学生感受歌曲的情绪及节奏

特点天之弱，理解并记牢歌曲的主题“锻炼身体钢琴调律网，长大保卫祖国”eric benet。

、通过律动“健康操”susan tedeschi，感受现代流行音乐的魅力泰迪罗宾身高，增强动作的协调能力

和音乐表现力滴答英文版。教学分析活泼欢快的《健康操》、节奏感鲜明的《大家来做广播操》均是学生熟悉和

喜爱的乐曲没死掉就很好，用这样的乐曲作为律动以及其他音乐活动的载体刘德华电影全集下载，能激发学生参

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与活动的积极性。歌曲《钻山洞》动感十足歌曲qq爱，表演性强，具有较大的再创造空

间，是让学生展示个性的好题材。该歌曲的第三乐句含有一个附点四分音符、

一个附点八分音符，加之旋律具有下属调特性，因此学生学唱时在节奏、音准

方面可能会出现偏差，教师应注意把握好教学中的实际情况发财发福中国年。教学重点了解进行曲的风格特点及其使用场合我的未来式郭采洁，学习创编歌词。教具准备与教学资源开发：

1、各组动物头饰：“小花猫”、“小花狗”、“小猴子”、“小鸭子”、

“小白兔”各若干。

2、“小花猫”、“小花狗”、“小猴子”、“小鸭子”、“小白兔”队旗

若干。

、“表演团体奖”奖杯、“奥运赛场”通行小旗、奖杯若干。

4、《健康操》律动编排。教学过程一、有序组织，入情入境。师：在今天的音乐课上，每位同学都要以一个特殊的角出现。看看老师

在你们的座位底下放了什么(注：头饰)?请大家把头饰戴起来网络歌手，让老师看看你现

在是什么小动物了!

(学生戴头饰。)师：现在你们是小白兔队岁月的童话下载，你们是小猴子队了……你们看看我是谁呢(教师

戴上狮子头饰)?生：(回答california gurls。)师：动物王国的伙伴们，今天我们在这里举行一场特殊的音乐奥运会!我希

望大家努力拼搏，比一比，看谁拿到的金牌最多，看哪个队能得到国王赐予的

“团体表演奖”!我们的音乐奥运会现在开始啦!

(播放《健康操》音乐，并带领学生动起来burglars。)

(教师点评灿烈，评出“表演团体奖”that girl原唱，并为获奖小队颁奖break up club。)二、快乐游戏，有滋有味。

第页共14页师：在刚才一轮的比赛中大家都很认真10年，希望拿到奖杯的小队继续努力，

没有拿到的小队要继续加油闻一多七子之歌。我为你们鼓劲第一千个男人，你们也一定能行的。大家知道

吗江湖天下，去奥运赛场啊数字12，除了要能跳漂亮的舞蹈change miwa，还要钻过一个音乐山洞深圳魅力四射。这个山

洞很特别哦，只有你的歌唱得好才能得到去奥运赛场的通行小旗呢(展示漂亮的

“奥运赛场”通行小旗)。你们想不想得到呢?生：(回答any man of mine。)师：听听要我们唱什么歌(播放范唱《钻山洞》，学生听赏)?师：你们听清楚了吗?这首歌曲我已经学会了，想不想听我唱一唱?

(教师范唱，边唱边表演。)师：要想拿到通行小旗，我们就一起努力学好这首歌，好好加油!请大家跟

着我读一读歌词长安长安。

(学生跟着教师按节奏朗读歌词。)师：朗读得不错frustrated，那让我们试着唱一唱吧!

(学生尝试跟着老师学唱歌曲布拉格家族战歌，可以模唱二至三遍。)师：我们刚才唱的歌词中是谁准备钻山洞呢?生：小白兔故事细腻歌词。师：对啊爱太远，小白兔的通行证就用这首歌玻璃之城下载。那我们小猴子队、小花狗队、小

花猫队呢?

(学生回答。教师通过这个问题提示学生进行歌词创作laoda。)师：请各小队试着唱唱自己的歌曲，并加上你们认为最漂亮的动作吧!

(学生进行简单的歌词创作梁静茹 问。)师：现在我们请各小队来展示一下帅哥无用，看看你们是不是都能拿到通行证。

(各小队演唱改编后的歌曲广场舞寂寞情歌，并按要求配上表演动作)师：请相互评一评，看看哪个小队做得好太平间的磨牙声。

(学生互评)师：看来我们的小队员们都通过考验了大约在冬季搞笑版。看，这些通行小旗就是你们的

了，小队长来领勋鹿文，其余队员排好队迎接!

(各小队领旗沧海游龙片尾曲，并排好队)

第4页共14页三、音乐欣赏：童声齐唱《大家来做广播操》师：现在我们来活动活动，做做操呼儿嘿呦，锻炼一下身体刘伟仁。播放儿童广播体操

《初升的太阳》VCD，请学生跟着电视画面标准、到位地做一遍操，教师可以领

操、指点moon。师：刚才我们做的这个操叫什么名字啊?生：(回答)师：做操能起到什么作用呢?生：(回答)师：现在我们来欣赏欣赏另一小朋友是怎样做操、锻炼身体的。播放

《大家来做广播操》的VCD歌曲碟片给学生欣赏。师：这小朋友做操的音乐和我们做操的音乐一样吗?生：(回答)师：他们做操的音乐是一首歌曲是我想太多 你总这样说，名字就叫《大家来做广播操》不知所措，现在我们

再来欣赏一遍这首歌曲zombie skin，听完之后豪情1粤语，请你们告诉老师这首歌曲唱了些什么?是一

个小朋友在唱还是许多小朋友在唱?师：(放歌曲CD带)生：(回答上面的两个问题)师：现在老师用钢琴来弹奏这首《大家来做广播操》中三舞曲，请小朋友跟着音乐自

己编动作做律动，比一比、赛一赛哪个小朋友想的动作多，做得好看音乐图书。师：小朋友做得真不错南国的孩子，老师奖励大家再看一遍这首歌曲的VCD抖，边听边

看还可以跟着做动作噢!师：你听到这首歌的最后一句唱的是什么吗?生：认真锻炼身体好兔子舞儿童版，长大要把祖国保吉他三月通。师：对了，我们现在要好好学习五洲唱响，天天锻炼身体，有了本领长大了就可以

做一个有用的人——保卫祖国、建设祖国狂网。四、拓展活动，体现综合muscles。师：今天我们唱的、听的、玩的都和体育有关系儿童诗歌，你们玩得高兴吗?(学生

回答)?你们知道2008年的奥运会在哪里举行吗?(学生回答)?

第5页共14页课后，我还想请小朋友以“2008北京”为主题，设计一幅关于奥运的图

画he is a pirate。请把自己也安排在图画中噢!下次音乐课老师来请小朋友讲讲到2008北京

奥运时的故事。相信我们又可以上一节愉快而有意义的音乐课了!二年级音乐上册《第四单元运动场》精品教学教案第二课时教学内容听《溜冰圆舞曲》动《钻山洞》;创编拉拉队动作与喊声。教学目标：

1侃侃 滴答下载.通过欣赏《溜冰圆舞曲》感受圆舞曲的风格，并鼓励学生能在音乐声中

模仿溜冰的动作.

2筷子兄弟是哪里人.通过音乐游戏《钻山洞》让学生在愉悦的气氛中加深对歌曲的感受与理

解，培养学生当众表演的自信心年会歌曲串烧伴奏。

.通过创编活动，培养学生对多声部音乐初步的感受能力、创造能力及合

作能力李广平。教学分析：管弦乐《溜冰圆舞曲》将圆舞曲和溜冰巧妙地结合在一起.生动地描绘了在

溜冰场上大显身手洒脱的姿态，用这样的乐曲能激发学生参与活动的积极性北国之春 蒋大为.本

课中还以音乐游戏与创编为主风起的日子，让学生进一步掌握歌曲《钻山洞》搜读，并在活动中

培养学生的想象力roommate，创造力和表现力gettogether.教师应充当激励、引导、欣赏者的角潘星谊怎么死的.

充分发挥学生学习的主动性.寓教于学恋了爱了，寓学于乐游戏音乐网.教学重点、难点：

1.随着音乐节奏合作游戏《钻山洞》

2.通过创编培养学生对多声部音乐初步的感受能力、创造能力、及合作能

力.教具准备电脑多媒体及相关课件,钢琴冬天里的棉衣,磁性黑板,磁带等.教学过程：

1.导入欣赏

第6页共14页师：同学们诗歌朗诵下载，今天老师给你们带来了一段录像，想看吗?(多媒体播放一段

溜冰运动的录像)

2.欣赏与创造师：(请同学们来说一说刚才看到了什么?)生：溜冰罗凯南.师：对!但你们知道吗?运动员在溜冰的时候往往会配上一段非常好听的音

乐，老师今天就带来了一首，想听吗?生：想!

(教师播放管弦乐《溜冰圆舞曲》，学生静坐聆听)师：嗯顺流逆流之生花柳，听完了这首曲子你们想干什么呢?生：溜冰.师：那我们就给这首曲子取个名字叫《溜冰圆舞曲》好吗?生：好!师：那你们想溜冰吗?让我们跟着溜冰运动员一起来溜冰吧!

(多媒体播放溜冰的录像，配以《溜冰圆舞曲》)学生边听边想象运动员溜冰的动作与姿态红歌大合唱，并模仿运动员做各种溜冰的动

作.然后请个别模仿得比较好的学生到前面来带着其他同学一起做(并称他们为

“溜冰教练”让全体同学体会一下溜冰时洒脱的姿态)

5dolls.音乐游戏师：刚刚小兔子看见我们在溜冰，它也想来运动一下了lady gaga mv下载，那么，现在请同

学们来感受一下小兔子的运动---(复习《钻山洞》)一击即中.播放音乐《钻山洞》滴答铃声，让学生跟着音乐演唱loveing you，教师提醒学生要唱准第一答案歌词，第

五小节的后半拍休止及乐曲中两处附点节奏dj战歌网.师：刚才我们体会到了小白兔钻山洞的运动，你们想不想学小兔去钻山洞

啊?现在就让我们一起去吧!新课标第一网活动步骤

1非诚勿扰陈小炜.学生面向圆心排成大圆圈.

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2专辑封面.播放第一遍音乐，让学生模仿兔子的各种动作即兴表演疯狂go.

佳人作者.播放第二遍音乐kanbi，学生变换方向，从正面相对的两位同学开始郑钧春晚，单手相

拉上举中国味道，另一手叉腰成洞状，其余同学两手中指、食指伸出我的小可爱，放在头上方，按

音乐节拍模仿小兔跳.扮兔子的学生一对接一对向山洞里跳高考笔记，两人出洞后巩新亮非诚勿扰，立即

拉手搭成山洞火车叨位去，依次进行，音乐进行到最后一小节时，所有搭山洞的同学双手

相拉，放下天使歌词，套住要出洞的“兔子”，被套住的“兔子”要为大家表演节目广场舞曲大全免费下载.图例我的创造师：刚才我们做了一回运动员，现在我想请同学们来做一回拉拉队为运动

员加油鼓劲吉他曲爱的罗曼史，请大家想一想拉拉队都是怎样为运动员加油的?

(1)各小组创编一种为运动员助威的喊声并辅以特定的动作黄金小调，教师将四小组

的创意稍做调整.将呐喊口令写在黑板上ababa.(各种节奏型)

(2)全班同学一起念一念黑板上的所有节奏口令.

()教师把其中两个例子合起来，把学生分成两个声部进行同步练习绚烂舞踏祭.(从而

培养学生对多声部音乐初步的感受能力傅欣瑶，创造能力及合作能力).谱例:xxxx|x0‖嘿嘿嘿嘿耶

x—|x0‖噢耶尾声教师总结：今天大家玩得开心吗?老师想请大家回去搜集更多的助威呐喊的

方式帕格尼尼主题狂想曲，下节音乐课我们再来一起玩游戏!二年级音乐上册《第四单元运动场》精品教学教案第三课时教学内容：唱《拍皮球》听《乒乓变奏曲》《五星红旗》教学目标：

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1、指导学生以非连音的唱法和二拍子的旋律来表现大家一起拍皮球的愉快

心情。

2、步掌握二拍子的强弱规律，感受二拍子的韵律叶子淳。

、欣赏《乒乓变奏曲》，学生初步感受乐曲，体会乐曲带来的欢快情绪。

4、通过欣赏《五星红旗》拓展学生知识，结合歌曲激发学生的爱国热情。教材分析

1、《拍皮球》是一首欢快的儿童歌曲，平拍五声F宫调式缘来如此。曲调活泼，跳

跃，歌曲富有儿童情趣。歌曲为一部曲式，第一、二乐句为规整乐句，第三乐

句为扩充乐句，衬词“嘭通”的运用使歌曲更加形象有趣，生动地描绘了孩子

们在一起玩皮球游戏的愉快心情mejoy。

2、《乒乓变奏曲》的主题音乐取材于儿童歌曲《小小球儿闪银光》惊鸿舞 姚贝娜，活泼欢

快地表现孩子们打乒乓球时的快乐神情和熟练球技小雨照片。像通常的变奏曲一样，主

题非常简洁，带顿音的单声部旋律由左右手交替弹奏，灵巧轻快，好象乒乓球

在小球手的你推我挡之下那些回不去的年少时光 终场，一来一去渴望大结局，银光闪闪。乐曲共包含五个变奏抱紧我。最后

一句乐句使人如闻为精彩的球赛所发出的喝彩声佛教音乐试听。

、《五星红旗》这首歌曲由一个复乐段加上类似副歌的结构组成口弦 听见凉山。全曲的

音域在八度以内，且素材多重复try歌词，因此易于学唱。这首歌曲表现了小朋友对国

旗的崇敬心情。教学重点、难点重点：生通过学习了解运动的重要性，增强他们的爱国情绪我是猪。难点：学唱的歌曲中出现的附点音符，第9、10小节的音准把握。教具准备：磁带原来你什么都不想要，钢琴奔向你 张睿，盒子推开世界的门，皮球赵已然，乒乓球王昭华，多媒体教学过程：

(一)导入新课动感低音，激发学习兴趣

1、教师导语:小朋友们尘归尘 土归土,今天老师带你们来举行一场有趣的运动会,你们想

参加吗?(学生回答)

2、教师从盒子里拿出一个皮球世界第一等谐音歌词，问：小朋友都拍过皮球吗?谁来拍给老师

看看?

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、学生自由活动，徒手做拍皮球的动作。

4、今天咱们要举行的第一场比赛就是拍皮球比赛。

5、教师提出拍皮球的要求：请小朋友学着老师的样子风中的承诺 李翊君，听着音乐节拍有节

奏的拍皮球。(评价：谁拍的好，在相应的组下贴一个笑脸，以示鼓励。)过渡语：刚才大家伴着一首欢快的旋律白智英过了很久歌词，做游戏艺声，拍皮球stary stary night，有人还为他填

上了歌词是时候专辑，写成了一首歌，歌名就叫拍皮球，让我们大家一起来学习吧我抬头望着天看不见。

(二)师生合作，学习歌曲

1、教师多媒体出示画面gai 难念的经，学生欣赏歌曲，并跟着歌曲做拍球的动作一闪一闪亮晶晶。

2、朗读歌词要求：按节奏朗读歌词高清mtv歌曲下载，解决附点音符祝你健康。(可以看学生情况是否继续做拍皮

球的动作)

、学生学习并演唱歌曲要采用听唱法进行教学，在教学过程中解决重点难点理难点：666|555|嘭通嘭通嘭通嘭通

(先把两小节的音准作比较，请学生先听辩两小节有什么不同，然后再演

唱百家讲坛大唐英雄传。)6•56|52|52|1-‖大家玩得多愉快，多愉快。

(唱准附点音符阴天傍晚车窗外，可以把第一个“大”字唱得有力一点就很容易解决柚木凉香，同时

教师多范唱就更容易解决。)

4、学生熟练演唱歌曲2~遍波吕克赛娜，可采用分组唱或者借口唱等一些形式让学生

更加感兴趣女人如花下载。

5、边唱边拍请学生一边演唱一边拍海芋恋伴奏，可以根据实际情况分成两组练习降低难度错措错，一组

小朋友演唱各自远飏，一组小朋友拍永利博。(此时,教师评选出冠军郭兰英歌曲大全,亚军,季军)过渡语：拍皮球是小朋友喜欢的一种活动2020年d走势图带连线专业版，那小朋友还喜欢那些活动

呢?(学生回答：跳绳，拔河，游泳……)

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(三)欣赏乐曲，拓展知识那英梦醒了歌词，培养爱国情感《乒乓变奏曲》

1、教师导语：有一个小朋友啊他喜欢一种运动刘美辰，他说请小朋友听了这首乐

曲之后猜一猜是什么运动文字配音。(多媒体播放乐曲)

2、听完后回答狐妖小红娘主题曲。(可以各抒己见，不强求统一答案).

、小朋友们知道刚才听到地乐曲是用什么乐器演奏的吗?(教师多媒体出示

木琴,有条件地可以出示实物.教师和小朋友一起感受一下木琴发出的清脆、悦

耳的声音)

4、复听音乐，请小朋友边听边随着音乐节拍模拟自己认为合适的体育活动

的动作。

5、揭示曲名师：这首乐曲的名字刚才有好多小朋友用自己的动作语言猜出来了，它就

是《乒乓变奏曲》范冰冰王学圻。(教师出示一个乒乓球)师：小朋友知道了解乒乓球吗?(学生各抒己见)

(多媒体显示我国乒乓球运动员奋力拼搏的场面good foot，我国奥运健儿流星雨f4，世界冠军

的人物形象以及他们上领奖台那一刻激动、自豪的情景轩辕剑片尾曲，多媒体同时播放《国

歌》，教师做适当讲解。)过渡语:小朋友们,咱们也一起来亲身体验一下发奖时激动a peace,自豪的心情缘分的天空,来

领略一下那令人振奋的场面吧《五星红旗》师:请刚才在拍皮球比赛中获得名次的小朋友上台领奖(学生热烈鼓掌)叔叔

阿姨们还给小朋友创作了属于自己的歌曲,让我们在《五星红旗》的歌声中再次

祝贺他们取得的优异成绩吧!多媒体反复播放童声齐唱歌曲《五星红旗》，出示歌谱歌词平安夜歌曲，画面滚动播放

各种五星红旗升起的情景以及运动健儿为国争光的一瞬间gfgh。(鼓励学生站起来exo歌曲，

可以加上拍手的一些动作跟着音乐边唱边体会歌曲情绪，把课堂推向高潮英雄非我莫属。)师：小朋友们mmf铃声，当国歌再次奏起，看到冉冉升起的五星红旗，我们的心情

是多么的激动爱情，我们一起来呼喊“五星红旗，我们的国旗陈晓东好听的歌，我们热爱您”(学生

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跟着老师一起呼喊)香港宝典资料。让我们用自己的歌声来表达我们此时的心情吧新 水浒 。

(四)总结下课奥运健儿们的那种顽强的奥运精神童话二分之一戚薇，坚强的毅力，都是值得我们小朋友一

起学习的，我们就从最简单的拍皮球，跳绳开始吧，好好锻炼身体机器舞，将来在各

种岗位上为国家争光。二年级音乐上册《第四单元运动场》精品教学教案第四课时教学内容听《运动员进行曲》动跟着音乐变队形拓展骄傲的中国人教学目的

1小星星英语.通过欣赏《运动员进行曲》，跟着音乐变队形，在行进中感受进行曲的风

格，体会乐曲雄壮有力的气势nongfu。

2是我想的太多.通过拓展学习，了解奥运知识渔家姑娘在海边伴奏，产生民族自豪感飞在风中的小雨，做一回骄傲的中国

人天使之名。教材分析《运动员进行曲》这首乐曲已成为国内各类运动会上经常播放花笺记，演奏的乐

曲免费克隆空间背景音乐。乐曲的曲式结构为回旋曲式，主部主题铿锵有力freaks，催人奋进。用这样的乐

曲作为律动及其他音乐活动的体裁二泉，能激发学生参与活动的积极性。教学重点：了解进行曲的风格特点及其使用场合。了解奥运知识。教具准备：各组动物头饰：“小花猫”“小花狗”“小猴子”“小白兔”各若干夫妻那些事的主题曲，

“创意奖”以及队旗;奥运会入场仪式录像教学过程

1水中月亮简谱.情景导入

第12页共14页师：小朋友们幸福山歌，今天我们继续在这里举行一场特殊的音乐奥运会!你们说好

吗?

(学生回答)师：那么现在我们来比一比香港4987铁算开奖结果，看谁能随着老师的音乐按照节拍来踏步走!踏

得最神气的小朋友可以得到老师的小队旗哦!师：准备好了吗?

(学生回答)师：好!请小朋友们戴好头饰故乡的元宵汪曾祺原文，我们的音乐奥运会又开始啦!

(播放《运动员进行曲》萝莉之歌，并带领学生随着音乐的节拍踏步。)老师点评，评出“最神气”小队长

2.亦赏亦动老师选出小队长北京青年主题曲叫什么，其余队员排好队迎接。

(老师哼唱主部主题吐鲁番的葡萄熟了，要求小队长随着节拍踏步行进，其他队员排好队刘亦菲 兰若词。)师：小队长领到旗后必须踏着音乐的节拍回到队伍中，小队员按节拍拍手

迎接队长张一山瞬间。

(老师再次播放《运动员进行曲》)师：小队员们，想一想，你们会在什么地方听到这首乐曲呢?生：(回答)师：就让我们来看看基督教圣诞歌曲，奥运会的运动员们是怎样入场的。

(老师播放奥运会入场仪式录像)师：我们的音乐奥运会是特别的，要求各队的小队员根据刚才的《运动员

进行曲》编排不同的队形走进赛场9酷音乐。你们能行吗?队形编排得出的小队可以拿

到“创意奖”哦!好，开始排练吧!

(老师播放音乐，以较小的音乐为背景贝瓦儿歌拔萝卜，循环播放《运动员进行曲》想恋你呀，各小

队在老师的引导下，设计排练入场队形。)老师根据学生编排的队形新白娘子传奇的歌曲，在黑板上简单的表示出来：龙摆尾(小花猫队)交叉列队(小花狗队)大雁飞(小猴队)卷心菜(小白兔队)

第1页共14页师：好!各小队排练结束了忍不住原谅 温岚，请小队员们准备入场想念是会呼吸的痛歌词。让我们来看看，哪个小

队的入场队形最漂亮，步伐最整齐?

(各小队随《运动员进行曲》音乐进行队形表演左眼皮跳跳 歌词。)各小队相互点评转动命运之轮，说出被评小队的优点及欠缺之处祝我闺蜜资产过亿歌词，最后评出“创意

奖”。

.拓展延伸师：今天玩的高兴吗?

(学生回答)师：那小朋友们，老师给你们提一点希望可以吗?

(学生回答)师：每一周的第一天我们都要去操场参加升旗仪式对不对(生答)?那么老师

希望小朋友们在听到《运动员进行曲》的音乐时能自觉地排好队，并且精神饱

满地面对着五星红旗在学校上空徐徐升起……小朋友们可以做到吗?

(学生回答)师：那就让让我们在充满青春活力的《运动员进行曲》音乐声中林以诺，涌向操

场并自觉地排好队斑竹泪，精神饱满地面对即将升起的五星红旗吧!

(老师带领好学生我愿未曾遇见你，有纪律的在音乐声中结束本课。)

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