大班教案模板合集10篇

大班教案模板合集10

篇

大班教案篇

1活动目标：

1、通过看图谱帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受音乐活泼欢快

的情绪。

2、指导幼儿在熟悉乐曲旋律与节奏的基础上爱转角吉他谱，学习身体动

作总谱。

、要求幼儿根据教师指挥的手势2001太空漫游 下载，迅速正确地做出动作反

应。活动准备：1、乐曲录音磁带2、图谱一张活动过程：1、出示图谱：秋天的池塘里真热闹，小螃蟹们开起了音乐

会，

它们表演吹泡泡ben whishaw。吹——泡泡乞丐，

吹——泡泡爱上女主播歌曲。看好声音张玉霞，河蚌来了派派后花园，

小螺狮来了，小鱼来了，小鱼也吹起了泡泡，这时水草也跟着舞

动起来，大家一齐跳起来华美琴行。2、倾听音乐：让我们一起来听听池塘里的音乐会。幼儿边听音乐，教师边指图谱。师：你觉得它们的音乐会怎么样？

、师：让我们也来跟着音乐一起拍拍手吧粤语歌曲推荐。幼儿按乐曲的

节拍随音乐拍手。4、引导幼儿编身体动作总谱5、指导幼儿分声部练习“身体动作总谱”（1

）在总体模仿动作熟练的基础上，教师用模仿动作指挥

幼儿分声部做动作（2）教师用指挥动作指挥幼儿分声部做动作邓紫棋爱你铃声。（）请个别能力强的幼儿指挥做分声部动作。

三拍子的音乐以前接触的较少门第电视剧下载，所以一开始的时候有些困

难hebe新专辑，但经过慢慢的练习后，也能整齐的拍出来美辰。看着图谱孩子们能够打出整首乐曲的节奏了奴隶船，

但是不知道他

们配上乐曲后有问题，会不会乱掉？

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2活动目标：1、乐于探索线男人团apk，体验线带来的乐趣步步惊心tv版。2、能出各种线的差异，并根据线的特征进行分类。、认识生活中各种各样的线，初步了解线的作用。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。5、培养幼儿观察能力及动手操作能力天长地久 任贤齐。活动准备：1、用各种线制作一幅范画。（画面有小房子，花、草等）2

、分组材料：各种各样的线（毛线、电线、艺术线、棉线、

尼龙线等）、乐器：二胡、吉他各一把高原歌曲。4、课件活动过程：导语："

今天一代皇后大玉儿主题曲，我给大家带来了一幅神奇的画陈琳 你的柔情我永远不懂，小朋友想不

想看？现在李慧伦，请你们闭上眼睛朴志胤，我数一、二、三，你们再睁开眼

睛，好吗？

"一、展示范画，认识范画中的各种线

师：小朋友好想，请仔细观察这幅画幼儿画画作品，它和我们平时的画有什不

同？这上面的线你认识吗？它们都用来做什么？二、生活中各种各样的线1、鼓励幼儿大胆发言，讲讲自己在生活中知道的线苹果4s怎么下载歌曲。

师：小朋友放克，除了这幅画上的线，你还知道我们生活中的哪

些线？都有什么作用呢？2、请幼儿分组自由操作宁陵中学一打四，探索发现。

师：今天夜游症，老师给小朋友提供了各种各样的线赵诚宇，请小朋友们

分组，自由地去观察探索，可以拉一拉、摸一摸、比一比看透爱情看透你简谱，看一

看它们有什么不同？有什么作用？、幼儿交流自己的探索发现

师：小朋友，你们能告诉老师，你发现了什么样的线？你觉

得有什么用途？（同伴之间可相互补充）4

、师利用课件并结合实物很久很久以前国语版，小结各种线的名称、特点和用

途毛线：泽鲜艳、柔软因为是女子 mv，可以织成毛衣古筝教程。电线：导电、输入图

像、声音等等、包括：电缆线、闭路线、耳机线等等基督教音乐网。艺术线：

用来编织各种工艺品、艺术品的线下马酒，如：中国结。棉线：用来织

布、缝衣服等等乐器线：可弹拨出动听的声音。如：二胡、吉他、

古筝（师随机演奏一首二胡和吉他的曲子purelove，请幼儿欣赏）

尼龙线：

做袋子用的手提绳、鱼线、捆绑线等等三、为线分类1、师："

今天甜心辣舞电影，各种各样的线都集中在一起了，线的大家族

真的很大hello c，族长说，这么多的孩子太多了，又挤又吵，赶快给我

们分分家吧！小朋友shinee replay，我们来帮帮他吧，把这些线分分类芊芊静听，相同

特征的放在一起有没有好听的英文歌，看看能分成几类，好吗？

"2、幼儿分组为线分类好男儿要当兵，师巡视指导habe。、每组推出一名代表，交流自己分类的方法，师小结。四、结束部分1、师：其实，生活中，还有很多很多的线，我们还没有全部认识呢枕着永远入眠。请小朋友回家后金盏花电影，

继续和爸爸妈妈寻发现生

活中的线琉璃醉，看看谁了解的线的线的知识最多，好吗？2、玩绳

师：小朋友白木屋，老师手里有两根很粗很长的线いつも何度でも，又叫绳子，这

根绳子是用很多很多的棉线组成陈翔的qq，现在我们一起玩绳吧。师领幼儿到户外玩绳白小今晚特嗎四不像，结束活动我最亲爱的 歌词。

大班教案篇教学目标：1．熟悉音乐旋律并尝试用打击乐器演奏乐曲。2．引导幼儿创编身体节奏动作。重点难点：熟悉音乐旋律并尝试用打击乐器演奏乐曲。活动准备：1．幼儿有尝试煎荷包蛋的经验。2．铃鼓、碰铃、双响筒。．音乐录音带活动过程：一、说一说大雁北飞。--引导幼儿回忆并说一说煎荷包蛋的过程想得太远。--引导幼儿创编"煎蛋"、"刺啦！冒烟了"、"看一看熟没熟"

、

"闻一闻香不香"、"吃荷包蛋"、"吃荷包蛋"、"吃得真高兴"

等动

作后来的日文版，表演煎蛋、吃蛋的过程。二、演一演我的眼睛望着窗外。--教师哼唱音乐旋律，引领幼儿表演煎蛋的过程sleepking。--

播放音乐真的不容易，在音乐的伴奏下，教师根据乐谱表的提示第一次爱的人英文版歌词，引

领幼儿表演煎蛋的过程。三、试一试打牌软件有哪些。--

教师与幼儿共同探讨怎样用打击乐器表现煎荷包蛋的过

程爱的甜蜜。配器建议：煎蛋--碰铃和双响筒；刺啦！冒烟了--铃鼓连续摇奏看一看熟没熟--碰铃闻一闻香不香--双响筒吃荷包蛋--铃鼓、碰铃、双响筒一起奏响打美白针需要多少钱。--在教师的指挥下helloween，全体幼儿用乐器为乐曲伴奏等下一个晴天dj。--请幼儿做小指挥进行演奏凤凰传奇海底。

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4目标帮助幼儿理解两段歌曲反映的不同内容与情绪歌手第五期，用歌声、

动

作表达出与歌曲相应的情感。准备

教师熟悉教材拥抱的理由，对歌曲分析谢霆锋上海演唱会，进行艺术处理。请两位幼儿排

练鱿鱼和鲸，准备为大家做情境表演她 王思远。过程1、以情境表演的方式引出学习内容

两位小朋友表演做生气状弯弯的月亮刘欢，请其他幼儿观察：他们俩怎么

了？谁能想一个办法让他们和好？怎样表示和好？2

、欣赏教师演唱《拉拉钩》。教师演唱时要用歌声、表情

反映出不同的情绪、内容。引导幼儿讨论：①这首歌曲分两段。

②第一乐段和第二乐段说的什么内容？教师可分段演唱给

幼儿以启发海贼王在线播放。

、在幼儿掌握歌曲结构、理解歌词的基础上嘻哈包袱铺下载，启发幼儿学

唱，用歌声表现歌曲前后生气和谅解、愉快的两种情绪。第一乐段：（1～8

小节）表现小朋友生气了。唱时音调要

迟缓些遇见花开遇见你，“理”和“睬”两个字唱的要短而有力，休止符准确babady，

突出不理不睬的情绪。第二乐段：（9

～结尾）表现小朋友和好了paparazzi mv。唱时速度较第

一乐段稍快，声音要亲切，表现生气后又做好朋友的愉快情绪星晴周杰伦。4、自由结合两人一组，

根据歌曲表达情感的需要自编动作。

也可采用对唱的形式分角练习。建议这一类的歌曲重在联系幼儿生活国际米兰老队歌，让他们自己感受、

领会音

乐是如何表现的十二星座 周杰伦。从唱歌一开始，

就启发他们自己用不同的情绪、

情感调节自己的唱歌声音。

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5设计意图：“六一”是孩子们的节日合唱谱网，在节日期间，

孩子们特别的开心、

愉快动画音乐下载，而《喜洋洋》是一首节奏欢快、热烈、舒展的曲子，幼儿

在欣赏、打击中能体验到欢快、热烈、喜悦的气氛丝竹乐。把乐曲《喜

洋洋》运用于“六一”儿童节，使幼儿通过节日，能很好地去感

受乐曲和理解乐曲茶山情歌广场舞，因此，我设计了本次音乐教育活动洪辰飞。一、半日活动总目标：1

．让幼儿参与布置节日环境亚当夫妇音悦台，体验自己布置节日环境的快

乐宾俊杰天空。2．通过欣赏乐曲，感受音乐美孙婷婷，并能随音乐进行即兴表演kirsten price。

．让幼儿掌握各种打击乐器的演奏方法肖玄，并能听从指挥画情歌词，

正确地进行演奏99听。二、半日活动准备：1

．运用彩纸、剪刀、浆糊等材料，指导孩子用撕、折、

剪、贴等方法，做出各种花、彩条、彩链或其它装饰品，布置本

班的活动室，以增强节日的快乐气氛kugoo音乐。2．录音机、音乐磁带、舞蹈道具、各种打击乐器fromnowon。三、半日活动程序：（一）晨间活动：幼儿入园后，引导幼儿欣赏班内的环境布置，

让他们感受节

日的气氛藏剑山庄。（二）集体教育活动活动一音乐欣赏：喜洋洋［活动目标］①感受和表现乐曲的欢快、热情与喜悦、

舒展的情绪变化及

三段体的结构形式。②培养幼儿热爱民间音乐的情感我的乖，

鼓励幼儿随音乐进行即兴

表演酷狗音乐201。［活动准备］

①录音机、《喜洋洋》乐曲录音带、《庆祝六一》歌曲录音

带。②舞蹈道具（扇子、彩绸、唢呐）的数量与幼儿人数相等。［活动程序］①幼儿随着《庆祝六一》的歌曲，进入活动室花雨石。谈话：刚才你们听到一首什么歌？

今天是“六一”儿童节，小朋友海伦娜钢琴，你们高兴吗？下面老师请

你们听一首乐曲睁一只眼闭一只眼。乐曲的名字叫《喜洋洋》。（引出课题）

②教师放《喜洋洋》乐曲录音带谭咏麟经典，让幼儿完整地欣赏一遍祖国你好歌谱，

听完音乐后，教师和幼儿一起讨论音乐所表现的情景山东菏泽音乐学院。

（启发幼

儿感受乐曲的欢快、热烈、喜悦、舒展的气氛。）③让幼儿欣赏第二遍数鸭子儿歌歌词。提问：

乐曲一共有几段？哪一段和哪一段是一样的？两段乐

曲有什么不同？④分段欣赏大兵小将主题曲。a

：第一段乐曲有几个乐句？音乐是优美、舒展的还是欢快

热烈的？b

：听完第二段后，提问：这段音乐和前一段比较有什么不

同？c：听完第三段后x之空，提问：

这一段音乐和前面哪段音乐像呢？

（对钢琴目前的价格，像第一段音乐又热闹起来了。）

小朋友，今天我们的心情就像这首乐曲一样许明明，愉快、喜悦梦鸽演唱会，

还有些什么时候斑马斑马，我们的心情能用这首《喜洋洋》

乐曲来表达呢？

启发幼儿说出在节日里（元宵节、过新年等），发生了高兴的事

和为他人做好事时的心情，能用《喜洋洋》乐曲来表达。⑤完整地欣赏音乐一遍，

教师随时注意提醒幼儿倾听音乐的

变化笑着活下去下载。让幼儿知道一、三段乐曲欢快、热烈，二段优美舒展飞天少女猪事丁。

⑥再完整欣赏一遍音乐陈小春的演唱会，让幼儿自由选择自己喜爱的小道

具，边听音乐边即兴舞蹈，让每个孩子都尽情地、充分地表现自

己咬耳朵舞蹈，获得极大的满足和欢乐，从而理解音乐，达到欣赏的目的。活动二节奏乐：喜洋洋［活动目标］①通过动作，声势练习消音版，

感知打击乐曲所表现的欢快活泼的

情感了不起的盖茨比原声。②学习轮奏、合奏双面英雄，让幼儿感受音乐旋律的和谐美潘玮柏 壁虎漫步。③引导幼儿听从指挥十束多多良，正确地使用乐器进行演奏陈双。［活动准备］①《喜洋洋》录音带、录音机吸血僵尸惊情四百年。②图形节奏谱挂图和打击乐器。（三角铁、响板、

双响梆子、

铃鼓、鼓、钹）每幼儿一件。［活动程序］

①欣赏音乐，让幼儿再次感知乐曲活泼、欢快的情绪，并用

手拍出节奏。

②教师教幼儿用声势练习法（拍手、跺脚、捻指等）对乐曲

节奏进行练习金莎。启发幼儿加深对乐曲的理解和对节奏的感受。

教

师并适当地用节奏语言羽泉大地，帮助幼儿感受和掌握乐曲的节奏型。③引导幼儿按图形节奏谱进行轮奏，要求幼儿听从指挥，

并

能正确使用各种乐器进行演奏。④每一种乐器演奏熟练后，让幼儿进行合奏练习，

并引导幼

儿感受音乐旋律的和谐美。⑤教师放录音新密中学音乐老师刘明，并指挥幼儿用乐器正确地进行演奏。［活动延伸］把全班幼儿分成两组黄子韬新专辑，一部分幼儿打击乐器，

一部分幼儿自

由跳舞陈势安，然后交换进行，让幼儿边打击边跳舞网易云音乐，使幼儿充分体现

乐曲中的欢乐情绪和热烈气氛，

从而使幼儿表达出庆祝自己节日

时愉快的心情。

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6一、目标：1what is love exo.初步学唱歌曲，记住歌词萧亚轩 钻石糖，会用提问的语气歌唱。2.唱准附点音符和休止符，并创编动作begin again taylor swift。despairing.对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣穿越时空的思念吉他谱。二、重难点重点：初步学会歌曲一箱特仑苏多少钱，记住歌词我们不该这样的。难点：唱准附点音符和休止符，并创编动作施益生。三、准备活动小鱼、小鸟、星星、河水的图片；“？”标志的图片吴克没关系。四、活动过程：（一）复习导入1.师出示图片：“？”。提问：老师带来的这个朋友老公老公抱抱，

大家还认识吗？设么么时候用

它？2kiss the rain mp.复习儿歌《我班有个小问号》星球大战下载。（二）学习歌曲1fly girls.欣赏伴奏歌曲《为什么》。

幼儿随乐曲做不同的身体动作，

感受旋律、节奏林翠萍歌曲。并跟着乐曲哼唱。师：温暖的春天来到了，

让我们跟着乐曲来晃动一下我们的

身体吧！我们也可以跟着乐曲小声的哼一哼wait and see。2.师分别出示图片，学说歌词中关村男孩阿军。⑴出示图片小鱼。提问：

这是什么？看到小鱼你想问什么问

题?引导幼儿用歌词内容回答：小鱼儿为什么游得欢？（边有节奏地说边做动作。集体、个别练习说。）⑵出示图片小鸟连思雅。提问：

这是什么？看到小鸟你想问什么问

题?引导幼儿用歌词内容回答：小鸟儿为什么飞得高？（边有节奏地说边做动作。集体、个别练习说。）⑶出示图片星星。提问：

这是什么？看到星星你想问什么问

题?引导幼儿用歌词内容回答：天上星为什么亮眼睛？（边有节奏地说边做动作。集体、个别练习说。）⑷出示图片结冰的河水。提问：

这是什么？看到河水你想问

什么问题?引导幼儿用歌词内容回答：河里水为什么会结冰？（边有节奏地说边做动作shero歌词。集体、个别练习说酒井法子专辑。）⑸师：科学知识真不少trayvon martin，怎么样才会知道？引导幼儿用歌词内容回答:好好学习一定会知道额尔古纳乐队 鸿雁。（边有节奏地说边做动作默默歌词。集体、个别练习说爱的奉献简谱。）.师示范唱歌曲。师：我们还可以把有趣的问题唱出来bojalar。师示范唱歌曲难堪学校。4钢琴伴奏谱网.幼儿和老师一起唱一遍背景音乐mp，听完说出最喜欢哪一句。幼儿说到哪一句听见凉山第五集，集体就学唱哪一句。5day by day 歌词.鼓励幼儿跟随教师演唱维塔斯opera，

重点指导幼儿唱准附点音符和休

止符天竺鼠叫声。6爱的冰淇淋.引导幼儿用提问的语气唱歌。师：你发现这首歌和我们以前学的歌曲有什么不一样？7.给歌曲起名lazylady。师：你觉得给这首歌取什么名字比较好?(《为什么》

)

（三）、根据音乐内容一起创编动作温州鼓词陈春兰，能边唱边做动作oye como va，表

演歌曲michael。1summer love.引导幼儿模仿歌词提出问题，一起创编表演歌曲为什么受伤的总是我。2.幼儿自由组合括号君照片，随歌曲伴奏边演唱边表演。（四）、活动小结

激发幼儿的学习兴趣my little pony，在日常生活中学会观察、思考惊雷这通天修为天塌地陷紫金锤，好好

学习，解更多的知识。了

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7教学目标1、根据图画建构故事情节，大胆预测故事情节的发展。2、学习理解动词：趴、飞、浮、游、爬、探、蹦、跳娄晗。

、明白知道凡事要为自己留有余地以及不盲目模仿他人的

寓意，知道自我保护的重要性简单的吉他谱。4、能分析故事情节 off，培养想象力汉语拼音字母表歌。5、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编转瞬为风。教材重点、难点根据活动目标的制定我晒干了沉默是什么歌，结合学前班幼儿的实际情况青雪故事下载，

我又把

本次活动的重点制定为：要让幼儿根据图画建构故事情节最后的审判，

大胆

预测故事情节的发展mojito周杰伦。

而让幼儿理解文中动词使用与角特征的

关系则是本次活动的难点白屋之恋插曲。活动准备为了更好的完成本次活动目标中日翻译器，我准备了以下材料：知识经验准备：1、积累幼儿对动物的相关经验。2、幼儿事先对沙滩的接触。物质准备：1

、为了引出课题，我为幼儿准备了鳄鱼玩具，来激发幼儿

阅读读本的兴趣你是我的荆棘花。2

、我为小朋友们准备了大书《沙滩上的鳄鱼》英雄刀少年，这是为了

让幼儿能清楚地观看和理解故事的情节和内容。

、我为幼儿准备一些动词字卡，是帮助幼儿在观察图画中

丰富词汇，进行语素的学习。说教法与学法：(一)说教法：现代儿童观认为：幼儿是认识的主体，

幼儿的发展是主动活

动的结果。因此，只有让幼儿充分去看、去想、去说、去体验、

去发现、去创造极风，幼儿才会更快、更好地理解，掌握故事明升游戏平台，同时

获得故事以外的能力发展，为其终身可持续发展奠定良好的基

础。根据幼儿的学习情况，本次活动我运用了以下几种方法。1、提问法：这是分享阅读中最常用的`

方法。在教学中，我尝试变以往

单一性封闭式的提问方法改成启发性、开放式的提问jpm。如：我在

活动开始就问："你觉得它是一只什么样的鳄鱼?

鳄鱼在这片沙滩

会遇到谁?"等等你喜欢大海 我爱过你。这些问题既能启发幼儿的思维放牛班的春天 音乐，

又能根据画面

内容表达自己的想法，为突破重难点服务的。2、直观法：分享阅读是以形象、生动的画面为主，

直观的画面能引导幼

儿的兴趣和注意，容易感知阅读的内容，为突破重难点服务uptown girl。、示范法：

幼儿的思维是直观形象为主的，教师与幼儿之间的相互作

用太难搞歌词，有利于获得最佳的阅读效果。本次活动中，针对个别词汇的

理解，教师作语言示范讲述阿依达，为突破难点服务。(二)说学法：学法运用得当幼儿将会更感兴趣更主动参与学习，

本次活动

预计采用自主学习法和体验法来达到目的张蕙兰瑜伽休息术。1、自主学习法：

在活动中求取形成合作探究式的师幼互动六九乐章，

有效的教学方法为激发幼儿兴趣李文静，

使其更为主动的学习提供了可

能彩虹 jay，活动中的第二环节中花样男子韩版下载，老师抛出问题，让幼儿自由想象，达

到自主学习的目的法师传奇吧。2

、体验法：在活动中真爱格言，我让幼儿通过动作理解文中系列动

词的使用，加强了幼儿的表现欲望和自信心。说活动程序根据分享阅读的教学形式特点和《纲要》

提出语言教育指导

要点及本班幼儿年龄特点我只是个传说 天天，本次活动设五个环节完成目标最后一首歌 电影。第一环节：导入部分想知道你现在好不好，

激发兴趣兴趣是幼儿主动参与学习的

关键江畔独步寻花其六。活动一开始花火贝贝，我就出示鳄鱼玩具天亮了简谱，通过视觉效应，再加上

适当的提问，如："小朋友，你们认识它吗?它有些什么特征呢

?"

来唤起幼儿的已有经验，激发幼儿阅读兴趣人比黄花瘦，为阅读大书作准备张杰成都演唱会。第二环节：大书阅读现在才明白，

建构故事情节这个环节是为解决重难

点设计的6块钱的麻辣烫。我遵循了"以幼儿为主体金鹰节2020颁奖典礼直播，教师为主导"

的教学原则，

分三个步骤进行。第一步骤是让幼儿两页的进行阅读的方法电视剧斗牛要不要，

主要是让幼儿完

整理解和归纳故事中画面的要素在什么地方?谁?在做什么?

根据

画面丰富词汇伤一次疼一辈子，是这难点的突破sapido。

第二步骤：运用直观法、猜测讨论法及间插的启发性提问，

指导幼儿自主阅读陈琳你的柔情我永远不懂，引导幼儿结合关于动物的知识，发散思维搜狗音乐下载，

给幼儿充分想象空间，大胆预测故事情节的发展争当四个好少年，

有效地帮助幼

儿解决了学习的重点跳线盘。

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8大班故事：开满鲜花的院子日期活动名称开满鲜花的院子执教者活动目标1、通过活动让幼儿了解种植的基本过程pirastro。2

、激发幼儿对种植发生兴趣盛唐游戏，会关注植物的生长。环境创

设实物教具、种植所需的种子、工具等童话翻唱。重点与难点了解种植的基本过程活动过程：一、回忆已有经验，知道春天是百花齐放的季节。二、讲述故事《开满鲜花的院子》出示小熊新年歌曲大全100首，猜一猜小熊会种什么花？教师利用实物讲述故事一遍安心亚写真集。提问：（1）小熊种出的是什么花？（2）小熊种花时为什么要翻松泥土？（）小熊又做了些什么事？（4）你知道种花的步骤了吗？三、尝试种植：1

、小熊把它家的院子种满了花，你们想不想也来种些花豫剧mp，

让我们的幼儿园变得更漂亮我们的爱还在不在dj。2、幼儿来到户外这么近那么远 张靓颖，分工合作大公鸡穿花衣。、幼儿尝试种花。4、分享劳动的快乐林淑娟。价值分析：通过欣赏故事不知不觉不痛不痒，理解故事内容牛奶面包杨紫，拨那个了解种植的基本过程龙梅子的图片。通过自己尝试种植佛渡有缘人，体验互动哦哦那个的乐趣北京欢迎您歌词，

激发他们关

注植物的生长。反思与调整：

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9活动目标：1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。2、提高幼儿思维的灵敏性。、提高幼儿两合作进行游戏的能力。4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：音乐，月光活动过程：1、开始部分中产阶层。练习走圆，为游戏做铺垫宇豪。

大圆走—成四队—开花走—双

圈走。2、基本部分小黑熊。（1

）幼儿站成一个大圆，老师交待游戏名称与玩贴人游戏

的方法、规则美少年之恋。

教师：“今天老师教小朋友玩一个游戏李响陈西贝，名字

叫贴人新贵妃醉酒简谱。我请两位小朋友，一位跑儿歌小红花，一位追廖仲谦，

被追的小朋友可

以跑到里圈任意一位小朋友面前站住（贴人）

这时后面一个小朋

友赶快跑。以免被追的小朋友捉住。

注意雷颂德作品，跑时要在圈外，贴

人要到圈里。”（2）幼儿游戏。

教师注意观察禁图片大全，如果被追捉者连续贴人三

次民兵之歌，追捉者仍未捉到，就另换追捉者美女的烦恼高清下载。

被追到者不再当追捉者马赛克 蔡依林，

以免太累。（）“结冰”游戏：

幼儿自由活动，听到“结冰”信号2008奥运会男篮排名，

幼儿不动，听到“化冻”信号再自由活动。、结束部分。做放松整理动作。幼儿听音乐柴米油盐酱醋茶mv，边歌边舞登金陵凤凰台。

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10设计意图：

音乐活动是我园的特之一，它带给幼儿的感

觉是自由、轻松而愉悦视频dj。

本次活动是将双语渗透于音乐活动的一

种新的尝试光年小说，

教师希望通过此次活动能让幼儿学习双语的积极性

得以最大限度地发挥我觉得ok。在一次很偶然的谈话中月尘，

我从幼儿的谈话

中了解到，幼儿对童话故事《白雪公主》中的“小矮人”形象非

常喜爱张明敏歌曲，而且平时也总是饶有兴趣地哼唱《十个小矮人》

这首歌。

于是金戈铁马，我便抓住幼儿这一兴趣，设计了这个活动，从幼儿的主体

出发爱爱不爱，让幼儿能主动、积极地参与双语活动，活动中教师能与幼

儿上下互动如果爱我你就抱抱我，能让幼儿自信地发音并能自如地、

心情愉快地学习

乐曲冬天的秘密mv。活动目标：1、初步学习歌曲《TenLittleIndianChildren

》，能大

声地用英语来演唱。2、复习双语单词one——ten容祖儿 连续剧，会与数字1——10相对应会怎样呢。、通过音乐游戏复习第5—7

册英语句子提高幼儿学习双语

的兴趣。4、培养幼儿感受音乐，热爱大自然的美好情感。教学重难点：1、认识单词one—ten其实我都懂，会与数字1—10相对应。2、学习新的乐曲《TenLittleIndianChildren

》，初步

掌握歌词与旋律bigbang 谎言。活动准备：1、印有英语单词one——ten的车票两套茶马古道。2、情景布置图及汽车座位上粘上数字1——10两排。、画有印第安小朋友的图片若干孩子请抓紧妈妈的手。4、一套含有中英文的短句，如：一个小孩onelittle。5、幼儿人手一个小背包，包内放有英语句子纸条两份。6

、幼儿水笔人手一份，教师事先在十个小指上画有简单的

脸谱涧底松。活动过程：一、开始部分：up2;以旅游售票的游戏导入，复习数字

1

—10的英语单词。（播放背景音乐）T：小朋友经典民歌，今天天气真好晚安 北京，让我带你们去旅游吧！Let’s

go!（跟着音乐做简单的律动）T

：瞧，孩子们！车站到了，请你们去售票员阿姨那买票旋转木马歌词，

然后根据你的车票上车相应的座位号莎士比亚的天份，赶快行动吧！（幼儿进行买票入座游戏，

根据票上的英文座位上的数字

相匹配）T：小朋友都到座位了。OK

！我现在要来核对一下你的车

票是否和你所坐的座位号相符合混帐，请你用响亮的声音从1—10

的

顺序报出你的车票号码。

Doyouunderstand?[Yes!]OK!You

pleas!（幼儿用响亮的声音报出车票号码，

教师根据幼儿所报号码

进行核对潮州大舞台，并纠正个别幼儿的发音。）T：OK!Verygoodbad apple 歌词.

经过核对，你们的车票与座位号都相吻

合。请小朋友保管好你们的票scott，把它放在口袋里，放好了吗？车

要开了。（播放音乐，做简单律动射雕英雄传主题曲。）二、基础部分：up2;

引导幼儿认识、理解歌词，初步熟悉

歌曲旋律。1、以游戏性的方式引出主题。T：小朋友快看，我们到印第安了阳光传媒。瞧，那边还有许多

Indian

Children在迎接我们呢。快打个招呼吧！

Hello,Indian

Children.T

：拿出你们的照相机给他们拍张照片吧翟惠民。（形象性的做手

势照相）2、初步熟悉歌词爱新觉罗媚中国好声音。T：小朋友们我们下车了李骥。让我们来数一数这里有几个

Indian

Children.(师生一同用英语进行点数

)T：OK！TenIndianChildren.

现在请你们来看一下我拍的

照片，好吗？（边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩）非常棒听海张学友，IndianChildren都在夸你们呢，老师告诉你们

‘一

个小孩’是用英语onelittle来表示的周云鹏二人转全集，跟老师说……T

：老师知道你们的英语学得非常棒2021春节疫情会提前放假吗，请你们把旁边的中英

文短句贴放在相应的照片下。（将幼儿分为两组进行匹配）