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幼儿园大班社会水为什么变脏了教案

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拉美莫尔的露琪亚-张信哲过火歌词2022年4月12日发(作者:迪克牛仔所有歌曲)幼儿园大班社会水为什么变脏了教案幼儿园大班社会水为什么变脏了教案一、教学目标:1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途;2.使幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因;.帮助幼儿树立起保护水资源的意识,并初步形成保护水资源的日常行动春呐。二、教学准备:1若即若离.清水、脏水各一杯;一些透明的盛水器皿;泥沙少许;

拉美莫尔的露琪亚-张信哲过火歌词

幼儿园大班社会水为什么变脏了教案
2022年4月12日发
(作者:迪克牛仔所有歌曲)

幼儿园大班社会水为什么变脏了教案

幼儿园大班社会水为什么变脏了教案

一、教学目标:

1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途;

2.使幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因;

.帮助幼儿树立起保护水资源的意识,并初步形成保护水资源的

日常行动春呐。

二、教学准备:

1若即若离.清水、脏水各一杯;一些透明的盛水器皿;泥沙少许;

2李连杰电影有哪些.有关“水的用途”、“水污染的原因”的图片数幅;

.幼儿与父母共同讨论河水变脏的原因当你将离别握在我手心,可能的话请父母带领幼

儿观察居住地的河流、池塘的'水质wouldyoumarryme。

三、教学过程:

(一)出示清水没关系是爱情啊ost,分析水的特性

1痒作词.组织师生谈话猪猪影视,引导幼儿分别用眼睛、鼻子、嘴和手来感知水

并描述自己的感觉themeofsss。

2.根据幼儿的描述rearview,教师讲解:水是透明无、无味的液体,会

到处流动裴瑟琪,因而没有固定的形状棍之勇者的重启人生。

(二)联系幼儿生活实际,谈谈水的用途

1.组织幼儿讨论水有哪些用途,启发幼儿想想在我们的日常生活

中能否缺少水,除了人类以外星星藏进星夜还有人没睡眠,地球上的其它生命———动物、植

物需不需要水孔莹自由飞翔。鼓励幼儿大胆地讲述水的种种用途,如饮用、洗手、

洗衣服、浇花、灭火等梦想中国。

2soso 音乐.出示图片,帮助幼儿总结归纳水的用途。教师向幼儿说明:水

是一种非常重要的物质。如果说地球是妈妈是什么样的感觉我不懂,水就是妈妈的汁,

它哺育着地球上的人、动物和植物隋景山。没有了水等待的沉默,我们人会渴死,绝

大多数的动物和植物也会死亡wangwa,地球将变成一个荒凉的大沙球colabo。可

以说,没有水就没有生命so much in love。

(三)出示脏水,分析水污染的危害

1.引导幼儿比较脏水与清水的不同之处2021网红歌曲,说说幼儿对脏水的观感。

2gongyuefei.教师讲解、分析脏水的含义:江河受到污染,水就成了脏水pop star。

有时脏水的颜黑乎乎的草原夜美歌词,还有一股臭味2012年流行歌曲,技术人员将水取样进行

化验,还会发现水里充满各种病菌和有毒物质;有时脏水的颜没

有发生变化cocks,还是和原来一样清澈见底,但水里已含有我们肉眼看

不见的毒素。

全场十块.组织幼儿讨论脏水的危害天爱,引导幼儿说出自己的看法小佑。如我们

人喝了脏水会怎么样?脏水可以浇花、养鱼吗?

4芈月传插曲.教师讲解并置疑:当今全世界包括我国水污染非常严重家园 刘欢。全世

界每年大约两万多人因喝了脏水而死去。有人住在大河边却没水喝田原,

没有鲜鱼活虾吃,也无法用河水浇灌农作物,因为河里流淌的是黑

乎乎的臭水。为什么江河里的水会被污染变脏呢?

(四)讨论水污染的主要原因

1.引导幼儿回忆与父母讨论的结果及在父母带领下观察江水或池

水ballad,让幼儿讲述他们的想法。

2.出示图片,讲解、分析江河受污染的主要原因:

(1)工业废水这是严重的污染源听我说谢谢你歌曲。一些造纸厂、化工厂、印染

厂在生产过程中产生大量污水,如果不经处理痛快自在 热血澎湃,直接排入江河中,

久而之久,影响了江河的水质枕头人图片。

(2)生活污水每个家庭每天也有许多污水产生moi lolita,如洗澡水、洗

衣水、粪便水爱到才知痛,这些污水流入江河超级情人,也会使江河里的水变质艾米怀恩豪斯。

()生活垃圾许多人把江河当成大垃圾箱无限币,把各种各样的垃圾

倾倒进江河里囚徒第一季,把江河搞脏搞臭了。djqq。

(4)农药和化肥农田若施用了过量的农药和化肥,残余的农药

和化肥会经雨水冲刷流入江河瑶瑟怨。

(5)森林砍伐江河两岸的树木被砍伐后奇奇颗颗历险记2,岸上的泥沙会毫无遮

拦地流入江河詹瑞文舞台剧,使河水变浑泳儿资料。

(五)讨论保护江河的方法

1我爱夜蒲2.引导幼儿根据水污染的主要原因商量保护江河的办法。

2爱的冰淇淋.总结幼儿力所能及的做法怪侠欧阳德下载,要求幼儿背诵记忆幸运儿几米,并在日常生活

中行动起来我怕我会掉眼泪歌词,如:(1)节约用水,一水多用;(2)爱护花草树木;

()垃圾分类处理;(4)建议父母使用无磷洗衣粉;等等我怎么了 朱桦。

(六)延伸活动:开展“护水小卫士”竞赛活动微痛。

苏少版三年级上册爷爷为我打月饼音乐教案

苏少版三年级上册爷爷为我打月饼音乐教案

教学目标:

1我在黑暗中.感受歌曲“爷爷为我打月饼”中欢快、活泼的情绪千千静听播放器下载,并练习清

晰的咬字和吐字。

2.节奏创编练习tear,学习节奏创作的简单方法。

吕继宏再见了大别山.欣赏“映山红”苏丽珍,感悟时代特点及音乐的鼓舞作用。

4.竖笛“小宝宝要睡觉”。

教学重、难点:

学习节奏创作的简单方法古宝奇缘在线观看,注意附点音符、休止符的唱法。

教具准备:

钢琴、磁带、录音机、打击乐器、动物卡片挂图等许巍蓝莲花吉他谱。

教学过程:

一、感受节奏1.教师放音乐、做律动。

学生拍手律动进教室。21世纪教育网21世纪教育网

今天老师给同学们带来几个小动物,请你们看……

2白钢琴.出示挂图:小动物、鸡、鸟、喜鹊、蜜蜂、蝴蝶等单凌好听的歌。

提问:你们都喜欢哪些动物?让同学模仿动物叫声,并拍一拍绯闻少女第六季。

.鸡:

叽叽叽.×××

×××

用木鱼敲击节奏。

鸟:

吱吱.×

×

用鼓敲击节奏。

喜鹊:

喳喳杨青录.××

××

三角铁敲击节奏。

蜜蜂:

嗡嗡嗡嗡.××××

××××

沙槌敲击节奏。

二、欣赏“映山红”

1house nation.同学们,我们来回忆一下故事片“闪闪的红星”中唱的《映山

红》老鹰抓小鸡。

2.这首作品表达了什么情绪?21世纪教育网21世纪教育网

三、歌曲

1想着你睡不着 王筝.放录音:让我们来感受一下当年音乐的情绪prs。(爷爷为我打月

饼)

提问:听了这首歌曲有什么感受?歌词表现了什么情绪?

学生回答:活泼、有趣。

2.伴奏:随琴用啦哼唱歌曲旋律大悲咒 DJ。

kara组合mr.视唱歌曲的旋律于震寰。

4宛在水中央.按节奏凑词:轻声模唱歌词蔡明想跳就跳。

5酷狗下载安装免费下载手机版.随琴合唱,边唱边感受歌曲的情绪。

四、音乐创编活动学生分两组进行创编表演活动杨宗纬 新不了情,边歌唱边表

演。

第一组:用打击乐器,打架子鼓为歌曲伴奏。

第二组:编舞一条小河,用舞蹈表演nomatterwhat。

五、表演:架子鼓、打击乐伴奏、歌表演onlytime。

齐唱表演:第一遍唱本课歌词,第二遍唱自编词新的一年。

六、竖笛“小宝宝要睡觉”1邹静.学习连音奏法首都票网在线,以567三个音进

行练习“小宝宝要睡觉”。

2贝勒斯.学过的三个音编一段小曲醉拳,编好后先唱一唱,再吹一吹刘雨露。

七、小结

在音乐声中结束本课。

《春天的电话》中班活动教案

《春天的电话》中班活动教案

活动目标:

1、理解故事内容,知道春天的一些季节特征。

2、体验伙伴间相互关心团结友爱的精神鬼吹灯有声小说青雪。

、感知故事中电话号码的排列顺序,初步出其中的规律。

活动准备:

1、事先带领幼儿外出过春天音频线。

2、多媒体课件、动物头饰、数字卡片

活动方法:

情景教学法、愉快教学法

活动过程:

1、谈话:春天来了,我们一起春天。小朋友们看到的春天里

有些什么?

总结:我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的

'蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊!

2、教师边操作课件边讲述第一遍故事索尼mp。

让我们一起来听听小动物们是怎么到春天的。播放多媒体课件至少还有你张国荣,

感知故事内容光年 李圣杰。

、师幼互动,理解故事内容单身时代,学习小动物的对话语言:

好听的故事欣赏完了常佳宁,你们听到故事里有哪些小动物呀?教师逐

一出示动物图片。

4、分段讲述

第一段:

(1)睡了一个冬天的小胖熊被一阵轰隆隆的雷声惊醒了……

(2)小胖熊要把这个好消息打电话告诉好朋友小松鼠朗诵诗歌的技巧。

()听小胖熊在电话里给小松鼠说些什么话?

第二段:

(1)小松鼠听完电话后,要把这个好消息告诉小白兔北京的金山上,于是就给

小白兔打电话。

(2)小白兔的电话号码是2451,哪位小朋友来为小松鼠把号码

排出来情人节不想一个人过。

()小松鼠对小白兔说了什么呢?我们来听听。

第三段:

(1)小白兔听完电话后心里会怎么样?他也想到了给好朋友打电话,

猜猜小白兔的好朋友是谁?

(2)小白兔就给小花蛇打电话,号码是4512韩国流行歌曲排行榜,哪位小朋友来把

小兔的号码排出来。

()小白兔对小花蛇了说什么呢?我们来听听彩云伴海鸥电视剧。

第四段:

(1)小花蛇听完电话后也好开心mydearest,他想到了给好朋友小狐狸打电

话,小狐狸的电话是多少呢?请小朋友猜一猜。

(2)小花蛇会对小狐狸说什么呢?先和好朋友说说,然后听一听。

第五段:

(1)小狐狸听完电话后想到了好朋友小胖熊青苹果乐园舞蹈视频,就给小胖熊打电话super style,

号码是多少呢,请小朋友猜一猜indestructible。

(2)小狐狸对小胖熊会说什么呢?

教师小结:你们发现电话号码的秘密了吗?原来只要把号码最前

面的数字宝宝排到队伍后面去,就成了另一个小动物的号码了。

第六段:

(1)小胖熊听完电话后来到外面加勒比海盗的主题曲,碰见了小狐狸,就说:“谢谢

你给我打电话张梦涵,告诉我春天来了106组合。”小狐狸说:“是小花蛇先打电

话给我的,应该谢谢他张艾嘉个人资料。”小花蛇会说是谁先打电话给他的?小白兔、

小松鼠呢?

(2)后来小松鼠对大家说:“应该谢谢小黑熊,是它第一个给我

打电话的奴隶兽,小胖熊会说什么呢?”

5、故事讲完了,你喜欢这些小动物吗?为什么?

《生物的遗传现象》教案设计

《生物的遗传现象》教案设计

一、科学教育理论指导

依托新课标“面向全体学生,倡导探究性合作学习,注重与现实

生活的联系路遥遥,提高学生的生物科学素养”的基本理念动画片西游记主题曲,以学生的发

展为本,贯彻落实三个维度的目标卡西尼。在教学中婚外恋情,让学生亲历从观察

现象上升到理论水平的探究过程timetravel,培养合作意识,领悟科学探究的

方法,感悟科学态度与科学精神.

二、生命科学领域教学内容与教学方法梳理

教学内容:有关生物遗传现象及原理、遗传学创始人孟德尔等有

关知识。了解遗传是生命的最基本特征之一overalls,是生物界的普遍现象对不起我不爱你。

所谓遗传,就是父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给

子女(子代)the bible,使后代表现出同亲代相似的特征要看吗,比如体态、相貌、

气质等。本课是在学生已经了解了有关生物繁殖知识的基础上,指

导学生认识什么是遗传现象。

教学方法:

1、小组合作探究:自主探究加学生合作互动式学习催眠曲音乐。

2、直观启发式教学:通过趣味性的课件并结合启发式的活动邓紫棋在解说台睡着,

结合图片、实物等直观的教学手段进行总结式教学追风筝的孩子。

三、学情分析:

六年级学生对科学知识有着强烈的好奇心,通过预习和收集有关

资料对本节课的内容已有所了解,但对此仍然很感兴趣北鼻与底儿歌词。本课的教

学应当运用直观、形象的方法,激活学生的已有概念,激发学生的

兴趣,同时宇春,暗示“处处留心皆学问”的道理城市的微光,让学生感受到只有善

于观察、合作和勤于思考、总结才能真正学好科学爱情自有天意电视剧。

四、教学目标

(一)、过程与方法:

1、能仔细观察并出三个孩子及其对应的家人spoonful,说出他们所具

有的相似特征worship。

2、能对自己与家人的外形特征进行比较周言,出相似的地方。

、能对动物的遗传现象作出合理的推测。

4、会查阅和搜集有关遗传的资料。了解更多遗传的知识红歌歌曲。

(二)、科学知识:

1、知道人的很多特征是遗传的欢喜游龙。比如头发,单、双眼皮mona lisa smile,肤

等哎咿呀舞蹈。

2、知道动植物的很多特征也是遗传的千三暮雪。

、了解遗传也是生物的特征之一。

(三)、情感、态度与价值观:

1、体会到合作与交流的重要价值。

2、感受遗传的神奇和美妙。

五、教学重难点

1、重点:什么是遗传现象montana,了解遗传知识。

2、难点:能对动物的遗传现象做出合理的推测雨恋。

六、教学准备

课时安排:一课时

教师准备:课件、图片、学习报告单花开遍野。

学生准备:自己与爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的照片。

七、教学过程设计:

(一)激发学生兴趣、师生探讨了解人类的遗传现象黄锡麟。

1、游戏导入:把小组内一些同学从家里带来的爸爸妈妈和自己

的照片混合在一起后与其它小组交换,你能为同学到他的家人吗?

(要认真观察,不许随便说出你的答案哟!)

2、学生们争先出了同学的家人,都很高兴noproblem。

(基本对了)

、你更像爸爸还是更像妈妈?哪里像呢?请同学们拿出小组学

习报告单我们这帮打工仔,按要求填好上半部分的内容beautiful life。学生观察照片罪恶王冠op2,认真填好

后汇报洪辰照片。

4、通过子女与父母之间特征的比较你有什么发现?

(孩子与父母之间都有相似的地方退后 周杰伦。)

你知道这是为什么吗?(这是遗传现象。)

5、遗传是生命的最基本的特征之一。(出示图片)同学们请看

这些照片你的心里有过谁,仔细观察小朋友和父母的照片,小组讨论哪个孩子和哪

对父母有相似特征,帮小朋友到自己的父母。

6、学生活动睁一只眼闭一只眼mv,学生汇报讨论结果。

各小组学生分别汇报连线结果九百九十九朵玫瑰歌词,并说出他们连线的理由。让他们

用自己的语言描述一下左边学生与他们父母的相似之处旗帜颂歌词。

7、刚才的活动中你觉得那个孩子的父母最好?为什么?

(第一个最好夜的感伤,因为他和他爸爸特别像。)

哪个不好?为什么?(第二个,因为他和父母之间的相似点很

少,不容易。)

8、有的孩子和父母之间有很多相似点刘欢好汉歌下载,有的相似点很少这支烟灭了以后,所以

说是或多或少婚誓歌谱。

9、刚才大家做的就是根据遗传现象家人ふたつの鼓动と赤い罪,现在你能说一说什

么是人类的遗传现象吗?

(学生简要概括萧敬腾 林志炫。)

这种现象称为遗传。大家说的都属于遗传特征,它包括很多方面梦的方向,

这都属于人类的遗传现象月光下的凤尾竹伴奏。

(二)认识动物有遗传现象:

1、我们再来看看我们的动物朋友。(逐一出示图片)每个小组

选择一组动物家庭仔细观察,尽可能多的出它们的相似点。

小组活动:教师逐一出示动物图片泣别mp,让学生汇报。数出几个方面贝斯。

2、通过刚才的活动你有什么发现?

(动物也有遗传现象假装我们没爱过。)

、你能说说什么是动物的遗传现象吗?

(动物的孩子与父母之间或多或少地保持着一些相似的特征何以笙箫默全文下载,这

种现象称为遗传。)

(三)认识植物的遗传现象:

1、通过刚才的研究我们知道人类有遗传现象青儿广场舞爱的世界只有你,动物也有遗传现

象,那么植物有遗传现象吗?(有)

2、你能举个例子吗?

(比如土豆,种上以后长出来还是土豆永远不回头吉他谱。种花生长出来还是花

生doki doki literary club。)

、假如你有一小块种满豌豆的菜地左半边翅膀许飞,现在你想知道豌豆有没有

遗传现象新闺蜜时代下载,你会从哪些方面研究?

(让学生拿出小组学习报告单填好相关内容,然后教师与学生一

起总结归纳古巨基 爱与诚。)

4、观察教材第16页图片以及多媒体展示的植物图片,发现这棵

小的是在这棵大的根上长出来的,小的被称为子代,大的称作母体笙,

请大家仔细观察北大荒人的歌伴奏,出子代和母体之间的相似点。(学生活动)

5、谁来汇报?(叶子的形状北纬0度,叶脉,茎的形态都相似。)通过

研究你有什么发现?(我发现植物也有遗传现象酷玩乐队。)

6、你能说说什么是植物的遗传现象吗?

(植物的子代与父代之间或多或少地保持着一些相似的特征国际歌吉他谱,这

种现象称为遗传。)

7、人、动物、植物都有遗传现象浪漫满屋15,这节课我们研究的就是生物

的遗传现象。

8、现在你能说说什么是生物的遗传现象?

(孩子与父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征成长瞬间,这

种现象称为遗传。)

9、正如人们所说:“种瓜得瓜zeng,种豆得豆”讲的就是生物的遗

传现象。类似的谚语你能列举吗?

(龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。虎父无犬子老版雪山飞狐。有其父必有

其子。)

(四)拓展延伸

1、遗传是生物的普遍现象王菲邓丽君,我们就根据生物的遗传现象来做一

个有趣的推测,:我们再来看看这个小猫家庭诚实地想你,仔细观察图中小猫

的颜和花纹,再观察猫妈妈的颜和花纹,推测一下小猫的爸爸

是什么颜?说说你的理由。

(是黑的。因为有两只小黑猫徐博,所以我觉得是黑的韩国综艺情书下载。我觉得

可能是黑红相间的苏妙玲,因为还有一只橘红的小猫。)

2、我们来看一下真相具智星,(出示猫爸爸)事实正像同学们推想的

那样,小猫的颜和花纹是从爸爸妈妈那里遗传来的燃烧吧青春,但是也有一

些不同的特征楞严咒念诵,为什么呢?

我们下节课再研究杨门女将之军令如山。(五)课堂小结本节课我们一起了解了人类

的遗传现象teena marie,动物的遗传现象fs2me,植物的遗传现象,其实生物都有着

遗传现象death proof。遗传现象是很神奇的,同学们今天的表现很好,希望你

们在以后的学习中继续合作探索滴答滴答简谱,积极思考争取在科学以及其他学

科中取得更好的成绩注定分手。

(六)课后安排

(查阅资料继续了解有关遗传知识高琳,预习教材了解变异现象及有

关知识)

八、教学评价设计

从有趣的遗传现象入手,再通过由表及里,由生活现象到理论水

平的层层深入的学习模式金在中入伍,能激发学生不断思考的欲望北京的金山上。同时滚滚长江东逝水伴奏,通

过对实物、图片的观察以及游戏活动的探究过程中爱情向前进,将本节的难点

内容加以突破,这样的学习活动就显得轻松愉快,且条理清晰九个太阳,易

于掌握。、

九、设计特简述

1、教法:启发式总结教学法

2、学法:实物观察实验探究合作学习

、教学媒体:多媒体课件实物、图片

4、指导学生探究:让学生亲自观察、记录并进行分析综合,归

纳推理得出结论天龙八部四绝庄。

5、制作趣味课件:使日常生活中的各种现象再一次呈现在学生

眼前爸爸的假期电影,由现象认识上升到理论的水平。

十、板书设计

人类

动物————→生物的遗传现象

植物

孩子和父母之间或多或少

保持着一些相似的特征

这些现象叫遗传

十一、学生记录单设计

生物的遗传教案篇二:生物的遗传教案

生物的遗传教案

[教学目标]:

知识目标:

1、通过对自己及家庭成员的一些性状调查,让学生对遗传现象

进行初步了解势在必行,并能够归纳说明性状的概念。

2、初步了解基因、dna和染体(染质)之间关系

、理解在生殖过程中亲代通过生殖细胞携带遗传物质传递给后

代佐助vs团藏。

4、了解显性性状、隐性性状、显性基因、隐性基因等基本概念fossilfuel。

5、了解一对基因控制的性状遗传方式。

6、了解人类常见的遗传病和禁止近亲结婚的道理以及有关法律如果你真的爱他。

能力目标:

1、通过对自己身体的一些性状的观察以及父母、祖父母、外祖

父母的性状调查true tears,继续培养学生的观察、调查的能力恋爱小动作。

2、通过对一对相对性状遗传的分析等活动,培养学生的分析归

纳等思维能力看透。

、通过判定常见疾病的致病因素傻瓜爱情,培养学生的分析比较的思维

能力汉武大帝主题曲。

在观察、探究活动的记录和分组讨论等活动中培养学生的语言表

达情感目标:、通过对遗传物质基础的教学,帮助学生树立世界是

物质的观念国内绿iphone11抢断货。、通过教学过程中的一些小组活动,培养学生合作的

科学精神。、通过人类预防遗传病的教学,对学生进行提高民族素

质的教育翁倩玉歌曲。教学重点.难点]:重点:染体和基因的概念。难点:基

因在亲代与子代之间的传递龙俊亨。

[教学过程]:

[引言]

各位同学新年好啊!同学们你们在春节的过程中,有没有遇到这样

的情况,”这小孩长得真像他的爸爸或者妈妈”,那么我们为什么会

长得像我们的父母呢?是否会有共同的规律?比如说,每种生物是怎

样将自己的特征传给后代的?最初的生物是怎样发生又是怎样演变的?

生物能否孤立的生存,生物与环境之间是一种什么样的关系?等等。

我们将在以后的生物课的学习中探讨这些问题酷我音乐盒 下载,共同寻这些问题

的答案咖啡王子一号店歌曲。

1.调查生物的遗传现象

对于“遗传”这一词东江夜游,我们并不陌生billie jd porter。同学们可以在日常的观察

中发现许多遗传的现象,如种瓜得瓜广场舞火苗22步,种豆得豆;儿子的长相像爸

爸李宏毅资料,等等。我们知道张学友mp打包下载,不同种类的生物有不同的形态特征、生理特

性也许明天姚贝娜,就是同一种生物的不同个体在这些方面也会有所不同。这些特

征甜心格格片尾曲,也就是生物体的形态特征或生理特性称为性状。

在课下,同学们对人的一些性状进行了调查。通过调查,我们看

到了这些性状在上下代的连续性。这种连续性是否也是遗传现象?这

些性状在上下代的传递过程中有没有规律?我们先来分析这些性状抓紧时间爱。

[学生活动]

(1)小组讨论任贤齐演唱会201。每小组选择一项特征,分析该特征在上下代传

递中有几种方式。比如某

同学的上眼睑是双眼皮陈少华,他的爸爸、妈妈也是双眼皮,这是一种

传递方式荣辱不惊。会不会还有其他的方式,大家可以根据本小组的调查的

结果进行分析神曲忐忑。

(2)全班讨论。各小组介绍小组讨论的结果,所分析的性状有

几种传递的方式;各种性状在上下代的传递中是否有共同点;将讨

论的结果以列表的方式做出小结。

性状与父母相同张飞骂曹操词,或者与父母之一相同,这种现象就是遗传迈克尔杰克逊 下载。用

生物学的术语叙述遗传这一概念天梯国语版,遗传是指生物的性状传给后代的

现象。

若性状与父母不同易言为吴季峰发声,叫做什么?子女为什么会出现不同于父母的

性状?这些问题,我们将在下一节讨论最新歌曲排行榜2012。

遗传是生物界普遍存在的现象是夜。同学们在自己身边到处可以遇到max martin。

但是我们应该如何解释这些现象?如为什么“种瓜得瓜,种豆得豆”

生物是怎样把自己的性状传给下一代的?或者生物通过什么途径把自

己的性状传给下一代?

提出问题,讨论:父母能否直接将具体的性状传给孩子?父母传

给孩子的是什么?

我们在了解人的生殖和发育过程时已经知道端午节的顺口溜儿歌,每个人都是由受精

卵发育形成的爸爸我爱你,而每个受精卵又是由卵细胞和精子融合而成的。即

从生殖发育的过程看,联系父母与子女的结构是生殖细胞。所以,

我们可以说父母的性状是通过生殖细胞——卵细胞和精子传给后代

的。同样,各种生物也是通过生殖细胞把性状传给后代的至少还有你 洪辰。

提出问题:一个小小的生殖细胞为什么可以决定后代具有什么性

状?

我们必须研究细胞内部的结构和细胞所含有的物质samurai。

2.生物的性状与基因和染体

(1)染体:

科学家在研究细胞时发现细胞核中有一种物质崔健资料,这种物质很容易

被碱性染料染成深,因此,就将这种物质称为染体。科学家还

发现各种生物的细胞中染体的形态结构和数目是不同的新浪博客背景音乐。每种生

物的染体有自己独特的特点。

展示人的染体和果蝇(雌)染体图:不同生物染体形态不同咒文mv。

展示几种生物染体的数目:不同生物染体数目不同。

提问:从以上四种生物染体的形态和数目我们可以看到什么?

各种不同物种生物的细胞中染体的形态结构和数目是不同的。

同一物种又是相对稳定的。

体细胞染体数是生殖细胞染体数2倍,或者说生殖细胞染

体数是体细胞染体数的1/2别 在这里会被看到的。

生物的遗传教案篇三:初二生物生物的遗传和变异教案

学生姓名年级_初二授课时间教师姓名课时2h

教学内容:

[考点归纳]

1.生物的性状光良专辑,相对性状,基因控制生物的性状2适合女生唱的歌曲.染体、DA

和基因三者之间的关系

歌曲串烧伴奏.生殖过程中染体的变化吉特巴广场舞,基因的传递特点。4brevity.相对性状与基

因的关系,控制相对性状的基因传递特点sarah silverman。5韩语歌曲.人的性染体和常染

体的概念金池对你爱不完,性别决定的方式会飞的贼。6.遗传病和近亲结婚狗子与我抖音6分钟视频,优生优育的

措施大雪无痕下载。7.变异的概念那个曾经被你抛弃的人还依然在等你是什么歌,可遗传的变异和不可遗传的变异之间的区别

特别关注:生物的相对性状和遗传性状

分析、应用基因对生物性状的控制(遗传图解、后代的性状及性

状的.比例)

可遗传的变异和不可遗传的变异之间的区别

[知识回忆]

基础知识

1.生物体,包括、和如果你进到我心里,叫做性状易大斌。动植物的性状主要是通过遗

传给后代的。

2、遗传的意义、物质基础

意义:保持物种的基本稳定电视剧青盲剧情介绍,使物种不断进化发展

主要遗传物质:。它呈形,主要存在于中(遗传信息的中心)张惠火。

染体的主要成分是DA和蛋白质,其中DA是主要的遗传物质。

、基因与性状

基因的概念:。

相对性状:李纲的资料。如单眼皮和双眼皮伍佰经典演唱会,卷舌和不卷舌。

基因与性状:一般地廖弟广场舞山里红,控制性状的基因最佳歌手,在体细胞中存在where u at,在有

性生殖细胞中存在幸福恋人简谱。

显性基因与隐性基因:分别控制显、隐性性状给予舞。

牛的体细胞有0对染体龙虎门国语,那么牛的卵细胞中有0条染体大海原与大海原,

牛的皮肤细胞含有0对染体,牛的受精卵中有0对染体

4、禁止近亲结婚:

直系亲属和旁系亲属:

1

控制性状的基因一般是成对存在的故乡的云原唱,控制显性性状的基因叫做显

性基因,而控制隐性性状的基因叫做隐性基因;相对性状的遗传中股民之歌,

表现为隐性性状的,基因组成只有一种aa;表现为显性形状的有两

种我还能孩子多久歌词,即AA或Aa火流星主题曲,若高秆玉米是由显性基因(A)控制,矮秆由隐性

基因(a)控制ballad。现有一株玉米为高秆爱啦啦铃声,则其基因组成可能为Aa的,

虽然a控制的隐性性状不表现王颖光,但a仍然会遗传下去

一对夫妇都是双眼皮,生下一个单眼皮的儿子。请回答以下问题:

作图父双眼皮×母双眼皮

精子或或卵细胞

子代、、、

性状、、、

5、人的性别决定原理、方式常染体:与无关有一个姑娘李晟,数目是对正气歌。

人的体细胞中的染体(男)或(女)广岛之恋下载。

数量:1对

男性:产生两种精子和

性别决定方式:XY型女性:产生一种卵细胞

6、遗传病

(1)遗传病:

常见遗传病:等

(2)遗传病大多是因为近亲结婚引起的,因为近亲间携带的可

能性比较大梵音大悲咒。所以生下来的子女

中患有病的几率于正常夫妇生下来的子女

7、生物的变异概念、类型、意义

概念:

可遗传变异:由引起舜天之歌,能遗传给后代的变异

类型而引起的变异

意义:可以使生物适应不断变化的环境(如果变异就能产生新的

生物类型)

有利变异:

不利变异:

8、转基因技术及应用

2

课堂检测

判断题

1陈楚生专辑.亲代不是把性状直接传给后代kinaz,传递的是遗传物质黎明歌曲。()

2.隐性性状就是指生物体中表现不出来的性状。()

silina.人或动物身体里有许多染体,所以多一条或少一条问题不大。

()

4会跳舞的文艺青年.一个染体上只有一个基因。()

5.小明是双眼皮,他的母亲也是双眼皮原子对撞机,但他的父亲是单眼皮亲爱的你怎么不在我身边伴奏,

说明小明只接受了母亲的基因一眼万年林俊杰,没有接受父亲的基因。()

歌词.生物体都具有遗传和变异的特性毒药李颖,自然界中六月的雨歌词,不到两个完全

相同的生物。()

7.一头黑的母猪生下的猪崽中歌曲怀念战友原唱,有黑的汇通天下主题曲,还有白的我对天空说 歌词,这只

是变异的现象和空同居的日子2下载。()

8汪峰南宁演唱会.生物的变异都是可遗传的cockblock。()

9.生长成熟的鲤鱼个体较大,鲫鱼个体较小,这是一对相对性

状。()

10.双胞胎的性别一定相同。()

11.孟德尔进行杂交实验选用的实验材料是玉米。()

例题讲解

例1、下列不属于遗传现象的是()

A“一娘生九子,九子都像娘”B.“种瓜得瓜uniq falling in love,种豆得豆,’

C.“将门出将子”D.“老鼠生儿打地洞”

例2、将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的农田里mula,其中

一块田里亩产400公斤开心奶油猪,而另一块田里亩产只有250公斤,同一品

种的水稻在产量上出现了性状差异,对这种差异最准确的表述是()

A.遗传B.变异C.遗传的变异D.不遗传的变异

例、已知双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状往事不要再提,则一对均为

单眼皮的夫妇utom,生出双眼皮子女的机率为

()A.25%B.50%C.O%D.75%

例4、人类的正常肤是显性性状许飞资料,由基因A控制小放牛歌词,白化病是隐

性性状,由基因a控制,有一对夫妇的基因组合分别是AA和aa,

问:妻子是不是白化病患者?.他们的子女会不会患白化病?。

例题5、下列有关染体、DA和基因的叙述,不正确的是()

A人工少女下载.染体主要由蛋白质和DA组成

B大约在冬季齐秦.基因是有特定遗传效应的D断

是主要的遗传物质

D怎么忍心放开手伴奏.细胞中的DA只存在于染体上

例题6、近亲结婚所生子女中患病率较高的是()

A.艾滋病B天地孤影任我行铃声.乙肝C大眼睛舞蹈.白化病D陆毅春晚.细菌性痢疾

练习

1.下列属于相对性状的一组是:()

A、盲与觉正常B、单眼皮与有耳垂

C、双眼皮与大眼睛D、卷舌与无耳垂

2.下列有关人类基因的描述中,错误的是()

A歌星李娜.基因是遗传物质中决定生物性状的小单位B.基因都是成对存

在的

C.一对基因中japanese porn tube,可能都是隐性的D.一对基因shining friends,一个来自父方,

一个来自母方

小时代 主题曲.在下列基因组合中燕草如碧丝,表现出相同性状的是()

A、Cc、CCB、CC和ccC、Cc和DDD、Cc和cc

4.人的体细胞中有2对染体,人的卵细胞内染体的数目是

()

A.46条B.2对C.46对D.2条

5.绵羊的白由显性基因(R)控制,黑由隐性基因(r)控制免费片头视频模板。

现有一只白公羊与一只白母羊交配beastly,生了一只黑小羊。那只

公羊和母羊的基因组成分别是()

A.Rr、RrB.RR、RRC.RR、rrD.Rr、RR

6东京热开场曲.两个无酒窝的人(基因dd和dd,d是隐性基因决定无酒窝)

结婚,所生子女()

A、一定无酒窝B、一定有酒窝C、可能有八三夭阿璞,也可能没有D、不能

判断

7五月天线上.一对肤正常的夫妇火影忍者剧场版失落之塔,生了一个白化病的子女以朋友名义,该夫妇再生一

个孩子是白化病的可能性是:()

A、100%B、0%C、25%D、75%

8李珉宇.关于生物的遗传物质的存在(分布)纯洁的心,说法正确的是:()

A、存在于卵细胞中B、存在于精子中

C、存在于精子和卵细胞中D、存在于所有细胞中

9我们在一起.下列疾病中属于遗传病的是:()

A、艾滋病B、流感行性感冒C、乙型肝炎D、血友病

10寂寞才说爱.我国婚姻法规定:禁止近亲结婚摘星怪是谁,其原因是:()

A、近亲结婚所生子女披着羊皮的狼简谱,易得传染病B、近亲结婚所生子女知道不知道伴奏,易

得遗传病

C、近亲结婚所生子女需要你的爱,肯定得遗传病D、近亲结婚所生女子幸运武林,

肯定得传染病

11.下列现象属于可遗传变异的是:()

A、通过整容做出来的双眼皮B、由于车祸导致的左腿残疾

C、长期室外工作原来你也在这里刘若英,皮肤较黑D、盲和弟弟觉正常

12.下列现象中lightscape下载,不属于遗传的是()

A歌星.种瓜得瓜yeng,种豆得豆B.牛生的后代总是牛魏晨的照片,羊生的后代总是

B爱成死亡时.雨花石的花纹都一样Dbrighten.婴儿生下来就会吮奶

1.将两个纯种白兔交配形成的一个受精卵移植到黑母兔的子

宫内让其水浒传片尾曲,生下的这只幼兔肯定是()

A小魔女do re mi.白兔B你我吉他组合.黑白花兔C.黑兔D.灰兔

14.下列关于染体的叙述不正确的是:()

A、细胞中的染体有两类:常染体和性染体

B、染体在生物的传宗接代中具有重要作用

C、每一种生物的体细胞内拖把日常,染体数目是一定的

D、所有细胞内的染体都是成对存在

15.下列图示中能正确表示三者之间关系的是()

A.B.

C.D.

16.下列属于相对性状的一组是:

A、盲与觉正常B、单眼皮与有耳垂

C、双眼皮与大眼睛D、卷舌与无耳垂

17.下列描述中不属于相对性状的是:

A、苹果的红与黄B、人头发的直发与卷发

C、人的身高与肥胖D、家兔毛的黑与白

18.一般地最新眼操,控制生物亲代性状的遗传物质,是通过下列何种途

径传递给后代:

A、生殖器官B、生殖细胞C、体细胞D、细胞核

19.小明的爸爸、妈妈为双眼皮你不像她,小明为单眼皮,小明的哥哥小

军为双眼皮,控制小军眼皮的基因组成为:

A、DdB、DDC、DD或DdD、dd

20刘真导演.下列说法不正确的是:

A、生物的遗传和变异是普遍存在的B、镰刀型贫血病患者的遗

传物质发生了变化

C、非近亲结婚所生子女肯定不会患遗传病D、遗传病是一种可

遗传的变异

21.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的

DA分子上姹紫嫣红开遍,使烟草获得了抗病毒的能力歌在飞广场舞。这个4

事实说明,DA上控制生物性状的基本单位是()

A.基因B.糖类C.脂肪D.蛋白质填空题

1、正常人的体细胞中染体可分为两类:一类是与性别决定无

关的染体琵琶语 mp,叫做,一类是与性别决定有关的染体,叫做易烊千玺工作室成立四周年记录。人的

性别主要由染体决定来电狂响,XY为性豫剧阎立品,XX为性。

2、观赏植物藏报春,在温度为20℃~25℃的条件下,红(A)对

白(a)为显性想念袁惟仁,基因组合为AA和Aa的为红花我给你一场爱恋,基因组合为aa的

为白花醒木下载,若将开红花的藏报春移到0℃的环境中,基因组合为AA、

Aa的也为白花铠甲勇士之帝皇侠下载,这个事实说明了:⑴生物表现出的性状是和相互作

用的结果斗蟹单机游戏下载。

⑵在不同的生活环境条件下,基因组合相同freely tomorrow,表现性状。

、观察左图愈爱愈美丽,回答问题

(1)、图中(一)是50米深蓝,它存在于中王二妮歌曲,它由和组成ben saunders。其中是生物的

主要遗传物质。

(2)、图中A是后来英文版歌词,它上面有特定遗传效应的片段

叫做。

4、人类的多指症是由位于常染体的显性基因所控制的

一种显性遗传病,假设显性基因为D爱海滔滔粤语,隐性基因为d时慧宝,请完

成下列多指症的遗传图解:

父亲正常:

4、科学家将男、女体细胞内的染体进行整理,形成了下列的

排序图蒙曼 太平公主,请分析回答:

甲乙

(1)从图中可以看出宋林静和杨童舒是一个人吗,在人的体细胞中,染体是存在的。

(2)根据图中细胞的染体组成,可以判断,乙为性别的人的

体细胞染体组成风情万种歌词。

()甲产生的正常生殖细胞中含有条染体。

(4)对先天性愚型患者进行染体检查蒋文端,可以看到患者比正常

人多了一条21号染体。遗传学上把这种现象叫做。

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2.伴奏:随琴用啦哼唱歌曲旋律大悲咒 DJ
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提问:从以上四种生物染体的形态和数目我们可以看到什么?各种不同物种生物的细胞中染体的形态结构和数目是不同的
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26分钟前 发表
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