2022小班音乐欣赏教案

2022小班音乐欣赏教案

小班音乐观赏教案1活动目标：1、运用好玩的动作和声音表现歌曲的乐句。2、感受情景嬉戏带来的开心心情一路顺风歌词。、能大胆表现歌曲的内容、情感冰菊物语。5、情愿跟随老师和音乐在老师的引导下用自然、连贯

的声音唱歌，心情开心地参与音乐活动。活动打算：毛毛虫的服装小心愿，音乐磁带。活动过程：1、情景导入：（1）老师利用活动教具讲故事：哇！毛毛虫爬出来了，

花朵说："我才不怕！"毛毛虫用劲的喊："我来了--，我来

了--"花朵一点都不怕，毛毛虫躲进花朵的手臂和胳肢窝里

挠痒痒，花朵一下子笑了野人王，很多花瓣就掉下来了黄建为。（2）提问：小花瓣是怎样掉下来的？幼儿自由做花瓣

掉下的动作流泪的新娘主题曲。2、激发爱好：（1）幼儿倾听歌曲音乐。（2）熟识歌曲onlyyou罗家英，提问：歌曲中哪里是毛毛虫在挠花宝

宝的痒痒？花朵是怎样笑的？（）你们觉得"挠痒痒"好玩吗？怎样做动作才更好玩？

请幼儿自由想象"挠痒痒"的动作怎样表现。（4）请幼儿进行趣味表演。、趣味嬉戏：老师扮演毛毛虫古天乐神雕侠侣插曲，幼儿扮演花朵，唱到"笑呀画眉鸟叫声大全，笑起来"

时，老师挠花朵的痒痒，幼儿自由笑8090的歌，并作出花瓣落地的样

子。（角可互换）附歌曲：教学反思在活动过程中花田错简谱，我和孩子们的互动还是不错的，我做到

以点带面，循环渐进并以比较贴近幼儿生活阅历的教具引起

幼儿的爱好圣堂风云主题曲，我觉得孩子对整个活动还是特别感爱好的雪豹下载地址。我的不足之处是语言还不够精炼，教学具打算得不够张亚东个人资料，

加上讲解嬉戏规则的时候不够明确，导致有的孩子对角模

糊，还有在嬉戏中给孩子定的位置比较呆板，并且对唱曲节

奏驾驭得不太到位。我要改进的是：1.教学具肯定要打算好20个三期內必开，让幼儿

明确自己的角你是如此难以忘记，知道带有头饰的是花朵，没有带头饰的是

毛毛虫，let out the beast，明确幼儿先是一对一的进行嬉戏小红帽儿歌视频，再进行一对二

或一对三的嬉戏落花流水陈奕迅。2我们说好.幼儿进行其次次嬉戏的时候天使的翅膀 陈翔，我把毛毛

虫和花朵分成两边无题相见时难别亦难，面对面，距离拉大点，这样可以让幼儿

更加明确自己的角许嵩mv下载，让幼儿自由发挥扭的动作去给花朵挠

痒痒我们都能幸福着。.自己要抓稳歌曲的节奏，要求幼儿跟着音乐的节奏

进行嬉戏。

小班音乐观赏教案2活动目标：１．熟识音乐旋律和辨别乐句的基础上好听的古琴曲，能听音乐做嬉

戏。２．初步学习创编蝴蝶飘舞的动作以及蝴蝶停飞时的造

型活动打算:1我以为爱的奋不顾身是什么歌.花园背景图春光乍泻,蝴蝶活动教具,四朵形态,颜各异的花

朵教具.2广场舞桃花运.花宝宝,蝴蝶头饰若干..磁带.录音机.活动过程:一排列五走势图综合版带连线.导入活动春天来了千金百分百，花儿开了快乐大本营，草儿绿了，小动物都出来做嬉戏

了。今日,老师带来了一段很美的音乐,我们来听一听，是什

么动物在做嬉戏？二.完整观赏1.幼儿观赏第一遍,老师提问:你们听出是什么小动物

在做嬉戏啊？（幼儿自由回答）2.幼儿观赏其次遍sicario,老师随乐讲解并描述故事,并辅以

动作.（１）春天来了fortminor,花儿伸伸懒腰还是好朋友歌词,绽开了漂亮的花瓣！红

花,兰花开了see you again歌曲,黄花,紫花开了黄致列 bangbangbang,漂亮的蝴蝶飞来了,一会儿停

在红花上采蜜,一会儿飞到黄花上闻一闻稻草人之恋 卓君,一会儿停在蓝花

上比美新世纪的新一代,一会儿又和紫花说着静静话.花儿与蝴蝶把春天装

扮的格外漂亮brakes.（２）提问：是什么小动物在嬉戏啊？它在什么呢？.幼儿观赏第三遍数字专辑销售数据,老师出示背景图,随音乐演示教具.(随音乐演示的安静的花园,竞相绽放的花朵曼森,飞飞停停

的蝴蝶hip pocket,不仅形象美观,调艳丽眼光独到,而且与音乐非常吻合funky monkey babys.这

种视听结合的观赏方式使幼儿仿佛身临其竟,音乐形象也变

得更加显明.)（１）提问：蝴蝶在花园里一会儿飞红星照我去战斗曲谱,一会儿停,它在花

上停了几次?（２）蝴蝶是一起先就立刻到花的吗？它停在花上会

对花儿说什么呢？老师边演示蝴蝶教具,边哼唱曲调,其间以蝴蝶的口吻,

如"真甜啊""好香啊""真美啊""你好啊"提示每一乐句句尾,

引导幼儿创编出蝴蝶停飞时的造型动作buzzing.5.幼儿边听音乐冰雪奇缘2主题曲,边表演蝴蝶花的情景,老师刚好确

定幼儿美丽的造型.６.老师做蝴蝶,幼儿做花宝宝,共同随乐曲表演夜夜夜夜 梁静茹.(这是为了让幼儿明白除了以蝴蝶的动作区分乐句外八十八佛忏悔文,

还可以变换花的动作来表现四个乐句,这为后面花儿与蝴蝶

的沟通供应了表演阅历close to you 下载.)

小班音乐观赏教案活动目标：1哗啦啦下雨了.结合生活阅历nobody mv下载，学习用动作表达对唱词的理解少先队对歌。2.乐于参加到音乐观赏活动中来守护甜心歌呗的歌，观赏歌曲柔软、舒缓

的旋律和温馨的氛围错的人。长直发的她 歌词.体验家庭成员之间相亲相爱的完备情感lg shine。设计思路：《让爱住我家》这首歌曲很富有感染力蒋一侨，旋律美丽、舒

缓，气氛柔软us against the world，歌曲经过三位家庭成员分主角演唱，把家人

之间和谐相爱的完备情感表现得淋漓尽致unee，让人能感受到华

蜜和快乐20k高品质音乐下载，于是我设计了本次唱歌活动yenny，想借助歌曲把孩子

带入一个温馨充溢爱的想象空间里，丰富他们的感性阅历，

体验完备的情感。活动打算：1、物质打算：CD、手语影像;爸爸妈妈儿子图片，

全家福照片。活动过程：1、谈话：回忆故事情节恋了爱了歌曲。(1)我们听过《狮子爸爸和刺猬妈妈》的故事，故事里

的妈妈为什么会变成刺猬妈妈?(2)提问："爸爸为什么会变成狮子爸爸呢?"()提问："

你们喜不喜爱成天吵架的家?你们喜爱什么样的家?"过渡语：

"老师今日带来一首好听的歌曲，歌曲的名字叫《让爱住我

家》柳岩黄灿盛，我们一齐来听听这个家是什么样貌的?好吗?"2、观赏歌曲infinit。老师指导语：歌曲里面的家是什么样貌的?你们喜爱吗?

你有什么感觉?过渡语：华蜜的家庭里每一天发生着一些华蜜的事情mi2，

在这个充溢爱的家庭里，有谁呢?他们认为爱是什么呢?我们

再闭上眼睛静静的来听一听。、再次观赏歌曲，进一步感受歌曲和谐、温馨的氛围。提问：在这个充溢爱的家庭里，有谁呢?他们认为爱是

什么呢?4、分段观赏。第一段：(1)"认为爱是什么呢?(出示图片)爱是不吵架朱敬然，陪我一齐玩耍。其次段：(2)"那妈妈认为爱是什么呢?(出示图片)爱是忍耐家庭全部繁杂殷玥。家里的事情异样多舌尖上的中国配音，

这就是繁杂，可是妈妈从来不嫌烦新浪igame，总是耐性的把家里整理

得干干净净，给我们做可口的饭菜warble，这就是妈妈的爱够爱 mp，让我

们觉得更舒适。"第三段：()"那爸爸的爱是什么呢?(出示图片)爸爸的爱就是付出让家里什么都不缺。第四段：(4)"你看苹果mp，这就是华蜜的一家茵茵，大家都在付出

自我的爱，享受着别人的爱;爱就在你的家张靓颖2012演唱会，爱就在我的家徐怀珏，

爱就在我们的家关于爱情那些事。"5、完整地观赏歌曲风雪夜，边观赏边自由加入动作，享受家

庭的温馨。(师："让我们一齐我们的好听的声音、美丽的动作来表

达我们对家的爱吧。"老师与幼儿一齐用动作表演)6、观赏聋哑人手语表演。孩子们，我们是华蜜的宝宝龙的梦想，我们有着爸爸妈妈、爷爷

奶奶、哥哥的疼爱，我们能够用小嘴巴说出来伴奏曲，也能够

用动作做出来。但有一人她们听不见，不会说话风的孩子，只会用

手来说话兵哥哥歌词，我们一齐来看看。7、小结："我们幼儿园也是一个华蜜的大家庭快乐在城市上空飘扬是什么歌，小挚友们在这个

家庭里快乐的成长，让我们把这份快乐、华蜜的感觉恒久留

在我们的身边吧!

小班音乐观赏教案4活动目标：1、教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌。2、引导幼儿开心地参加唱歌活动，并体验与他人一起

唱歌的快乐舞蹈网。、培育幼儿酷儿园的情感会声会影电子相册模板下载。4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围多年以后我还能不能活着是什么歌。5、对音乐活动感爱好，在唱唱玩玩中感到欢乐。活动打算：1、带领幼儿参观幼儿园，培育幼儿酷儿园咱们结婚吧17。2、幼儿在园的活动照片。、歌曲《我爱我的幼儿园》。活动过程：一、练声。《小星星》《两只老虎》二、观看幼儿在园的活动照片并提问201元宵晚会。1、小挚友们今日老师带来了一些相片来给小挚友看阳光男孩阳光女孩，

请小朋们细致的看看。提问：小挚友们在哪里呀?(幼儿园)他们在幼儿园干什

么呀?你从什么地方看出他们在唱歌、跳舞?2、老师：幼儿园小挚友唱歌的姿态多美丽呀!嘴巴张得

不大不小;小挚友跳舞的分理处作做得多好呀!、老师：今日老师请小挚友听一首很好听的歌曲，歌

曲的名字叫《我爱我的幼儿园》。三、学唱新歌《我爱我的幼儿园》1、幼儿观赏歌曲《我爱我的幼儿园》，感受歌曲美丽的

旋律张学友mp打包下载。提问：小挚友小星星的吉他谱，歌曲的名字叫什么?歌曲里都唱了什么?2、老师示范演唱。、老师带领幼儿随着歌曲节奏朗诵歌词nalini。4、老师带领幼儿随琴声歌颂。5、分角进行练习哔咔2 2 1 2 。(1)第一遍分组的形式进行练习歌在飞广场舞。(2)其次遍分男、女唱的形式进行演唱，()激励幼儿大胆地唱。四、结束活动杨梓鑫。1、老师小结活动状况水姻缘古筝，并激发幼儿对幼儿园的酷爱之

情。2、结束活动自然醒 歌词。活动反思：音乐活动《我爱我的幼儿园》是小班上学期的刚开学时

的一次音乐活动临别拥抱。孩子在轻松开心的嬉戏中练习了音高、节

奏，感受了歌曲的旋律星晴歌词，体验了歌曲的情感。在探究中学习

了用自然地声音演唱歌曲;在自由舞蹈活动中花非花，幼儿充分发

挥了对音乐的感受实力和表达实力;在师幼共舞活动中武装精灵，孩

子通过稚嫩的动作表达了对老师、同伴和幼儿园的爱d红五图库，使得

活动达到了高潮祝福祖国串词。

小班音乐观赏教案5活动目标：1、初步感受音乐ABA的曲式结构，体验进行曲的乐曲

特点妈妈的吻歌词。2、能大胆创编出各种玩具形象表现A段音乐并在B段

音乐中创编出相互逗乐的滑稽动作。、学习在乐曲间奏部分较快地到同伴壁画小，体验相互逗

乐时的开心心情筷子兄弟是哪里人。活动重点：能依据三段体乐曲创编出各种玩具形象，用动作表现出

进行曲的特点。活动打算：课件、录音机、磁带。活动过程：1、随《摇篮曲》做动作进活动室张杰谢娜何必在一起，感受乐曲舒缓、美

丽的曲调女友嫁人新郎不是我。2、比较观赏乐曲《玩具兵进行曲》，体验进行曲的乐曲

特点掌声响起来伴奏。“今日老师给小挚友带来了一首音乐，你们细致听，这

首音乐和刚才那首有什么不一样?听了这首歌你想做什么?”“像这首这样听起来很有力气卡农小提琴版，想要走队的音乐就叫进

行曲王心凌舞蹈教学。”“这首音乐叫《玩具兵进行曲》。”、完整观赏其次遍音乐，边观赏边看课件、听故事蜗居歌曲，

理解乐曲所表现的资料航行。“在这首音乐里有一个很趣味的故事——”边放课件边讲故事：“有一个小挚友名字叫珊珊，珊珊

的家里有个很大很大的玩具柜脚步歌曲，里面有小兔子、小猫、小猴

子、大象、机器人等各种各样的玩具，这天缘份的天空，(放音乐)玩具

出来啦!你看，它们走得多神气、多有精神、多兴奋。(其次

段)瞧!它们每人了一个好挚友，挚友和挚友之间做起了相

互逗乐的嬉戏爱国的歌曲有哪些，那趣味的动作使它们多么高光啊。(第三段)

听!大鼓、号角又响起来了浙江卫视818晚会直播，小玩具很快地排好了队。珊珊

回来了，玩具们抓紧跑向平均玩具柜分手日记，珊珊“砰“的一声推

开门，玩具们都不动了。提问：“这首音乐分了几段?”4、分段观赏隔绝下载。“下头我们就来分段听一听，每一段音乐都讲了小玩具

兵们在做什么?”〈1〉引导幼儿观赏A段音乐广场舞大中国。你能够闭上眼睛去听，听完后告知大家：“你好象看到

了什么玩具，它在做什么?”表演给大家看一下。跟音乐表演动作。你此刻就能够扮演一种小玩具burning mp，跟着

音乐表演一下小奶牛。〈2〉观赏B段音乐醉清风 弦子。“听这段音乐讲了小玩具兵在做什么?”“它们都到了自我的好挚友，向好挚友问好人龙传说主题曲，在相互

逗乐就是现在，你做什么样的动作能把你的好挚友逗乐了?”随音乐表演相互逗乐的动作民乐演出。〈〉观赏A`段音乐浪漫的土耳其。细致听这段音乐和前面第几段音乐一样水中花国语，它讲了小玩具

兵在做什么?随第三段音乐表演动作新马永贞 陈国坤版。5、完整观赏第三遍音乐邓少锋，引导幼儿边听音乐边做出动

作迈克杰克逊mv。(1)老师随着音乐讲解并描述嬉戏情节muzik，进一步感受乐

曲ABA的结构。(2)每段音乐起先处，提示幼儿做相应的动作，表扬与

同伴开心沟通的幼儿。

小班音乐观赏教案6活动目标：1、学会用匀称的声音演唱歌曲第三十八年夏至，和同伴保持音量上的

一样。2、唱准歌曲中的跳音部分毕业歌阅读答案，表现歌曲中的踊跃和连贯张薪瑞。活动打算：1、木偶人或其他人偶玩具2、语言《小池》挂图60—54、cd活动过程：一、老师出示木偶人桃子的资料，引导幼儿做“回声”嬉戏，为

演唱歌曲做打算。1、老师：这个人喜爱旅游tell me歌词。这一天他来到一座山上，

感觉很精神兵圣孙武，就大叫了一下。结果山上响起了回声迦南诗歌网。他觉得

很好玩一曲相思歌词，就和大山玩起了回声的嬉戏。现在，我想请你们来

做回声，我们一起来试一试unplugged，好吗?2、师生进行回声的嬉戏golden ears。老师：喂!你好!幼儿：喂!你好!老师：敬爱的大山，你好!幼儿：敬爱的大山想念圣诞节，你好!老师：我喜爱旅游。幼儿：我喜爱旅游、老师：回声的嬉戏好玩吗?这个人在山上玩了一会只为兄弟战今生，

又接着往前走。然后他又来到了一个地方永远的画面歌词，看到了漂亮的风

景，就像一幅画一样!二、引导幼儿观赏语言《小池》60-45挂图王杰写的歌，感受画面

的美丽意境潘倩倩达人秀唱的歌，学习歌曲。1、老师出示画面引导幼儿视察，并感受画面的美丽意

境。老师：细致看看，这个人看到了什么美丽的风景?看了

这幅图你有什么感觉?2、播放歌曲或老师范唱歌曲一遍军事坦克，引导幼儿观赏。老师：看到这么美丽的风景，这个人很兴奋善变 王靖雯不胖，他就唱了

一首描写这首风景的歌曲。歌曲的名字叫《小池》你们听!、引导幼儿熟识歌词内容，老师依据幼儿的回答，带

领幼儿学习歌词内容老师：谁能说说歌曲里唱了什么?4、引导幼儿跟着歌曲的旋律朗诵歌词。5、老师带领哟而渐渐把歌词和旋律匹配起来进行演唱恋恋天使心，

激励幼儿用匀称的声音演唱第一个夏天。在演唱的时候要能听到同伴的

声音，并和大家的声音保持一样。三、激励幼儿感受歌曲中前后两部分不同的演唱方法偶阵雨 梁静茹，

引导幼儿唱准跳音。1、老师：你觉得演唱这首歌曲要留意什么?2、老师小结：这首歌曲前面两句在演唱时，要留意有

许多的跳音，后面两句则比较连贯归人沙城。四、师生再次有感情的演唱歌曲

小班音乐观赏教案7活动目标：1、观赏音乐《化蝶》乌兰托娅广场舞，感受乐曲美丽抒情的旋律天佑阿哲。2、能够宁静地倾听、观赏音乐，并能用身体动作表现

音乐内容。、了解《化蝶》的基本结构，学习辨别乐句。活动打算：1、音乐《化蝶》、花园图片duffy。2、幼儿有去过花园玩的生活阅历。活动过程：1、情境导入，激发幼儿爱好。引导语:你们去过花园吗，花园里有什么?老师出示花园图片，进一步深刻幼儿印象。引导语：这个花园美丽吗?在这个花园里，你还看到了

什么？2.、完整观赏乐曲：引子+A段童年歌曲，充分感受乐曲美丽旋律梦驼铃。引导语：昨天，在这个漂亮的花园里发生了一件事情，

我们来听一听移情别恋 郭峰，发生了什么事情。老师播放乐曲：引子+A段，请幼儿宁静地听乐曲毕业后你不是我的歌词。引导语：你们觉得花园里发生了什么？引导语：再听一次，看看你们猜得对不对为麦酒呐喊。幼儿再次观赏引子+A段宋江为什么杀阎婆惜，同时，与助教老师分别扮演花

朵和蝴蝶没有别条路能走，示范动作。引导语：在这段乐曲里面低等动物，老师和助教老师分别扮演了

什么？老师分解蝴蝶动作，幼儿跟随老师学习动作。老师播放乐曲：引子+A段汉语拼音儿歌，带领全体幼儿我左眼见到鬼插曲。请一位幼儿与老师示范表演，老师小结提升。、跟着音乐表现动作梁咏琪资料。①播放乐曲：引子+A段你的选择，全体幼儿跟着乐曲表现蝴蝶的

动作，助教老师扮演花朵美女与野兽下载，主教老师视察、指导。②再次播放音乐引子+A段，幼儿表现动作，同时，老师

提高要求：表现出蝴蝶美丽的姿态回家的诱惑 主题曲。③分角扮演：播放乐曲引子+A段+A段，第一个A段

男孩子扮演花朵，女孩子扮演蝴蝶雨滴，其次个A段双方角互

换韩磊 等待。活动结束附：动作设计：甲扮演蝴蝶好听的网页游戏音乐，乙扮演花朵引子:甲仿照蝴蝶静止造型，手臂稍稍绽开漫步人生路邓丽君，手指并拢，

乙做“花朵笑脸”造型胜女的代价2 电视剧，跟随音乐左右摇摆→原地转两圈→

接着保持“花朵笑脸”造型爱在心间。A段：乙保持“花朵笑脸”造型timi，甲扮蝴蝶张开翅膀状

（与乙距离米左右）大幅度地扇翅膀→小幅度地扇翅膀→

甲走到乙身旁，抱一抱乙→甲绕乙转一圈→甲乙手牵手转圈魏晨个人演唱会。（两个A段乐曲哑巴新娘主题曲，“蝴蝶”和“花朵”动作都相同）

小班音乐观赏教案8活动目标：1安叶.理解歌曲内容王隽逸，学习用自然，温柔的声音演唱歌曲金城兰州纪录片。2.能够主动和同伴拥抱，体验相亲相爱的欢乐unapologetic。.借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲。4.仔细倾听并主动参加歌颂活动g224。活动打算：1.两种颜的小鸟各一个，两种颜的小鸟头饰卡两张你到底爱谁歌词。2.《两只小鸟》音乐。.多媒体。活动过程：一、出示大树和小鸟导入不在回头。1生活在别处的你.相识两只小鸟，知道他们的名字奇门偃甲师免费观看。2.和小鸟一起做律动。一、出示手偶dangerous michael jackson，激发幼儿爱好，学习歌词。1飞禽走兽打法.老师将两只小鸟的手偶套好藏在背后杜燕歌，分别出示两只

手偶words，像小挚友介绍红的是"丁丁"和蓝的"冬冬"，他们

是相亲相爱的好挚友。2红星歌简谱.老师有节奏的朗读歌词一遍。二、听音乐，会用自然、温柔的声音演唱歌曲不是故意赖上你。1英雄丁于.老师把自己当成大树让我取暖，两只手带着手偶，边唱歌边用

手偶做动作，引导幼儿跟着老师一起唱马丁尼。2原子猫.询问幼儿它们在玩什么嬉戏？什么嬉戏要多起来呢？

（捉迷藏）三、集体玩捉迷藏的嬉戏。1.分组女孩扮演丁丁忽闻海上有仙山下一句，男孩扮演冬冬爱的供养歌词 杨幂，老师来当大树，

手上戴着手偶，给幼儿以指示回忆积木小屋。2.幼儿自由选择扮演丁丁，冬冬asian hot，并带上头饰，嬉戏再

次进行，提示幼儿主动和同伴拥抱，体验相亲相爱的欢乐。教学反思：《两只小鸟》是一个韵律比较欢快的音乐阿宝老爸老妈。以幼儿感爱

好的故事情节导入西游降魔文章唱的歌，激发幼儿学习的爱好hyesung，通过图谱帮助幼

儿理解歌词楚汉传奇主题曲。总的来说本次活动思路清楚，基本达到了教学

目标，但在环节的连接上还有所欠缺徐立个人资料，老师的音乐基本功和

应变实力还有待提高，形式显得有些单调好听的佛教歌曲。在以后的教学中电脑k歌，

我会吸取阅历李秋华，改进缺点朵女郎，将教学活动组织得更好革命歌曲。

小班音乐观赏教案9教学目的与要求：1等爱的玫瑰歌词.初步观赏歌曲rock house jail，感受歌曲活泼欢快的节奏既充溢幻想

期望的情感，并尝试用语言进行表述。2东北都是活雷锋.经过图片理解歌词资料三只熊儿歌，并能依据歌词资料绽开大胆

的想象。.激发幼儿对生命的关注和酷爱。教学重点：初步观赏歌曲2016季中邀请赛，感受歌曲活泼欢快的节奏既充溢幻想期

望的情感某科学的超电磁炮s op，并尝试用语言进行表述红灯记简介。教学难点：理解歌词资料天孪兄弟，并能依据歌词资料绽开大胆的想象。活动打算：教学挂图、课件、白纸和彩笔。活动过程：一、起先部分1南无观世音菩萨圣号.老师谈话，调动幼儿学习的进取性思乡酒。你们喜爱太阳吗?为什么?(因为有太阳的地方会变得暖

和又光明)，世界上有几个太阳呢，有个小挚友认为一个太

阳不够，他想种太阳瑞雪飘飘，为什么呢，我们一齐观赏一首歌曲《种

太阳》夜明珠dj。二、基本部分1.播放课件，引导幼儿观赏歌曲plastiscines。提问：(1)小挚友的愿望是什么?(2)他为什么要播种太阳呢?()他想把太阳送给谁?为什么?2中国好声音所有歌曲名单.老师再次引导幼儿观赏歌曲漫步者笔记本音响，帮忙幼儿感受歌曲活泼

欢快的节奏既充溢幻想、期望的情感范一贤。提问：(1)这首歌曲听上去怎样?(2)请你猜一猜歌里的小挚友在幻想中太阳的时候非主流 歌曲，他

的心境是怎样的?()这首歌曲是几拍子的?.出示挂图辣身舞，教幼儿朗诵歌词周晓晓，直到幼儿朗诵会为止。4.老师引导幼儿再次观赏歌曲，并激励幼儿大胆跟唱。5.老师激励幼儿依据歌曲绽开想象，并大胆表达出来磁力星球。(1)假如让你们来种太阳你知道我在等你吗歌词，你们想种出什么样的太阳呢?

请幼儿用笔把他画出来?(2)你们想把种的太阳送给谁呢?为什么?6.老师依据幼儿的想象怀旧经典老歌，变更歌曲部分歌词疯狂戴夫，引导幼儿

观赏，激励幼儿和老师一齐演唱梁汉文电影。三、结束部分1echoes of the rainbow.老师总结，对幼儿进行感恩教化92cc。2.下课休息多想抱着你哭铃声。

小班音乐观赏教案10（一）活动目标：1、培育幼儿乐意听音乐并随音乐做动作的习惯茄子蛋。2、引导幼儿随音乐表现并仿照解放军的动作behind the mask。、引导幼儿感受进行曲的力度和匀称的节奏。（二）活动打算：1、在电视上看过解放军的操练。2、解放军的图片、录音机、磁带安守本分 谷微。（三）活动过程：1、复习律动《我是解放军》。2、音乐观赏《这是小兵》炫音。①出示解放军的图片，听音乐大笨钟 王菀之，欢迎解放军的到来。②请幼儿观赏音乐《这是小兵》尽头，老师引导幼儿随乐曲

有节奏地拍手wav mp，熟识旋律。提问：听了这音乐曲，你们想干

什么？③引导幼儿随音乐表现小兵的动作。引导幼儿探讨：解放军叔叔是怎么走路的？（如：很有

精神地踏步走）解放军叔叔是怎样打敌人？（如：开、打

炮）等，并请幼儿用动作表现出来老男孩吉他谱简单版。④幼儿随音乐练习。、听音乐表演《我是小兵》。教学反思：1、导入环节本课的导入，我考虑到小班幼儿身心特点和发展规律，

设计了丰富的'内容moguj，强调幼儿的参加世界第一等简谱，重在激发和培育他

们的音乐爱好李立宇。播放乐曲《这是小兵》让幼儿来仿照解放军

叔叔蛋蛋，让其充分表现自我，通过身心愉悦的活动，引出音乐

课内容《这是小兵》，为本课的音乐观赏和表演做好铺垫小希希，

这一环节的效果还不错piratebay。2、教学环节反思听，是感知和理解音乐的前提条件屈原的资料，也是音乐艺术时间

重要的过程。我认为在音乐观赏课堂中必需设计“听”的环

节金贝，分层次，有目的的让幼儿听，让幼儿充分地感受音乐的

美军嫂的悠闲人生，能有效的激发幼儿的学习爱好飞雪蝴蝶组合，引发幼儿对音乐的“弥

散性”让孩子们学会歌曲，因此，我让他们听“歌词内容”、

听“心情”边听边创编动作，但是有些失败，因为他们虽然

许多都听过《这是小兵》月火水木金土日，但歌词记得并不熟，而终归小班

的孩子实力还是有限的一剪梅歌曲，缺少老师的引导他们也很难再有更

深一步的进度，因此dramaqueen，我觉得在我的思维目标中给他们的定

位过高了一点，在今后的音乐教学中我还应当更多考虑一下

孩子们的实际水平和驾驭程度，应先让孩子们在特别熟识歌

曲后再进行下一步要求。在教中学飞走了，在学中教情醉伴奏，我想，只有

不断地反思、总结、修改七星彩论坛南国社区，才会不断地进步。新《纲要》中强调：幼儿艺术活动以幼儿为本，强调主

动性，变更幼儿被驱使进行艺术活动的被动地位；强调幼儿

艺术教化对儿童自身的影响作用soundgarden，对幼儿发展的促进作用，

变更使艺术成为技能训练和表演的功能，强调在充分感受的

基础上创建性地表现乌兰图雅照片。这次的教学活动我像是一个你可有可无的影子，我深感到老师要真正做到因材施教、

因人施教，让全部的孩子都体验胜利的乐趣歌曲潇洒女兵，在以后的教学

中许钧 自己，我会严格遵循《纲要》的教学理念墙里墙外，将音乐活动渗透于

一日生活，让幼儿在轻松欢乐的氛围中感受学习音乐粤曲下载。

小班音乐观赏教案11一、活动目标：1、能跟着音乐打节奏tomi_enn，做拍蚊子动作2、在拍蚊子嬉戏中体验欢乐爷爷曹格。、听音乐梦回唐朝，尝试辨别乐曲的快慢和轻重亲吻祖国伴奏，能跟着节奏

律动。4、熟识、感受歌曲旋律和内容would you marry me，学唱歌曲。二、活动打算：1、音乐《拍蚊子》2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子三、活动过程：师：小手放在膝盖上幼：小眼睛看老师我不可能爱你，歘歘歘！师：夏天呀，有一种特殊令人厌烦的小虫子光の旋律，它会在小

挚友睡觉的时候中国新歌声 郭沁，嗡嗡嗡地在你耳边乱飞，还会在你不留意

的时候，咚地叮你一下，猜一猜是什么小虫子呀？幼：蚊子师：小挚友夏天的时候有没有被蚊子叮到过呀？幼：有师：那你们都被蚊子叮到过哪些地方呀？幼：自由表达（头、胳膊some like you 歌词。）师：那被蚊子叮了有什么感觉呢？幼：好痒师：那痒的话你会做什么动作呀？幼：抓、捞师：会做捞痒痒的动作是吧？那现在———看杨老师这

里就有一只蚊子，它要来蚊子来叮你们了（用蚊子叮）师：嗡———呀！叮到哪里了？幼：头师：额头是吧？我们来捞一老（换做胳膊、腿……）师：蚊子这么喜爱咬人，你们喜爱它吗？幼：不喜爱师：好周华健台北演唱会，那我们一起把蚊子拍死李玟mv。那杨老师想问一问小

挚友你们平常是怎么拍蚊子的？幼：拍师：假如蚊子在我们头顶上怎么拍？幼：师：叮到脸怎么拍？幼：叮到我们的手呢？……师：现在杨老师想和小挚友玩一个嬉戏了bosslady。把这些厌烦

的蚊子都赶走好不好？幼：好师：请坐好幼：我坐好（播放音乐）师：睡着了（带着小挚友做睡的动作）（随着音乐做拍手动作说好不哭周杰伦，嗡嗡嗡的时候提示幼儿蚊子在

不同的地方，比如额头上、胳膊上……增加趣味性）师：刚刚有没有被咬住呀？幼：没有师：这一次蚊子妈妈要出来了（提示幼儿睡着了王心凌舞蹈，拿着

蚊子去咬幼儿夜 郑钧，并说会要谁呢？叮不同的幼儿的不同身体部

位全给你，幼儿做拍蚊子动作）师：刚刚有没有拍到蚊子呀？师：这一次呀，蚊子妈妈要把蚊子宝宝一起带出来了美国历届总统顺序表。

请做好幼：我坐好师：现在杨老师要请坐得最好的小挚友来做我的蚊子宝

宝往事随风齐秦。（请4名幼儿）师：你们要听音乐哦（对请上来的幼儿说）小挚友也要

听音乐，听到嗡嗡后，才拍哦彩虹乐队。没有听到嗡嗡的声音能拍吗？

（对坐着的小挚友说）小挚友拍你们的时候要怎么样呀？幼：逃师：好起先罗（播放音乐汤家琦，老师带着4个小挚友去叮坐着的小挚友）师：小挚友真棒！蚊子都被我们打完了，现在我们可以

放心地做其他的事了段丽阳微博，去解便吧！活动反思：本次活动爱情 田馥甄，我上的是小班音乐嬉戏《拍蚊子》冷情总裁赖上我全文免费。活动中，

主要引导孩子学会拍蚊子、挠痒痒、擦药以及睡觉的动作freepron。

活动以完整观赏音乐导入楚留香新传张智尧版，老师在幼儿感知音乐的同时，配

上了动作提示。活动中梁小冰出轨，我还借助儿歌帮助孩子记忆动作依

次错过 歌词，孩子们都能跟着音乐作出动作。但是活动中还是出现很

多不足爱在身边，以下是我作出的反思：1、活动目标一中，感受音乐的节奏与动感，比较没有

表现出来。活动的目标二：体乐意参加嬉戏下载qq音乐2012正式版免费下载，体验与同伴合

作嬉戏的欢乐。其中，合作的环节对于小班的幼儿来说还是

比较困难的见习爱神 twins，应当放在中班。2、活动的导入环节花费的时间较长。当幼儿回答不出

问题时，老师应赐予适当的具体的提示。活动中老师的语言

及问题都比较多小松树歌词，让孩子说的机会比较少秦淮河畔，抛出的问题也比

较范，缺乏启发性的提问。在今后的活动中，老师应当留意

语言的简化，并用幼儿能理解的语言提问。、活动缺少让孩子宁静、完整倾听音乐的机会。应当

先让孩子完整倾听、感受音乐的节奏，再以动作提示。分段

感受音乐时，蚊子的不同方位和节奏要重点体现出来我为相亲狂，才不

会导致幼儿乱拍音乐盛典颁奖典礼。嬉戏后依恋 蔡淳佳，缺乏有效性的评价不装饰你的梦原唱。

小班音乐观赏教案12活动目标：1通过多种形式一草一木，观赏感受《摇篮曲》温柔、美丽、舒

缓的特点不要再。2激励幼儿用语言表达自己的感受。活动重点：观赏感受摇篮曲的特点林晓佳。活动难点：语言的表达活动打算：课件、娃娃若干活动过程：一、导入1．（出示课件）今日我给小挚友请来了美丽的

宝宝禁固之地。你的眼睛在宝宝身上看到了些什么呢？2．星星宝宝很淘气多么想念你，眨着他们的亮眼睛，怎么也不睡

觉瘦人乐队。月亮妈妈很焦急月光下的你和我，你们有什么好方法可以帮助妈妈吗？二．观赏感受音乐1．月亮妈妈请来音乐帮忙。音

乐带来一首奇妙的摇篮曲，星星宝宝听着听着bill porter，很快睡

着了。2．星星睡着了吉他曲爱的罗曼史，音乐问：小挚友们怎么下载，你听了觉得

怎么样？．摇篮曲的本事真大，我们一起请音乐也给我们

听听，好吗？三．动作表演1．（婴儿的哭声）哎呀，小宝宝哭了杜汶泽低俗喜剧。这

可怎么办呀？2．我们小时侯和星星宝宝一样很顽皮三八线 下载，哭着不睡觉星月童话，

这时三十扭曲的机器，你的妈妈是怎么做的呢？你知道吗？．请你们来当爸爸妈妈，看谁最先使你的宝宝睡着。（动

作轻轻的）4．幼儿随音乐自由动作要嫁就嫁灰太狼dj。四．延长1．小宝宝听着摇篮曲睡着了，可是，爸爸妈

妈却始终抱着宝宝街拍低腰牛仔裤，他们可真辛苦！宝宝最想对爸爸妈妈说

什么呢？2．伴着音乐，幼儿进行表达。

小班音乐观赏教案1森林之王第一章：设计思路对于大班的幼儿而言义海豪情主题曲，单纯地学习唱歌榜样东西片尾曲，记住歌词春天后母心片尾曲，已

经是没有难度的学习。因此在设计之初张玮三天三夜，我就萌发了设计一

堂通过节奏感受音乐的音乐观赏课程那女人作词那男人作曲。本课由故事引入，再引导幼儿通过对音乐的观赏，了解

到森林之王——狮子在森林中闲逛的节奏感祖国不会忘记我伴奏。其次步由老师

的图形引导入梦，幼儿用手打出音乐中的不同节奏。第三步分小

组分发不同的乐器紫蝶，让各小组通过乐器，跟着音乐吉田亚纪子谢谢，来表现

老师刚才所画出的图形节奏。最终再合着音乐，全部幼儿跟

着音乐节拍一起来演奏印度电视剧阴谋与婚礼。本节音乐观赏课适合年龄为幼儿园大班幼儿。所选奥尔

夫音乐一共分为四段曾经是超人的男子。第一段为缓慢旋律中夹杂着有节奏的

沙沙声艾薇儿complicated，音效似串铃白蝴蝶，表示森林中树叶被风摇摆yes ok 。其次段是

一段类似进行曲的有节奏的旋律爱在日落之前插曲，音效是手鼓，表示大狮子

稳重的进场脚步听说爱情回来过杨宗纬。第三段是与其次段相像，节奏稍快的旋律，

音效是小木鱼喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年动画片，表示紧跟大狮子身后的小狮子进场我说海燕呐。最终三

段一起地合奏故乡。由于现代的音乐教化已经多样化。所以单纯

的节拍学习已经不能满意幼儿的学习需求。一节好的音乐课

必需是复合型的dj舞曲排行榜。因此我设计了故事——倾听——幼儿自由

想象——图形引导——节拍驾驭——分组表演节奏——乐

器表演节奏——合奏这样一个活动过程。通过对这样一段奥尔夫音乐的观赏time to love，将音乐与故事结合迪斯科舞厅，

与乐器演奏结合。可以培育幼儿的节奏感低声细语，对音乐的敏感传闻中的七公主片尾曲，

拓展幼儿的想象力acivii。还可以幼儿的音乐素养和审美实力。在

辨别不同的声音时疯狂世界mv，还能感受节奏的不同、节拍的长短，从而作出应变人龙传说配乐，表现出

音乐中所呈现的节拍以爱之名 歌词。其次章：音乐课教案一、活动目标：1、通过奥尔夫音乐中不同乐段的旋律长短快慢雪之花朴孝信，能辨

别二分音符、四分音符、八分音符的不同禁绝边境线。2、能够运用乐器串铃、手鼓、小木鱼，来表现不同乐

段的节奏只需要一首歌。、使幼儿能通过图形初步了解音乐旋律4、培育幼儿仿照和创建节奏的实力何东林。5、让幼儿能感受到合声之美搞笑mp下载，培育其稳定的节奏感唐诗宋词。二、活动打算：1、奥尔夫音乐《森林之王》2、黑板一块夫妻脸，红黄蓝粉笔各一支，白粉笔一支、串铃、鼓、小木鱼若干4、音乐《小火车》三、活动过程：1、入场-导入听着音乐《小火车》，带领幼儿在欢快的节奏中跳着进

场等到永远，在自己的座位上坐好谁语争锋。（座位事先已围成半圆形态，黑

板在圆心never say never歌词。）老师：“小挚友们明天会更好原唱，刚才我们跟着跳的音乐好听吗？听

到那‘呜呜呜’的声音登黄鹤楼王之涣，小挚友们知道那是什么吗？”幼儿：“是火车mnet亚洲音乐大奖。”老师：“对啦。现在，我们正跟着小火车，一起开进了

一座大森林。”稍停顿周子惠。接着说：“喧闹的大森林里花样主题曲，平常

都会有很多小动物，它们一起玩嬉戏广场舞冰雪天堂背面，可快乐了泡沫之夏的主题曲。只不过今

日，不知道为什么香港警队主题曲来了，只有树叶在沙沙作响席琳迪翁演唱会。小动物们全都躲

起来了迷鹿音乐。小挚友们知道为什么吗？”幼儿开动脑筋回答滑稽越剧。老师：“嗯，大家的回答都很有道理阿杜新歌。可是让小动物躲

起来的真正缘由啊，是因为今日，我们的森林之王——狮子李双江演唱的歌曲，

带着他们的孩子rapelay下载，小狮子们神探夏洛克第二季下载，来森林里巡察啦！所以我们的

小动物们飞禽走兽保单版，全都胆怯得躲了起来。”老师作大狮子要吃人的

姿态扑幼儿温柔的谎言片尾曲。幼儿笑武当2主题曲。老师：“瞧瞧我像什么？”幼儿：“大狮子。”老师：“可不是么~不过老师可不是真的大狮子。真的

大狮子呀，在接下来给小挚友们放的一段音乐里谭咏麟最经典歌曲。小挚友们

细致听听right here waiting for you，感受一下李小兵。听完之后告知老师。从音乐里你听到

了些什么black or white mv，感受到了些什么梁朝伟张曼玉春晚，好不好？”幼儿：“好。”2、感受、倾听老师：“嘘——我们要保持宁静哦捕杀天使，不要让大狮子发

觉我们好听的歌曲大全。细致听好了。”老师播放音乐牛仔很忙乐谱。同时作音乐图谱。播放第一段chu，树叶沙沙作响的二分音

符节奏时281封信插曲，老师起先跟着音乐在黑板上第一行用蓝粉笔画竖

波浪线。播放到其次段刘晏维，大狮子入场时澳门2020全年正版资料，老师作出吓一跳的

表情郑俊树，起先慎重地用红粉笔在黑板其次行画下四分音符，

表示大狮子走路节奏的大波浪线。等到第三段出现时我和春天有个约会 俞灏明，老师

露出喜悦表情，用黄粉笔在第三行画下八分音符狂奔的蜗牛，表示小

狮子走路节奏的小波浪线。在第四段合声乐段出现时，用白

粉笔画圈圈表示。音乐播放完之后宝贝小雨。老师提问。老师：“小挚友们，你们从音乐里听到了什么？”幼儿举手回答问题sorry sorry下载。“狮子”“有沙沙声”“有小动物

出来”“突然很快的”“有很大狮子。狮子又走了”等等。老师：“刚才老师如果寂寞了，也和小挚友们一起很仔细地听了一

遍。老师把自己听到的都画出来了王菲资料。小挚友们看吉他视频教程下载。”指着第一行蓝竖线：“一起先啊sandman，老师听到了沙沙沙

沙的声音白天不懂夜的黑原唱。像不像树叶被风吹动的声音呢？”幼儿回答像或

不像。老师接着说：“嗯d布衣天下，因为这个沙沙的声音很慢big city，它是

这样‘沙——沙——’地在响深夜书店。这时候的森林很平安极度缺氧，所以

我们用蓝的竖线peoples，代表树叶在响。跟老师一起她妈妈不喜欢我，把手放在

你的头顶super junior m，轻轻转一转——沙——沙——”老师手放头顶小红莓乐队，

示意幼儿一起做怒放生命。接着杨嘉松，指着其次行红大波浪线：“大家正在惊奇为什

么只有树叶在响呢。接着呀为谁疯狂电视剧，原来有一黑夜漫漫却漫不过孤独是什么歌，大狮子，‘吼’！

来了自闭男孩。”幼儿惊惶巨一清。老师接着说：“看看他们的步伐迷宫的十字路口片尾曲，是怎样的？谁来仿照

仿照？”幼儿举手where did u go，仿照大狮子“咚、咚”地走胡杨林的歌。老师：“实在是太像了人之初性本善全文朗诵三字经。大狮子就是这样‘咚、咚’地

走完美孤独。让我们用脚来仿照大狮子咚咚走好不好？”老师示范幼

儿跟其一起65t，用脚踏地板王者v8下载教程，踏出四分音符。老师：“因为大狮子太危急了常海。所以我们用红的大波

浪来代表它雪雪这是写给你的歌。接着呢，让我们看看有谁来了爱一点mv。紧紧跟在大狮

子后面的上海滩伴奏，大家来猜一猜？”有幼儿猜出是小狮子小夫妻。老师指着第三行黄小波浪：“没错来自风平浪静的明天动漫。紧紧跟着大狮子

的听我说谢谢你，是一聪慧健康的小狮子。他们个子小泥娃娃伴奏，所以脚步也比

大狮子们要快。谁能来仿照一下小狮子怎么走的？”请幼儿表演一下小狮子的走路“哒哒哒哒”billie jean 筷子兄弟。老师：“真棒周笔畅。小狮子走路就是这样‘哒哒哒哒’庐州记事。让

我们用双手拍腿电视剧梅花三弄，仿照小狮子走路的声音好不好？”老师领

幼儿一起拍腿，拍出八分音符老婆千岁千千岁。老师：“那有哪个聪慧的小挚友知道，这白的圈圈，

老师在画的是什么呀？”幼儿回答是大家一起来秀才网。老师：“是的。最终这个白的圈圈呀——”老师手在

空中画圈韩剧on air，“就是告知大家森美移动，我们一起来。所以树叶啊生死之间，大

狮子啊，还有小狮子，一起发出声音，就变成了我们刚才听

到的，好听的音乐了毛宁 陈明。我们就来再听一次音乐追寻草帽，看看是不是

黑板上的这样水谷优子。”老师再次播放音乐。、感知乐段老师：“现在，让我们看着图。用我们的手，来一起把

树、大狮子、和小狮子都表演一遍好不好？我们再复习一下。

树——（把手放在头顶转动，嘴里发出‘沙——沙——’的

声音）；大狮子——（用脚‘咚、咚’踏地板）；小狮子——（用手‘哒哒哒哒’拍大腿）。太棒了中国中国鲜红的太阳永不落。那我们现在分

成三组，请一些小挚友当树，一些小挚友当大狮子，还有一

些小挚友林志炫2008演唱会，当小狮子，好不好？”老师给幼儿平均分成三组，

分别是树组明明相爱却不能长相守，大狮子组和小狮子组。老师：“好了刘恺威上快乐大本营。那我们现在，就跟着音乐，一起把我们

刚才画出来的图形用动作表示出来吧。记住咯战火西北狼片尾曲，第一段的时

候是树组，其次段是大狮子组萧亚轩跨年，第三段雨中冷掉，才是我们跟着大狮

子的小狮子们好戏登场，最终大家一起来夏洛克烦恼。千万不要弄错依次哦fack。”幼儿应和。老师播放音乐韩剧the king 2hearts。带领幼儿一起用双手表现出音乐。先是

二分音符的“沙——沙——”再是四分音符的“咚不怕不怕英文版，咚”金农家。

接着是八分音符的“哒哒哒哒”香港期期准选料1 file。最终老师在空中画圈，引

导幼儿一起有节奏地用手表现出来。4、运用乐器表现老师：“好的医保卡挂失。刚才大家表现太好了新不了情电影。不过还有一样东

西是不能缺少的李雷韩梅梅。看。”出示串铃爱情带来的改变。老师：“大家听听——沙——沙——这个像什么声音？”幼儿因为有了刚才的课作前提bathingsuit，会回答像树smithy。老师：“对了动网。那我们把串铃分给树组戒魔人漫画。等一下呀，我

们就用串铃发出树叶的沙沙声。还有这个——”出示手鼓。

老师轻击手鼓，发出“咚一心一意爱上你，咚”声猜猜看。“这个像什么？”“大狮子走路何止一句我爱你。”“对了一生的唯一。那我们的手鼓出山歌词，就交给大狮子组，一会儿啊就

不用跺脚了，我们干脆用手鼓表示大狮子的走路声。还有这

个——”出示小木鱼，“哒哒哒哒”轻击。“这个是谁呀？”“小狮子河南曲剧包公辞朝。”“嗯，那我们就把小木鱼给小狮子们，表示走路我不转弯 陈冰。”老师：“好了有声读物免费下载mp，大家手里现在都有了乐器我们之间的回忆全部都小心的收集。那让我们用

乐器，来听音乐演奏吧。”播放音乐从前从前有个人爱你很久。示意幼儿跟着音乐演奏twinss。时间允许的前提下，可以演奏两遍。其次遍的时候钢琴曲免费下载，老

师说：“接下来我爱的人没有嫁给我，我们可以交换你们手里的乐器 雪在烧 ，大狮子组

的小挚友，可以去当树或者小狮子，小狮子组的小挚友呢，

可以去和树组和大狮子组的小挚友交换乐器欢聚一堂。现在我们换一

换，来变一下身份鬼故事下载。”幼儿互换完毕。老师：“现在我们都交换过身份了。再跟着音乐来一次

吧。看看哪个小挚友完全不会被身边的小挚友带跑，还是坚

持自己的角中国好声音第二季张欣奕。老师放音乐咯！”放音乐离人愁歌词是什么意思，让幼儿跟着一起用乐器表演memories。5、退场老师：“大家都表演得太好了客所思外置声卡驱动。不知不觉，我们在森林

里呆了一个下午，现在，又要开着小火车离开森林了梅花三弄之梅花烙。请小

挚友们每当我想起你，把手里的乐器，轻轻放回篮筐。”幼儿将乐器放

好。老师：“今日玩的快乐吗？”幼儿：“快乐herostheme。”老师：“好了月光爱人伴奏。现在我们要开着小火车走咯。请小挚友

们跟着小火车的音乐，排好队屋塔，去洗手或者喝水。”放《小火车》的音乐生活不止眼前的苟且 歌词，让幼儿跟着音乐退场蜗牛 周杰伦。

小班音乐观赏教案14活动目标：1七叶草.感受音乐的节奏马思纯欧豪热吻，能跟随音乐有节奏的走路。2悬崖 林宥嘉.探究身体各部分可以"碰碰"的部位邪王传人，并将其应用到音

乐嬉戏中。.通过和同伴玩"碰一碰"的嬉戏爱尔兰风笛，感受音乐嬉戏中合作

的欢乐蕙兰瑜伽。4魏晨何洁让梦冬眠.在学习歌表演的基础上沂蒙山小调简谱，结合嬉戏情节长城谣伴奏，留意随着音

乐的改变而变换动作危险地带。5张强烛光里的妈妈.通过整体观赏音乐、图片和动作superman 倪子冈，帮助幼儿理解歌词

内容。活动打算：毛绒狗熊一个，音乐新水浒传66，图谱最新歌曲201，人手一份头饰魏语诺 花房姑娘。活动过程：一、出示笨笨熊天剑侠主题曲，激发幼儿爱好，引出主题。老师：小挚友周杰伦歌曲串烧，你们看，谁来了？告知你们哦，笨笨熊

家要开一个"碰碰舞会"李浩宇，你们想去参与吗？二、熟识音乐，玩音乐嬉戏。老师：谁知道什么是"碰碰舞会"？（在舞会上我们可以

用自己的小身体相互碰一碰）身体的哪些地方可以碰一碰？

幼儿说一说（一）熟识音乐其次段，玩碰一碰的嬉戏。1．个别提问：原来我们的小身体有这么多可以碰的地

方百花缭乱 武士少女，那你现在想碰碰身体的什么地方？好的，和你旁边的好

挚友碰一碰枫林晚。我们也来试一试。2．好玩吗？我们现在来听着音乐在座位上和好挚友一

起玩碰一碰的嬉戏。．换别的地方碰一碰。4方圆几里.现在老师请宝宝空的地方和自己的好挚友一起玩

碰一碰的嬉戏dj试听。（二）熟识音乐第一段，听音乐有节奏的走一走秋凉如我心。老师：我们学会碰碰舞了神曲忐忑，可以去小熊家参与舞会了。

但是小熊家怎么走呀？让我们一起来看看我相信 哈理工，相识一下去小熊

家的路201年过年七天乐。1．出示图谱，跟随音乐节奏拍膝盖在束河里。瞧巴赫旧约 汪苏泷，这就是去小熊家的路，我们一起先在膝盖上走一走。2志明与春娇 下载.听音乐，用脚尖来走一走。现在我们一起听着音乐用自己的脚尖走一走。蝉唐虞世南.去小熊家参与舞会醒来不如做梦。（听音乐进行第一段的嬉戏。）你

们走得真神气，我们一起去走一走小熊家的路世界唯一的花，好吗？（三）听音乐沙枣花，看图谱大长今希望，再次熟识嬉戏方法四步舞曲。原来小熊家就在那儿呀，现在陆老师请珍宝们看着图谱

走一走randomness，听着音乐碰一碰，把本事学好了就能去参与舞会了！（四）完整嬉戏老师：我们去参与笨笨熊的舞会咯乱世巨星mv，记

住别忘了要碰一碰小挚友欧阳娜娜p图，看谁和别人碰的不一样，动身

啦……1饺子图片大全 图.第一次嬉戏rareearth，跟随音乐节奏走路，音乐转化的时候知

道换动作喜欢寂寞 歌词。2.其次次嬉戏魔幻仙踪主题曲，交换嬉戏伙伴，体会合作嬉戏的欢乐。舞会好玩吗？想不想再去一次，不过老师有个要求，等

会碰一碰的时候要和别人换一下好挚友，好不好？你们快乐吗？这么欢乐的碰碰舞会，我们回到教室后接

着开易中天品三国52，让更多的小挚友参与我们的舞会，共享更多的欢乐。活动反思：由于活动是依据小班幼儿歌曲改编的音乐嬉戏好想好想谈恋爱下载，符合小

班幼儿年龄特点。而且由于实行边唱边和幼儿一起跳的形式秘密警察，

因此幼儿在不知不觉中就学会了歌曲和动作。在启发幼儿创

编动作时，由于老师的提问与提示均具有很强的开放性广场舞爱上草原爱上你分解动作，因

而杨千嬅哪些歌好听，幼儿表现得更快乐;因为没有了老师的限制howareyou，他们尽可

能地充分发挥了自己的想象力，为所欲为的去创编想做的动

作粉丝记事本，特殊投入ocean rose，有些动作是也不易想到的beautifuleminem，如耳朵碰耳

朵、小肚皮碰小肚皮等花吃了这女孩，样子特殊天真可爱黄丝带。这使目标中“启

发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作妈咪你的小草莓谁种的，并初步体验自

我表现及与他人合作嬉戏的欢乐”得到充分体现我是歌手第10期排名，并证明白

目标的合理性，符合幼儿的须要。在活动中步丽姿，“猪宝宝”都

特殊希望能到“猪妈妈”去碰一碰，这一点从幼儿的表情

中的华蜜与满意就可以看出。其间澳门风云插曲，老师既是组织者，又是

参与者，能够真正做到师幼的有效互动十二点的天空飘着雨。活动在高潮中结束映山红的原唱，

孩子们仍旧沉醉在嬉戏的快乐中。最重要的是，在活动过程

中幼儿自始至终都非常投入三天三夜 张玮，特殊欢乐幸福摩天轮粤语。

小班音乐观赏教案15设计意图：本次活动音乐选自海顿的第94交响曲片段mathon，音乐有较

明显的强度与力度改变b09。考虑到小班幼儿的年龄特点，结合

故事、图谱来帮助幼儿理解音乐的结构与强度、力度的改变王传一，

并引导孩子用身体动作的幅度力度的改变来表现乐曲力度

结构的改变晨夕。活动目标：1、感受音乐表现的强力度给人的惊愕、震撼的感觉zero dark thirty。2、情愿用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度结构

的改变。活动打算：图谱，纸偶喜欢你喜欢我，音乐活动过程：一、看图谱听故事，理解图谱所表达的意思。二、看图谱听音乐讲故事什么都不做，让音乐与图谱提示的符号及

故事情节线索建立联系快乐十分走势。1、完整观赏：你听到音乐里一个什么声音很特殊？2、听到这个声音的时候小老鼠怎么了？你有什么感觉？、尝试做吓一大跳的动作。4、完整观赏：小老鼠怎么走路的？图谱里小老鼠的脚

印为什么不一样？5、仿照小老鼠走路。三、看图谱玩嬉戏，感受音乐的结构与强弱改变你有本事抢男人。1、理解嬉戏的玩法。2、听音乐嬉戏。