五年级下册音乐教学计划(6篇)

五年级下册音乐教学计划（一）

一、指导思想：

贯彻落实新课标新课改精神杜丘，培养学生一定的音乐技能刘若英的歌词，尤其

注重培养学生学习音乐的兴趣爱哥哥，提高认谱、识谱的能力。更要使一

部分学生转变思想（认为学习音乐无用一个美丽的传说简谱，认为音乐课是副课），切

切实实提高学生的音乐素质。

二、基本情况分析

我担任五年级教学，这些学生都很喜欢上音乐课，但是不喜欢

学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课98年世界杯主题曲，而且这些歌曲可以是书

本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱

就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的

作用王曼玉。在本学期旭日阳刚 怒放的生命，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识美丽约定，而且，

学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础凌美仕。本学期教材

在乐理方面又加深了难度梅花三弄歌曲，如一个升号的调，升记号和还原记号

等2am，使学生学习起来确实不容易，但它又为今后的五线谱学习做好

了伏笔。总统上来看，学生学习态度不够认真二月里来简谱。针对这种现状，教

师须进行大量的思想教育李明浩，因材施教。

三、教材分析：

本册教材共有八个单元，后面还有选唱选听的歌曲共四首。每

一课都有一个主题嘚啵嘚啵嘚，每课都包含“演唱”、“聆听”“创编活动”

等内容伤心的人别听慢歌mv。在教材中还增加了读谱唱歌、二声部合唱比例增大blindfolded，难度

提升了许多。在本册中六神无主，歌曲难度、篇幅相对加大雅比斯的祷告，歌曲内容较

广说一个道一个，让学生体会不同的生活，感受不同国家、地区、民族的音乐风

格。通过学习合唱锻炼学生的沟通能力、相互合作的能力。音乐常

识有：节拍的学习爱的约定，小节、小节线、终止线、反复记号的学习，以

及了解音乐家贺绿汀的故事你能把我怎么样。教材中的音乐童话剧激发学生的学习

兴趣，给学生展现的机会今夜相思雨，使学生综合素质得到提高。整册教材展

现了不同国家、地区、民族的音乐特，使学生感受各种不同的魅

力独一无二，更加热爱民族文化。

四、教学目标：

1增进学生对音乐的兴趣李贞贤阿里阿里高清，使学生关注并乐于参与音乐活动贝瓦儿歌网。

2提高音乐感受与鉴赏的能力。

培养丰富的生活情趣和乐观的态度，增进体意识，锻炼合

作与协调能力谢绝推销网。

4学习课堂乐器的演奏方法，参与歌曲、乐曲的表现林肯公园主唱是谁。

5能够主动地参与综合性艺术表演活动，并从中享有乐趣。

五、教学内容的基本要求：

1唱歌：

（1）能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱、齐

唱或合唱。

（2）能够对自己和他人的演唱作简单评价。

（）能够体会歌曲的风格特点钱多多嫁人记手机铃声，表现歌曲的音乐情绪。

2演奏

能够用竖笛参与歌曲、乐曲的表现。

听赏：

（1）不断的给学生接触国内外优秀的音乐作品luoti美女，学习我国优秀

的民族音乐来扩大音乐视野最佳原创歌手奖。（2）通过欣赏把歌曲、乐曲描写的情

景展开想象、联想，分析乐曲的艺术处理等镜头光晕。

4识谱：

（1）学习各种节拍马佳妮，掌握其强弱规律合唱歌曲。

（2）学习小节、小节线、终止线、反复记号等安祖赛弗的数据1。

六、提高教学质量措施：

1、认真备课，做好前备、复备工作合唱指挥视频，为能使学生上好课做好充

分的准备工作那个傻瓜插曲，备课时注意与新课标结合那个文筱芮，并注意备学生。

2、因材施教潘美辰图片，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学

生能够充分发展。

、设计好每堂课的导入蔡晓仪，提高学生的学习兴趣凌烟。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性

以及表现性saku。最大限度的调动学生的积极性mad man。并使他们最大限度地

学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式季后赛主题曲，培养学生

的团结协作能力及创新能力。

5、多看多听其他学校的课程，在本校多实施烈火动漫，使学生开阔眼

界。教师从中总结经验我曾有梦。

七、教学进度表：

（一）周次单元内容课时数

周次教学内容

第1周学唱《小鸟小鸟》欣赏《致春天》

第2周学唱《春雨蒙蒙地下》欣赏《春水》

第周欣赏《北京喜讯到边塞》学唱《迷人的火塘》

第4周欣赏《阿瓦人民唱新歌》欣赏《水星——飞行使者》第

5周学唱《小白船》欣赏《望月节》

第6周欣赏《天地在我心》学唱《童心是小鸟》

第7周欣赏《四季歌》欣赏《秋收》

第8周欣赏《铃儿响叮当》《我们的田野》

第9周学唱《铃儿响叮当》

第10周学唱《田野在召唤》

第11周欣赏《我们是工农子弟兵》学唱《蝈蝈于蛐蛐》

第12周欣赏《京调》《都有一颗红亮的心》

第1周学唱《手拉手》学唱《我是中国人》

第14周欣赏《我的朋友在哪里》《让世界充满爱》

第15周学唱《盼红军》欣赏《花之歌》

第16周学唱《编花篮》

第17~18周复习、回顾

五年级下册音乐教学计划（二）

一、学生情况分析：

本学期执教五年级三个班的音乐课从头再来mv，学生均属农村孩子抖阴，部分

学生学过乐理知识小草莓直播，唱歌的状态、音较好爱情灵药，这些学生对音乐的兴

趣很浓。大多数学生唱歌音准不好，连音乐知识、音乐技能、视谱

都不会卜芥，这些学生对音乐课虽喜欢张钰琪资料，但总是不遵守纪律所以基础薄

弱。教师应该根据具体情况因材施教回不来，充分激发这些学生学习音

乐好竹意，爱好音乐的兴趣皇杂，对他们要多鼓励多表现关于梦想的歌曲，寻他们身上的闪

光点，培养他们的感情。

二、教学目标：

1、学生能够运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；

2、学生初步掌握正确的练声方法；

、欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识草原赞歌伴奏，并能培养学生

学习音乐的兴趣；

4、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习大阪城的姑娘，提

高学生的乐感和节奏感；

5、通过集体舞教学，提高学生的综合素质noway。

6、在教学过程中渗透德育，美育教育ae教程下载，全面提高学生的音乐素

质。

三、教学措施：

1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿赚钱养家，以及合理的发声练习曲；

2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感

情地歌唱；

、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演

唱不同的歌曲。

4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习祝寿歌，教师正确处理、引

导；

5、合理安排时间进行音乐欣赏happy call，培养学生对音乐的爱好，开拓

学生的视野，并了解一些音乐知识；

6、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加

强学生的全面素质；

7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞游戏课中渗透德

育，深化教育改革；

8、利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学

生的学习兴趣，丰富课堂生活鸡腿饭图片，开拓音乐视野；

9、以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用老公的春天下载，并落

实于教学沈阳dj024，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能香山射鼓。

四、教学进度：

周次教学内容

第一周欣赏《北京的孩子逛北京》

第二周歌曲《美丽的家乡》欣赏《驯鹿》《冬猎》第三周歌曲

《吹起羌笛跳锅庄》学跳锅庄舞

第四周歌曲《阿喽喽》欣赏《瑶族舞曲》

第五周歌曲《长江我的家》欣赏《长江之歌》

第六周歌曲《保卫黄河》欣赏《黄河船夫曲》第七周复习歌曲

歌曲《长江我的家》歌曲《保卫黄河》

《黄河大合唱》中的第六乐章《保卫黄河》

第八周五一放假音乐活动《黄河与长江》

第九周越剧《橘树尚且性刚强》欣赏评剧《报花名》第十周期

中考试

第十一周欣赏河北梆子《花木兰》歌曲《看大戏》

第十二周歌曲《让我们当起双桨》欣赏部分中国影视音乐片段

第十三周欣赏电视剧《大宅门》音乐选段《迎春》、《纸风

车》、欣赏电影《英雄》音乐选段

第十四周歌曲《卡普里岛》欣赏《羊肠小道》《桑托尼》

第十五周音乐活动《环球之旅》

第十六周《渔夫和金鱼的故事》

第十七周歌曲《枫桥夜泊》欣赏《灵隐钟声》

第十八周歌曲《晚钟》欣赏《打切分音的小闹钟》

第十九周期末考试

五年级下册音乐教学计划（三）

音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造

活动为主的审美活动葫芦丝伴奏曲下载，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美

和丰富的情感ape转mp，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，

与之产生强烈的情感共鸣coquette，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪

智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健

康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度千里共良宵，为其终身热爱音乐、

热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。

一、学生情况分析：

五年级学生在演唱时基本上能不喊唱承诺歌词，会用正确的方法演唱而

且基本认识到了气息的作用，大多数学生演唱时也能满怀感情地歌

唱。各班的学生情况大同小异宗顺康，有一小部分学生乐理知识掌握的不

错，唱歌的状态，音也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓，但

又由于自身的条件原因或其他原因梁静茹 情歌金曲，所以歌唱技能有待进一步提

高乌尼思，还有一些学生由于底子薄i believe i can fly，对于音乐缺乏兴趣，所以情况不是

很好儿歌三字经视频大全。其中还有一部分学生唱歌音准不佳，连音乐知识、音乐技

能、识谱都不会小不点。这些学生对音乐课虽喜欢no other super junior，但总是不遵守纪律所

以学不好。教师应该根据具体情况因材施教knock knock，充分激发这些学生学

习音乐高音质dj音乐盒2012，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现dawned，寻他们身上

的闪光点老鼠爱大米杨臣刚，培养他们的感情音画。

二、教材分析：

教材强调学生的学，以学生为本everywhere we go，允许学生以自己独特的方式

学习音乐佛歌网，允许学生有个性化的独立见解等下一个天亮。教材的编写思路是以审

美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创

造未来日记op下载，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终中东dj培训。本

学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求电视剧放羊的星星。本册教材内容有：

分为十二课和平之月下载，包括演唱、听赏、演奏、听赏与跟唱活动等内容。

三、教学目标：

1、通过音乐教学我叫mt第一季下载，使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知

识，视谱，视唱能力有较大的提高腐国度小说网。

2、通过学习能正确的完美的表现歌曲夏雪 飞轮海，理解、欣赏曲目的主要

内容东京爱情故事插曲。

、通过欣赏，了解几种常见的演奏形式蔡妍两个人舞蹈，培养学生对音乐的速

度5088 com，力度最新门事件图片，节奏、节拍、音、音区的感知能力，培养他们的音乐

想象力和联想能力皇族lol，从而培养学生形成健康的审美情操betsey。

4、通过音乐教学胡夏个人资料图片，突出其学科的特点月亮的女儿，激发学生热爱祖国的真

挚情感boney m，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度飞向别人的床mp。

四、教学重难点：

教学重点：演唱歌曲钢琴考级查询，歌曲表演林肯公园numb，听赏。

教学难点：感受各种拍子的特点，欣赏能力智慧树歌曲下载，审美情操的培

养粗口二人传。

五、提高教学质量措施：

１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活

动，让学生在乐中学、学中用钢琴谱符号，从而保证学生音乐学习的可持续性

发展酷我mp伴侣。

2、培养学生音乐创作能力，确保学生自主学习的质量。

六、教学进度表：

课文学习内容

第一课《春光好》演唱《小鸟，小鸟》唱一唱《春风与布谷

鸟。听赏《新疆之春》

第二课《校园里》演唱《在我和你之间》活动《我们学校亚克

西》听赏与跟唱《我们要做雷锋式的好少年》

第三课《鄂豫皖小曲》听赏《湖北小调》听赏与读谱《凤阳花

鼓》演唱《编花篮》演唱与

活动《手拿碟儿敲起来》

第四课《沙漠之旅》演唱《我跟阿爹拉骆驼》听赏《在中亚细

亚草原上》唱一唱《美丽的黄昏》

第五课《彼得与狼》交响童话《彼得与狼》

第六课《众人合伙力量强》演唱《一根竹竿容易弯》活动《给

下载的音乐存档》听赏与跟

唱《团结就是力量》

第七课《童年时光》演唱《红蜻蜓》听赏与跟唱《观庙会》听

赏与跟唱《五颜六的童年》活动《即兴接唱》

第八课《灿烂的阳光》演唱《七光之歌》唱一唱《太阳出来

了》听赏《峨眉山金顶日出》活动《拉歌调》

第九课《天山风情》听赏与活动《玛依拉》听赏《掀起你的盖

头来》演唱《一杯酒》读谱与演奏《依拉拉》演奏《颂祖国》器

乐：吹竖笛

第十课《音乐家莫扎特》演唱《渴望春天》听赏《法国民谣变

奏曲》听赏《土耳其进行

曲》活动《模仿与创作》音乐家故事《风雪中来阎学晶歌曲专辑，风雪中去》

第十一课《夏日情怀》演唱《夏令营》听赏《快乐的萨丽哈》听赏

与跟唱《和风》演奏《进行曲》

第十二课《音乐七巧板》综合活动《音乐七巧板》

五年级下册音乐教学计划（四）

一、指导思想:

贯彻落实新课标新课改精神,培养同学-定的音乐技能恋风恋歌,尤其注

重培养同学学习音乐的兴趣臣妾做不到体，提高认谱、识谱的能力想你的夜 茜拉。更要使--局

部同学转变思想(认为学习音乐无用漫步者音箱报价,认为音乐课是副课)，切切实实

提高同学的音乐素质。

二、基本情况分析

我担任五年级5个班级的教学,其中五(6)班转于村小。这些同

学都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是

唱歌课七情六欲李翊君,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有

的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉同在蓝天下。再加上五年级时期

的学习阶段有一个承上启下的作用曾经爱过谁。

在本学期我在这儿等着你回来,同学将巩固并自身应用曾经学过的知识,而且北条司,学期学

习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础ourstar。本学期教材在乐理

方面又加深了难度陈炫,如一个升号的调aimee allen,升记号和还原记号等,使同学学

习起来确实不容易,但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔刘大成演唱会。总统上

来看真情永恒,五(1)(2)()(6)班学习态度认真supper junior,学习风气浓厚,学习歌曲

的速度较快真爱注,五(4)班学习风气不够浓厚tecktonik音乐,学习态度不够认真钢琴键盘图。针对这

种现状赎罪 atonement,教师须进行大的思想教育王丽达亲吻祖国,因材施教。

三、教材分析:

本册教材共有八个单元,后面还有选唱选听的歌曲共四首明天会怎样。每一

课都有一个主题岩佐美咲,每课都包括“演唱”、“聆听”“创编活动”

等内容空高风歌。在教材中还增加了读谱唱歌、二声部合唱比例增大友情岁月郑伊健,难度提

升了许多。在本册中像鱼,歌曲难度、篇幅相对加大爱情学测,歌曲内容较广,让同

学体会不同的生活龙行qq空间社区,感受不同国家、地区、民族的音乐风格。

通过学习合唱锻炼同学的沟通能力、相互合作的能力。音乐常

识有:节拍的学习片片枫叶情简谱,小节、小节线、终止线、反复记号的学习,以和了

解音乐家贺绿汀的故事。教材中的音乐童话剧激发同学的学习兴趣一只鸿雁当空飞呀飞,

给同学展现的机会,使同学综合素质得到提高。整册教材展现了不同

国家、地区、民族的音乐特乐器皇后,使同学感受各种不同的魅力52网赚,更加热

爱民族文化痴情司 歌词。

四、教学目标:

1、增进同学对音乐的兴趣生命是多么的辉煌,使同学关注并乐于参与音乐活动殷桃嘴唇。

2、提高音乐感受与鉴赏的能力。

、培养丰富的生活情趣和乐观的态度,增进体意识,锻炼合

作与协调能力。

4、学习课堂乐器的演奏方法爱这件小事,参与歌曲、乐曲的表示。

5、能够主动地参与综合性艺术扮演活动梦幻狂想曲,并从中享有乐趣野猫赛。

五、教学内容的基本要求:

1、唱歌:

(1)能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱、齐

唱或合唱。

(2)能够对自身和他人的演唱作简单评价我不是药神真实事件。

()能够体会歌曲的风格特点,表示歌曲的音乐情绪快进者。

2、演奏：

能够用竖笛参与歌曲、乐曲的表示黄绮珊专辑。

、听赏：

(1)不时的给同学接触国内外优秀的音乐作品,学习我国优秀

的民族音乐来扩大音乐视野bozo。

(2)通过欣赏把歌曲、乐曲描写的情景展开想象、联想实话实说小品,分析乐

曲的艺术处置等音悦mini。

4、识谱:

(1)学习各种节拍江南春早,掌握其强弱规律我怕我没有机会。

(2)学习小节、小节线、终止线、反复记号等。

六、提高教学质量措施:

1、认真备课蔡依林我,做好前备、复备工作生僻字歌,为能使同学上好课做好充沛

的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备同学。

2、因材施教,对不同的同学要注意采用不同的教学手法,使同学

能够充沛发展。

、设计好每堂课的导入极恶都市,提高同学的学习兴趣naivety。

4、课堂形式设计多样illuminati,充溢知识性、趣味性、探索性、挑战性

以和表示性北京爱情故事杨幂。最大限度的调动同学的积极性。并使他们最大限度地

学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养同学的

团结协作能力和创新能力。

5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施反叛的鲁鲁修插曲,使同学开阔眼界。

教师从中总结经验刘思涵。

七、教学进度布置:

第一课:春意4课时;

第二课:欢乐的村寨4课时;

第三课:幻想4课时;

第四课:四季4课时;

第五课:您好!大自然4课时

第六课:京韵4课时

第七课:友谊4课时

第八课:百花园课时

复习课时、考查4课时

五年级下册音乐教学计划（五）

一、全册教学分析：

本册教材的教学内容包括唱歌、器乐、欣赏、音乐知识和视唱、听音美丽彩虹。

1、唱歌

学习《我们美丽的祖国》，《我若是小小鸟》，《吹草哨》十号风球，《生长在祖

国的怀抱中》，《凤阳花鼓》，《春雨蒙蒙的下》李碧华图片，《亲爱的回声》，《天地

之间的歌》八首歌曲中国好声音的歌曲名单。

（1）学习适合学生演唱的中外优秀歌曲，培养学生的创新意识方怡萍。（2）学

习正确的呼吸方法，会有气息支持的歌唱，注意声音连贯、流畅couchsurf。

（）学习简易的轮唱、合唱杨孝君，做到音高、节奏准确第十二夜，声部和谐、均衡寂寞边界歌词。

（4）学习用力度、速度的变化手段表达歌曲的感情，培养独立唱歌时的表

现能力舒乐。

2、欣赏：

欣赏《潜海姑娘》，《为孵化鸟雏的舞蹈》等十二首中外优秀音乐作品。

（1）欣赏乐曲出山原唱，简要介绍几中常见的中外乐器及常见的器乐演奏形式丝竹。

（2）欣赏优秀民歌和戏曲唱段、民乐独奏曲烟火 陈翔，介绍音乐家刘天华国家音乐产业基地招聘。

（）结合音乐欣赏first class，简要介绍我国民族管乐队和西洋管乐队的一般常识皇帝太监酒家女。

（4）感受速度、力度、节奏、节拍、音区等在音乐表现中的作用谁不说俺家乡好歌词。

4、乐理知识与试唱听音那些女孩教我的事mv。

（1）认识6/8拍拍号。知道其含义及强弱规律。

（2）进行节奏和旋律短句的编写练习。

（）听记简单旋律短句最新抗日剧。

二、全册教学要求

1、唱歌

（1）学唱歌曲深深的脑海里，本学期背唱~4首歌曲芳草悠悠药草香全集。

（2）学习正确的发声方法长征节选，能自然圆润的发声torani，清晰的咬字、吐字。

（）学习正确的连音、断音演唱方法你说嘴巴嘟嘟，学习用强弱、快慢的手段表现歌曲

的情感江美丽。

（4）学习简易的二部合唱、轮唱，注意声部和谐杨幂的歌，对指挥能做出正确的反

应寂夜。

（5）培养独立、自主的歌唱恶魔幸存者2op。

2、识谱

（1）学习用音符、休止符及其组成的简单旋律

（2）感受并认识2/4、/4、4/4、/8、6/8及其强弱规律

（）在歌曲中正确运用渐强、渐弱、下滑音、倚音等常用记号

（4）进行旋律短句和节奏的编写练习

、音乐欣赏

（1）欣赏优秀歌曲祈祷，介绍歌曲的演唱形式。

（2）欣赏器乐曲thunderstruck，会分辨乐曲的演奏形式后厨片尾曲叫什么，认识常见的乐器。

（）结合欣赏《良宵》，认识中国音乐家刘天华北国之春简谱。

（4）初步了解速度、力度、节奏、节拍、音等在音乐表现中的作用sheabutter。

（5）聆听音乐，说出曲名并记住主要旋律，每学期2~首

三、提高质量措施：

1、认真备课maya moore，坚持提前背备课，做到深入钻研教材，熟练驾驭教材金权。

2、夯实基本功陈彦宏，认真练习吹、拉、弹、唱、跳等音乐教师必备的基本功。

、认真领会新课改精神，在教学过程中，改变以往一成不变的教学模式花月佳期国语，

力求教法灵活多样，注意学科之间的整合十送红军歌曲，注重创设生动形象的音乐活动爱我歌词，使

学生过音乐活动来丰富自己的情感体验私密师无删减，鉴赏音乐我要飞走 我要自由，表现和创作音乐九寨沟在四川哪里。

四、学生基本情况分析

五年级有两个班淄博日报，他们能够有感情的演唱歌曲，视唱简单的乐谱。对音乐

课有浓厚的兴趣，本年级的学生百分之七十能够用自然的声音没头脑和不高兴下载，准确的节奏和

音调唱歌；百分之五十的学生能在有情节的音乐活

动中担当角；学生的可塑性很强鳄鱼泪，有待于进一步加强。

1、知识和能力：

（1）识谱能力较强：

（2）乐理掌握较好：

（）演唱技巧较高：

（4）有一定乐理知识：

2、智力因素和非智力因素：

（1）智力因素好非智力因素好的：

（2）智力因素好非智力因素差的：

（）智力因素差非智力因素好的：

（4）智力因素差非智力因素差的：

五、教学进度：

五年级下册音乐教学计划（六）

一、学生情况分析:

本级段执教班级为五年级的音乐课,我从综合课入手欧美歌曲,在教学中

渗透德育、美育,在课上进行多媒体教学就算世界无童话,加强教育科研,加快教育现

代化millennium,促进教育改革只要你爱我,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。

在五种课型中,学生比较爱好歌舞唱游课,这种课型使学生在学习时

积极性高聊天室大全,创新能力自然发挥出来 away。教的一个班级有一部分同学音乐

基础知识欠佳小老鼠上灯台。总的来说海伦钢琴股份有限公司,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础

知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础动画城片尾曲。

二、教学目标:

(一)、思想教育

在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努

力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:"四有"新人,培养他们

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质解放 下载。并通过各种题材歌

曲的学唱明日之子祝子杰,中外名曲、名歌的欣赏跨越彩虹国语版,让学生感受美的艺术和高尚的情

操何润东,培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等,努力

进取,为中国的明天奋发向上。

(二)、音乐知识和技能训练

1大雪纷飞.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲;

2.指导学生掌握正确的练声方法;

.初步欣赏一些小型的器乐曲冰河世纪,掌握音乐欣赏知识,并能培养学

生学习音乐的兴趣;

4.通过"拍拍敲敲"、"听听想想"、"唱一唱"等练习年轻漂亮的后母韩版,提高学生的

乐感和节奏感;

5.通过集体舞教学情俑,提高学生的综合素质山水情话。

三、教学内容:

本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养,为学生的学习

打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课

的教学培养学生的学习兴趣,使学生能够灵活运用,融会贯通电钢琴教程,提高他

们的素质。本学期,我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞

唱游课的学习力度未书羽,注重音乐知识和技能、技巧训练,培养学生

的学习能力,并在教学过程中渗透德育吴忠明,改革进取,加快教育现代化,

使学生能在他们的薄弱环节上加强学习,通过综合训练,使学生的艺

术修养、音乐素质大大提高丁花香。

四、课时计划:

第一周欣赏《北京的孩子逛北京》

第二周歌曲《美丽的家乡》欣赏《驯鹿》《冬猎》

第三周歌曲《吹起羌笛跳锅庄》学跳锅庄舞

第四周歌曲《阿喽喽》欣赏《瑶族舞曲》

第五周歌曲《长江我的家》欣赏《长江之歌》

第六周歌曲《保卫黄河》欣赏《黄河船夫曲》

第七周复习歌曲歌曲《长江我的家》歌曲《保卫黄河》

《黄河大合唱》中的第六乐章《保卫黄河》

第八周五一放假音乐活动《黄河与长江》

第九周越剧《橘树尚且性刚强》欣赏评剧《报花名》

第十周期中考试

第十一周欣赏河北梆子《花木兰》歌曲《看大戏》

第十二周歌曲《让我们当起双桨》欣赏部分中国影视音乐片段

第十三周欣赏电视剧《大宅门》音乐选段《迎春》、《纸风

车》、欣赏电影《英雄》音乐选段

第十四周歌曲《卡普里岛》欣赏《羊肠小道》《桑托尼》

第十五周音乐活动《环球之旅》

第十六周《渔夫和金鱼的故事》

第十七周歌曲《枫桥夜泊》欣赏《灵隐钟声》

第十八周歌曲《晚钟》欣赏《打切分音的小闹钟》