幼儿园中班音乐教案《小红帽》含反思

幼儿园中班音乐教案《小红帽》含反思

活动目标：

1、在熟悉乐曲的基础上，学习看教师指挥演奏打击乐器幸福万年长电视剧。

2、认识木鱼武警合唱团，同时探索快速演奏铃鼓的方法。

、自己演奏的同时眉户，注意倾听同伴的演奏原谅我这一次歌词，努力使自己演奏的节

奏和音量与同伴保持一致我的特一营主题曲。

4、培养幼儿的音乐节奏感草莓榴莲向日葵18岁精品绿，发展幼儿的表现力。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣wuyuetianshequ。

活动准备：

1、幼儿熟悉乐曲《小红帽》扎巴依的春天，能较为熟悉地随乐曲有节奏地说语

音总谱旭日阳刚现状。

2、幼儿做成马蹄形网络神曲。

、小铃、木鱼、铃鼓若干事先放在幼儿座位底下。

活动过程：

1、在钢琴的伴奏下，幼儿跟着教师一起有节奏地说语音总谱。

1

教师：《小红帽》的故事小朋友都听过吧，她走到森林时冯绍峰资料，一会

儿轻轻地走，一会儿跑一跑，见到外婆我想我们在一起，她高兴地嘻稀哈哈笑。

让我们一起跟着小红帽出发吧五月槐花香主题曲。

2、教师出示木鱼，引导幼儿认识木鱼，了解木鱼分得打击方法及

其特有的音祝福你我的祖国。

、引导幼儿依据语音总谱，为乐曲编配打击乐演奏方案新贵妃醉酒简谱。

教师：小红帽一个人在森林里走走跑跑洪辰照片，我们可以用声音比较轻

的乐器来伴奏，小红帽见到外婆，高兴地笑起来，我们可以选择

声音比较响亮的乐器来伴奏。

教师：请小朋友看一看自己椅子底下的乐器瑞奇马汀，然后空手做这种乐

器的演奏动作。我来指挥大家演奏一下。

教师引导幼儿重点练习演奏铃鼓以及三种乐器的齐奏部分touch girl。

4、教师指挥幼儿跟随音乐用乐器完整地演奏乐曲。

5、指导幼儿不交换乐器、演奏乐曲dabeizhou。

2

教师：下面我们要交换乐曲演奏。请小朋友先把自己的乐器放在

椅子上，然后站起来去空位子坐下来。如果你想去的地方已经

坐了小朋友了滚滚红尘罗大佑，你赶快别的空围子坐下this illusion lisa。

6、指导幼儿再次交换乐器演奏。

7、指导幼儿有序地收拾乐器。

教学反思：

通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素风中飞沙转，让幼儿感受到

不同的音乐形象校服的裙摆歌词，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐今晚送你这首歌，

音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教

育"以美感人、以美育人"的目的。幼儿的演唱效果很好christina perri。在实践

过程中dj光头下地狱，培养了幼儿的审美能力和创造能力机场花小品。通过成功的音乐活

动浮生一日，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱

的孩子对音乐活动的自信心小拜年歌词。

小百科：帽，戴在头上起保护、装饰作用的制品。古称头衣。服

饰的一种。