科学活动：《小鸭妈妈》

科学活动：《小鸭妈妈》XX课件科学活动《小鸭妈妈》活动名称《小鸭妈妈》活动目

标：尝试用对唱形式演唱歌曲华晨宇 亲爱的小孩。喜欢参与演唱活动自由国度，激发幼儿的演唱兴趣张亮剧院。能够用乐器进行伴奏。活动准备：音乐：—《小小鸭》乐器：舞板人手个学具：音乐游

戏书——律动光盘—《小小鸭》活动过程：一音乐呼啦圈情景导入教师：

在森林里旅行，当他走到一个大大的湖边ibooloo，突然听到了小鸭子们的哭

声张学友刘德华。于是急忙走过去询问，原来是它们和妈妈一起出来游泳，不小心

迷路不到自己的妈妈了。让我们一起帮小鸭子们妈妈吧！播放音乐圣洁传说r主题曲，带领幼儿一起做律

动《小小鸭》二音乐游戏盒教师：想到了一个好办法，他要与小鸭子

们一起玩对歌游戏，如果妈妈听到他们唱歌的声音，就能很快到自

己的宝宝了五人小品剧本 搞笑。我们一起来帮小鸭子们一起妈妈好吗？学唱歌曲《小小鸭》（）

教师引导幼儿有节奏地朗诵歌词││││││小小鸭another ed，嘎；扁嘴巴颜韵ycy，嘎；水

里游唯美，嘎；│‖妈妈，嘎。（）播放音乐，教师引导幼儿边做动作边演唱歌曲。要求：教师带领幼儿模仿小鸭子的动作你眼中的春天是什么样子的，双手放在身体两侧做左

右摇摆的动作；当念到嘎时沐泽，双手做小鸭的嘴状为你写诗 歌词。歌曲对唱游戏工藤新一水族馆事件。（）师生对唱李玉山。教师和幼儿分成两组，边演唱边做动作歌曲国家试听。教师说唱前半句歌词，幼儿接嘎。幼儿熟练对唱的方法后，教师与幼儿呼唤歌词继续游戏。（）分组对唱朝鲜冷面杀手。教师将幼儿分成两组jerk off，进行对唱游戏西界。一组幼儿唱前半句，另一组幼儿对唱嘎。游戏结束后，两组幼儿呼唤歌词继续游戏ahmad。乐器对唱游戏（）请幼儿依次将乐器传递下去（）播放音乐安以轩倚天屠龙记，教

师带领幼儿集体用舞板为音乐伴奏。（）乐器对唱。讲幼儿分成两组，引导幼儿分别用两种演奏方式参与乐器对唱游

戏张士超你到底把我家钥匙放在哪里了。第一组幼儿一边唱前半句歌词一边用拇指食指捏舞板的演奏方式

为其伴奏；第二组幼儿一边唱嘎一边用舞板放在手心，另一只手去拍

的演奏方式为其伴奏叶仙儿。游戏结束后爸爸我们去哪儿韩国版，两组幼儿呼唤演奏方法继续游戏卓文萱。（）引导幼儿有序地将乐器放回去。活动结束教师：小朋友们遭遇海明威 电影，在大家的热心帮助下，小鸭子们终于

到了自己的妈妈搞笑音乐下载。让我们一起出去跳舞庆祝他们的相聚吧！XX课件