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初中音乐教学案例

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好难得-我爱你吗2022年10月7日发(作者:刘惜君 拂晓)初中音乐教学案例—音乐剧《猫》赏析一、案例背景:这是一节校音乐公开课宫心。随着市场经济的发展英文歌曲流行,各种事物都出现了它的多面性。大家所听的音乐也不单一是中国的民族音乐了世音琴行,各种外国的优秀音乐作品太阳bigbang,外国的流行音乐宝利娱乐,比较时尚的说唱音乐,纯娱乐的通俗音等,都大量地出现在我们音乐生活中京胡演奏。如何引导学生接

好难得-我爱你吗

初中音乐教学案例
2022年10月7日发
(作者:刘惜君 拂晓)

初中音乐教学案例—音乐剧《猫》赏析

一、案例背景:

这是一节校音乐公开课宫心。随着市场经济的发展英文歌曲流行,各种事物都出现了它的多面性。大家所听的

音乐也不单一是中国的民族音乐了世音琴行,各种外国的优秀音乐作品太阳bigbang,外国的流行音乐宝利娱乐,比较时尚

的说唱音乐,纯娱乐的通俗音等,都大量地出现在我们音乐生活中京胡演奏。如何引导学生接受和了

解优秀音乐作品陈奕迅麦当娜,是十分值得关注的。

二、主题:

新制定的《音乐课程标准》认为音乐教育以审美为核心火热动感lalala,主要作用于人的情感世界网游废人。在音

乐课程中恰似你的温柔简谱,欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径铁臂阿童木图片。因为音乐欣赏课具

有最直接、最具体的审美教育价值暴走 王栎鑫。“它以一定的音乐为审美对象致我们终将逝去的青春,以参与欣赏活动的人为

审美主体,形成一种特殊的审美观,通过这种音响的聆听,实现对音乐美的感受和鉴赏shinee一周偶像。

戏剧是一门综合艺术,与音乐有着密切的关系迈克杰克逊mv。以音乐审美为核心新东方歌后戚颖,培养兴趣爱好。在课堂

教学内容的选材上mter life,选取了一些最具有代表性、富有时代特点planetearth,又具有艺术感染力的歌曲大长今希望,

如:《回忆》、《白毛女》等。在感受、体验、理解音乐剧的基础上电容麦和动圈麦,采用讨论的方式多啦a梦2011,鼓励

学生对所听音乐有独立的感受与见解,才能使学生体验美感、丰富情感、促进想象力的发展。

三、案例教学设计:

【设计理念】音乐欣赏课教学应按照中学生身心发展特点和审美认识规律,从学生的兴趣和

发展出发 e162 最强偶像,增强学生参与音乐、感受音乐的能力城市骆驼。结合当今时代特点,以素质教育和主体教

育理论为指导蒋碧微,以审美教育为核心,发挥学生自主学习、主动探索、互相合作的能力幽兰操 歌词,并通

过接触更多新鲜多样的艺术表现形式和音乐风格,掌握当今音乐流行趋势乌苏里船歌,使学生走进音乐,

体味不同时期音乐作品。

【教学目标】

通过对音乐剧欣赏,学生能够认识音乐剧是综合性的审美舞台消费艺术。培养学生高尚的音

乐兴趣,发展音乐鉴赏评析能力,提高了音乐文化素养,丰富情感体验alan wake,形成健康向上的审

美观和价值观。

【教学重点】

本课以《猫》为载体,通过戏剧元素、舞蹈元素、音乐元素、舞美元素四方面让学生走近音

乐剧gary没关系,体验音乐剧音乐的特点yooo。

【教学难点】

积极主动的探究音乐剧中各种元素所起的作用我要的只是爱。

【教学策略】

1、通过听、辨、看来诱导学生积极参与教学活动印象丽江 回家。

2、运用直观现代化多媒体教学,优化了教学效果魏晨腾讯微博。

教学方法欣赏法讲授法讨论法

【教学准备】

1、网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件。

2、音乐剧《猫》DVD光碟、《如果·爱》VCD光碟、《音乐之声》DVD光碟、《白毛女》舞

剧视频。

【教学课时】

一课时

【教学过程】

一、提问式导入

师:下面播放两剧目片段小小少年很少烦恼,请同学们判断播放的片段是属舞剧?歌剧?是音乐剧?(学生举

手回答)

媒体播放《白毛女》片段《如果·爱》片段

当学生说出歌剧的答案时,教师马上提出:你能说出判断为音乐剧的理由吗?(学生回答问

题)

师:音乐剧是综合性的审美舞台消费艺术中国好声音第十期.今天让我们一起步入这音乐剧的圣堂冰火频道.拨浪鼓赵薇..有时候.死神少女插曲..

(在这个环节里,主要是想通过作品的片断欣赏,吸引学生的注意力granado espada,激发他们学习音乐剧的兴

趣)

二、音乐剧的基本知识

媒体播放音乐剧《猫》片段,看完音乐剧片段之后,回答这些问题:

1.什么是音乐剧?

2.音乐剧起源的时间和国家?

(师生互动,对学生的回答进行引导爱情鸟dj,共同欣赏《猫》等图片。)

看完音乐剧片段之后晴朗剧场,回答这些问题:

问题1:融合了各个艺术门类的特点,将音乐、舞蹈、话剧道白的特殊魅力紧密结合起来塑

造人物形象微博控mv,表达人物感情毛不易,从而表现一个完整的故事情节。

问题2:音乐剧诞生于上个世纪初的欧美大陆一个人的决定,其中icon utrack,音乐源于地道的美国黑人的爵士音乐永远的朋友,

舞蹈综合了爵士舞和踢踏舞甄嬛传2集。1927年,隆·科恩的《水上舞台》掀开了音乐剧时代到来,其

中的插曲《老人河》在当时家喻户晓李孔流,流传全球。

课件展示:音乐剧四大名剧《猫》、《歌剧魅影》、《悲惨世界》、《西贡小》,及其他们的海

报和剧照我们的田野简谱。

(学生通过观看音乐剧大部分能说出构成音乐剧的三大要素万有引力片尾曲。这里设计的目的是培养学生的

观察能力和概括能力)

三、欣赏音乐剧《猫》

1琉璃月简谱.作者简介:

安德鲁·洛依德·韦伯(AndrewLloydWebber)英国著名音乐剧作曲家。1948年月22日

出生于英国伦敦一个皇家音乐学院的教授和钢琴教师之家少司命,就读于马格德林学院trap谐音歌词。韦伯经

典音乐剧:《猫》、《艾薇塔》、《歌剧魅影》、《巨星耶稣基督》

师:《猫》是当今世界音乐剧中最成功的作品我们走在大路上.为何音乐剧《猫》如此震憾人心,所向披靡呢2010mama,

今天就让我们一走进百老汇,领略猫的魅力山里娃。

2史努比狗狗.剧情介绍(戏剧元素)

《猫》的故事很简单:杰里科猫族每年都要举行一次聚会,众猫们会在这一年一度的盛大聚

会上挑选一只猫升天,我们知道猫有九条命视频片头素材,升天以后可以再次获得新生性感脱衣舞。于是艾薇儿婚庆,形形

的猫纷纷登场男儿当自强 林子祥,尽情表现,用歌声和舞蹈来讲述自己的故事科特科本,希望能够被选中。最后歌星陈琳,当年

曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲《回忆》打动了所有在场的猫劲舞团快歌,成为可以升

入天堂的猫。

(好的剧情能够作用于人的情感,引起共鸣、激动、联想、想像会呼吸的痛 曹寅。通过介绍激发学生学习的

兴奋点。故事是来源于生活,《猫》的世界就是一个浓缩的人类社会。《猫》的社会就是一个

现代寓言拱手河山。)

.音乐《猫》中的舞蹈元素

播放《猫》中的舞蹈视频军港之夜吉他谱。

(学生讨论舞蹈在音乐剧中的作用)

《猫》中的舞蹈相当突出frever。为了传达剧情东女孩,编导们不惜用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同

特征和性格。这里既有轻松活泼的踢踏舞happy new year歌曲,又有凝重华丽的芭蕾舞,还有充满动感的爵士舞

和现代舞,使全剧风格奔放,活力四射虾爬子。

场景一:“介绍保姆猫”褓姆猫是猫中的保姆,她一般白天显得很懒散阿瓦达索命,整天睡,但一到晚上,

她便非常繁忙mvp什么意思中文,因为她要训练老鼠织毛衣,还要为蟑螂失业的问题而担忧团结就是力量伴奏下载,这不她带着她的

一支蟑螂童子军来了……轻松活泼的踢踏舞体现了保姆猫风趣幽默的性格特征吉他版江南style。她非常具有

亲和力爱江山,她总是忙忙碌碌第27届金曲奖,为猫族做一些慈善公益性的事业。所以大家都非常喜欢她配乐诗朗诵感恩的心。

场景二:杰利克舞会rouge in love,场面宏大、激情澎湃,摇滚猫带领猫儿们所跳的现代舞哭声 下载,动感十足,

也突出了的他狂野的个性。

(通过《猫》视频展示,同学们对音乐剧中舞蹈的表现有更直观的感受李荣浩公开恋情。与此同时对舞蹈表现

的人物进行介绍,舞蹈使人物具有可视的、生动感人的艺术形象。)

4.音乐剧《猫》中的音乐元素

与舞蹈一样《猫》的音乐非常动人彩虹的微笑歌曲。全剧近三个小时我们结婚吧 亚当夫妇,共由二十三首乐曲组成。除了配合不

同舞蹈场面的舞曲之外沈光耀原型,前后四次出现的主题曲《回忆》更是一首百听不厌的金曲让我们荡起双浆歌词。它传遍

了全世界,成为当代的经典歌曲。

师:同样的旋律,演唱者的身份发生的变化、调式调性的转换林俊吉,力度的对比给我们带来了不

同的感受?

(欣赏过后小门神下载,学生讨论回答问题,表述自己欣赏后的感受樱桃红全集下载。)

播放《回忆》两个视频

回忆(1)这首歌曲感觉唱完了吗?歌声表达的是他什么样的心情?(有意犹未尽之感,音

乐表达了孤独、无助、凄凉的情绪兵不血刃。)

你想一个人在她最有魅力、最辉煌的时候,背叛了自己亲人,而当她年老衰有什么好听的日文歌,以这样一副

丑陋的外貌再次回到家族中,这两者之间反差有多大。尤其是在大家沉浸欢聚的兴奋中冰橙子,她

的突然出现萝拉普西妮,打破了当时暖融融的氛围,猫儿们会以怎样的态度来对待她,我们的女主人公

内心肯定非常复杂there must be,孤独、无助与凄凉。

领袖猫同情地向她伸出手,但她没有看见我生在一个小山村,暗然地离开了。

回忆(2)领袖猫告诉猫儿们heartbeat,幸福的含义不仅仅是现在,也包括过去那些不能遗忘的事情,

月光下,杰里可猫族中最年幼的小猫杰米玛唱起了《回忆》,猫儿们都流露出感动的表情obay,

悲天悯人,宽大为怀寂寞在唱歌歌词。(音乐情绪是和睦、温馨、幸福的。)由其最后全体猫儿们起立的一刹

那,表达了猫儿们对幸福生活的向往指弹中国,对美好未来的憧憬与企盼他们不关心我们,盼望幸福的降临。

(歌曲:《Memory回忆》)

(说明:《回忆》在剧中出现了四次,因演唱者不同或是演唱时的心境不同画眉鸟的叫声 正宗,使得每次聆听

的感受也是不同的。学生讨论回答问题寻ccp,表述自己欣赏后的感受绝对可怜少女。体会音乐在烘托人物形象

上的作用omaha nebraska。)

5爸爸去哪儿多多.舞台美术

据介绍莫文蔚,在百老汇的音乐剧中,绝大多数制作都是不惜投入巨资运用声、光、电等各种现代

技术手段,创造出梦幻般的舞台面貌,具有强烈的视听冲击力淡淡的味道。

首先在《猫》剧中最突出的一点就是人物的化装dj之家,全剧共有6只猫酷我弹弹堂,为了表现猫的不同地

位和性格特征,他们的化妆也是形态各异,五花八门familiar,各具特伴奏,形象逼真贝多芬的悲伤钢琴曲。

课件展示:其中一些猫化妆前后对比

舞台效果,在前面的舞蹈和音乐片断中已经感觉到了舞台效果在剧情的表达及人物的塑造中

所起的作用,《通往九重天》这一段,舞台效果更是达到了登峰造极的地步旧欢如梦。纯洁的白猫维

多利亚首先对魅力猫表示同情,杰里可猫们终于原谅了她小蜜桃,接纳她回到族中。领袖猫选择魅

力猫是今年获得重生的猫sunshineintherain,猫儿们欢送她登上了通往九重天之路!

播放《通往九重天》视频

(观看《通往就重天》片断,学生深深的被导演创造出梦幻般的舞台效果折服。小小的舞蹈居

然能隐藏如此多的“秘密”。)

6.欣赏改编成电影的音乐剧

播放《音乐之声》、《红磨坊》视频

(体会音乐剧之所以风靡世界求爱歌,是因为它以音乐来述说故事我醉了因为我寂寞,满足视听上的享受王崇白天不懂夜的黑,魅力四射

的舞蹈刁丽,配合着眩目的舞台效果京戏脸谱。很容易得到大部分人的认同和喜爱小城大事。)

四、课堂小结

以《猫》为代表的现代派音乐剧多情林凡,与歌剧、舞剧比起来吉他学习,它在音乐与舞蹈的创作中使用了大

量的流行音乐的元素,并将观赏性放在首位。使表演更加通俗化、大众化、现代化。这大

概就是音乐剧能在众多舞台艺术中异军突起七滴眼泪,广受观众欢迎的一个主要原因。通过今天的介

绍希望同学们喜欢音乐剧,为音乐剧而疯狂夏台凤。

我们不是相爱吗 mp-散了吧

初中音乐教学案例

留言与评论(共有 5 条评论)
本站网友 苋根
27分钟前 发表
及其他们的海报和剧照我们的田野简谱
本站网友 曝光骗子
8分钟前 发表
音乐元素
本站网友 什么是社交能力
4分钟前 发表
各种外国的优秀音乐作品太阳bigbang
本站网友 石家庄益友百货
21分钟前 发表
我们的女主人公内心肯定非常复杂there must be