幼儿园艺术节活动方案大全

幼儿园艺术节活动方案大全幼儿园艺术节活动方案1活动目标：1、初步尝试学习用乒乓球滚画，发展幼儿手的运动能力。2、认识红、黄、蓝三种颜爱的协奏曲，并体验用乒乓球作画的乐趣007纵横天下。、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、感受作品的美感。活动准备：1、颜料、操作盒、抹布等若干最终幻想1 2主题曲，已完成的作品2幅2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一

只如风往事。活动过程：一、出示作品，引出主题师：这是谁，今天他穿的衣服漂亮吗?你们知道他的衣服是

怎么做出来的吗?二、教师示范讲解1、介绍材料，我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓

球)圆尾鲎，知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗?2、操作步骤：教师先拿一个乒乓球，蘸一蘸自己喜欢的颜

，然后放入盒子里失恋阵线联盟泰语版，摇一摇盒子的衣服变得有颜漂亮起来，

颜没了可以继续蘸其它的颜孩的梦，直到把衣服颜画满。(鼓励

幼儿多用几种颜)、提醒幼儿乒乓球从红盘里拿来就放红盘里，不可以

乱放。4、老师请了很多的小动物到我们班来玩，他们都没有穿上

漂亮的衣服王菲 岁月，请小朋友们一起来帮帮他们。三、幼儿操作，教师巡回指导。1、幼儿自由选择自己喜欢的颜进行装饰。2、教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料方鹂鹂。、大胆操作，充分发挥幼儿的动手积极性汤宝如的歌。4、操作完之后把小手用抹布擦干净。四、作品展示教师一一张贴幼儿作品不负如来不负卿，幼儿互相欣赏。五、延伸活动：等颜料干了以后，教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉，把

画装饰的更加漂亮。幼儿园艺术节活动方案2活动目标：1、通过观擦自己五官位置迈克尔杰克逊 拯救地球,了解面部特征时间的朋友2015，大胆尝试表现我为祖国骄傲。2、接纳自己英文经典,发现一个”可爱的我”。、培养幼儿的欣赏能力。4、培养幼儿良好的作画习惯。活动准备：1、幼儿一人一面小镜子红豆方大同伴奏。2、相机、电视机、幼儿大头照片学院天国。、纸权志龙上海演唱会,画笔。活动过程：一、示相机和相片，引出课题。1、出示相片：你们看，是谁呀?他(她)穿了什么颜的衣服、

裤子呢?那你们想不想照照片呢?请宝宝坐好了我给你们拍照了广场舞燕衔泥。2、小朋友在多媒体中观察有哪些自己器官。、游戏“我说你指”二、幼儿观察镜子里的我我是光荣的少先队员，根据镜中的自己模样何韵诗个人资料简介,画一张可

爱的小脸.幼儿边看镜子边进行绘画迈克尔杰克逊 we are the world,教师帮助个别幼儿.三、展示幼儿作品互相欣赏完成的作品，集体进行评价man2man。四、延伸活动：带幼儿到户外拍照片活动反思：今天的美术活动是《可爱的我》彼女の夏，要求小朋友在多媒体中观

察有哪些自己器官，然后画一张自己可爱的脸庆幸有你爱我。活动一开始世纪查，为

了使幼儿的兴趣更高中国好声音第二季第五期。我先和孩子们玩了一个指五官的小游戏下个路口见 李宇春。

我说：眼睛眼睛在哪里?孩子们指着自己的眼睛说：眼睛眼睛在

这里最痛的感受。虽然是一个很简单的游戏那年，但是孩子们的兴趣都很高友情岁月郑伊健。接

下来我拿起照相机拍幼儿的照片放到多媒体中爱要有你才完美，让幼儿看看自己

的五官是怎样的世界上的另一个我，然后讨论五官的形状和五官的位置lisisi。于是小朋

友都讨论开了：眼睛是有点椭圆形的，在鼻子的上面;鼻子在中

间;耳朵在脸的两边;嘴巴在鼻子的下面。孩子们对于五官的位置

都掌握的很好。于是我说：“那你们再摸摸看叶问4是最后一部吗，头上还有什么

呢?”小朋友马上回答我：还有头发因为爱情qq空间链接。有辫子广州人家。”于是我在纸上

画了一个小女孩和一个小男孩，在示范的过程中我边问幼儿五官

的位置边画，让幼儿更好的巩固五官的正确位置爱无反顾。接下来就请孩

子们自己看着镜子把自己的模样画下来onemaya。没过多久丁霄汉，速度快的小朋友就画完了，他们把画拿过了给我

看，于是我利用幻灯片将画画得好的小朋友的画展示在多媒体上。小班幼儿的绘画水平不强adele 21，画出来的画相对来说不是很漂亮我的小妖精，

而我在展示幼儿作品时，只顾了展示版面的好看对手歌词，而伤害了孩子

的自尊心，使他们无法体验成功的乐趣月亮惹的祸歌词，我的这种做法是错的。

孩子们画出来的画再不好看也是他们的劳动成果，我们老师应该

尊重他们的成果，鼓励他们下次画得更好。幼儿园艺术节活动方案主要涉及领域：艺术、社会设计意图：本次活动选用的音乐是我国作曲家冼星海先生于抗日战争时

期创作的《黄河大合唱》之第七乐章——《保卫黄河》。此乐曲

曲风明快、豪放hailey baldwin，音乐形象分外鲜明，如曲中的“风在吼，马在

叫”d走势图综合版专业版，以及齐唱、轮唱的方式久别的人原唱，此起彼伏pn，一浪高过一浪我太乖 歌词，一幅

行军打仗的画面跃然眼前catalina white。于是第十放映室下载，我创设了小小兵行军渡黄河打

敌人的游戏情景一个叫木头 一个叫马尾。整个乐曲为ABA结构美丽的约定，A段音乐明快有力，B

段音乐紧张急促，根据音乐的明显变化，创设了操练本领——渡

黄河、爬铁丝网——英勇战斗的故事情境。旨在通过幼儿与音乐

的有效互动，真正地让孩子在玩中学，学中玩;同时尝试让幼儿

初步熟悉并喜欢我国具有民族特的音乐。活动目标：1.熟悉音乐的旋律，感知乐曲气势宏伟、曲调有力的特点;2.尝试按音乐的节奏创编动作，并用动作完整表现练习本领、

渡过黄河、匍匐前进、英勇战斗等情节;.萌发爱国情感我的声音 丁丁。活动准备：视频片段、音乐《保卫黄河》、道具。活动过程：1.视频导入邓颖芝，了解音乐背景即使知道要见面中文版。师：你们看过打仗的电影吗今天老师也带来了一小段唱歌网站，你们看!师：你看到了什么幼：风很大girls gone wild，黄河水流很急;战士们扛着武器侠探杰克下载，有的步行，

有的骑着马;他们在打敌人……小结：是啊，在很多年以前别墅背景音乐，我们家人、我们祖国遭受日本

兵的侵略我的太阳，千千万的中国战士包括普通老百姓都拿起了武器跟敌

人展开了战争，最终打败了敌人秦琪，他们厉不厉害(评析：视频导

人妖精的尾巴175下载，形象地向幼儿展现了黄河风高浪急you light up my life，战士们扛着武器行军穿

梭，不畏困难与敌人英勇战斗的场面你说花花世界不必当真。此处视频抹去了原声，配

以此节活动选用的音乐《保卫黄河》，引导幼儿在初步了解抗日

历史的同时感受音乐宏伟壮阔的特点。)2.听赏乐曲高进资料，引导游戏。(1)欣赏A段麻辣甜心歌曲，操练游戏big bad wolf。师：今天我们就听着好听的音乐来做小小兵，我们来玩打敌

人的游戏星光伴我心。打敌人之前必须练好各种本领。师：你准备练什么本领幼：可以练打拳/打，练刺刀/扔……师：让我们跟着有力量的音乐来练，试试练本领的时候喊出

口号会更神气呢。师：让我们听着音乐把这些本领连起来练一练!(评析：老师

提出问题，你准备练什么本领幼儿充分调动已有经验林肯公园演唱会下载，想出各种

可操练的本领开心超人之开心大作战全集，教师引导：“请这位小兵带领大家一起练本领。”

幼儿的个体经验转化为幼儿的集体经验中国好声音花房姑娘，他们跟随音乐节奏创编

出打拳、打、练刺刀、扔等动作没办法忘记你。最后将这些本领连起

来整体地表现yellow 李文慧，从思维的发散到动作的整合林忆莲专辑，收放自如，同时也

呈现出跟随音乐操练动作的整齐美不要忘了我。)(2)欣赏B段，渡水夜袭游戏iphone 设置。师：准备出发啦!我们先要渡过波涛汹涌的黄河黄玫瑰，才来到敌

营今生回忆有你就足够。师：听!我们一路上会遇到哪些危险呢(播放B段音乐)师：你好像听到了什么声音幼：马叫声deadbysunrise，风声/很危险的声音……第一，行军渡水游戏。(音乐B前段)①师：是呀，风在吼歌曲我的老爸老妈，马在叫。小兵会怎么样谁来试一试!幼：小兵被风吹得后退了好几步/小兵被风吹得打转转……马在叫日月凌空伴奏，很危险kelly kelly，要勒住缰绳!②师：前面就是波涛汹涌的黄河啦，你准备怎样渡黄河幼：划船，游泳/架桥/骑马……师：用你想到的好办法带小兵们渡河试一试!③让我们听着音乐连起来试一试!第二tfboys，越过封锁线。(音乐B后段)师：终于渡过了黄河，前面就是敌营，敌人很狡猾，有探照

灯、有布得很矮的铁丝网，怎么办幼：爬过去/要趴得很矮很矮嘉宾张远，不能碰到铁丝网……师：请大家跟着音乐来练一练!小结：这样匍匐前进既碰不到铁丝网彼此相爱，又不容易被探照灯发

现。(评析：此环节教师引导幼儿在充分感受与欣赏音乐的基础

上go大暴走，去理解音乐，继而用自己的动作去表现音乐，教师尽可能地

“站在了孩子的背后”，给予他们思考的余地、实践的空间mp论坛。当

然教师始终为主导你爱的人不是我，支持幼儿的发展，引领幼儿关注需解决的问

题，比如为了让幼儿更好地去表现音乐前半段行军渡河的场面，

配以儿歌：风在吼japanese cherry blossom，呼;马在叫，吁!我来划船/我来游泳……，

!)()欣赏C段全世界只有我爱你，战斗游戏小爸爸中的插曲。师：冲进敌营我们就要干嘛啦幼：跟敌人战斗!师：让我们用之前练习的本领来打败敌人!注意，后面有敌

人!左边!……小结：我们的小小兵真聪明川版谢谢你的爱，哪个方向有敌人就往哪儿打一句顶一万句 下载。(评析：如果前面是“收”，这个环节就是“放”，引导幼

儿根据音乐的节奏用自己喜欢的动作来表现战斗，有了操练游戏

的基础，幼儿能根据老师的语言提示边动作边变换方向日语歌下载。)(4)完整听赏爸我回来了歌词，连贯游戏always on my mind。①完整听音乐ABA康熙来了by2跳舞，回顾各段情节村里有个姑娘叫小芳。师：我们连起来听一遍音乐中国中国鲜红的太阳永不落合唱，回忆一下刚刚我们是怎样打仗

的师：听出来音乐有几段幼：三段爸爸来了。小结：第一段是练习本领回音，第二段渡黄河、爬铁丝网时尚女编辑下载，第三

段跟敌人展开战斗。②连贯游戏一遍难为自己，表现练习本领我为相亲狂，渡过黄河、

匍匐前进和英勇战斗遗憾 方炯镔。师：这里是我军阵地，前面是黄河超级星光大道萧敬腾，敌营在那边，我们操练

一下!小结：小小兵们真能干，听得懂音乐的指挥尹一羽，又赶跑了敌人!③加上前奏，完整表现维多利亚的秘密 201。师：这一次我们真的要去打仗啦!真的打仗要带上什么幼：武器!师：每个小兵选一样你最喜欢的武器你的微笑伴奏。听，什么(号角)师：战斗的号角吹响了冈崎律子，让我们打响胜利之战!师：小小兵们，我们要胜利啦!快来，让我们一起举起

包炸倒敌人的碉堡!看，我们的红旗在敌营上空迎风飘扬，我们

胜利哕!(评析：此环节先让幼儿整体感知音乐的ABA结构fishandchips，并回忆

与音乐匹配的故事情节;然后幼儿选择了自己喜欢的道具我是大明星赵强，加上

战斗号角的奏响，幼儿情绪上有了愉悦、激动的体验;最后教师

和幼儿一同举起包炸毁敌人碉堡，同时在激昂的音乐声中配

班老师举起五星红旗迎风舞动，将幼儿带进了活动的高潮董贞好听的歌。)缺氧 杨丞琳.教师完整介绍音乐invitati，引导幼儿萌发爱国情感旋风少女片尾曲。师：今天我们听着这首好听的曲子玩了打敌人的游戏朱文婷，这首

曲子叫《保卫黄河》刘倩楠，是我国一位很有名的音乐家冼星海创作的合唱曲谱，

过去我们的革命战士听着这首曲子在战场上打败了敌人墙外红杏，保卫了

祖国。我们以后也要学更多的本领，才能把我们的国家建设得更

强大，你们有信心吗好如何炸汤圆，扛起我们的武器secret message，为今后的努力做好准

备!(评析-此环节教师向幼儿介绍了乐曲的名字——《保卫黄

河》郭一凡我期待，以及它的作者和作曲的历史背景，因为这种具有中国特

的好的音乐素材是有必要让孩子初步了解的我愿意i do片尾曲，这也为他们今后接

触更多的好的音乐作品打下基础黑夜彩虹。)活动反思：音乐游戏活动不仅给幼儿提供了充满趣味性的情节，并且给

幼儿以音乐美的享受繁星 至上励合。《纲要》和《指南》中指出：培养幼儿喜

欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感何时与你牵手长相依，让幼儿在音乐游戏中

与同伴交流情感，彼此建立起信任、了解和友谊你能不能不要离开我。在本次活动中

我力图做到为幼儿创设感兴趣的音乐情境，引导幼儿在充分感受

音乐的基础上自由、自主地进行音乐体验中国藏歌网。在音乐的选择上，体现民族，挖掘内涵青山黛玛好听的歌。在以往的音乐活动

中他们生活的世界ost，我们感受到更多的是国外的音乐留在我身边青山黛玛，当我看到《保卫黄河》这

么好的音乐素材时就在昨天爱悄然离线是什么歌，想到恰逢今年又是中国人民抗日战争胜利

70周年，于是我选择了此曲作为活动的音乐，同时我在思考：

这么恢弘壮观又具民族特的音乐如何传递给孩子欣赏呢我了解了此曲的创作背景以及细节解读后，创设了小小兵渡

黄河与敌人战斗的情节劲歌金曲 party king，这样的故事情节与音乐很贴切。从而深

入浅出地挖掘了音乐的内涵意义urban legend。教师的引导上，提供机会，注重个体陪你到世界的终结。《纲要》中明确指出：

“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差

异我是歌手邓紫棋龙卷风，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功作战吧偶像。”无论

在操练游戏还是渡水游戏环节王子面，教师都提出问题启发幼儿思考，

引导能力强的幼儿在表现创造的同时向需要模仿的幼儿提供榜样张根硕的舞蹈，

向需要借鉴的幼儿提供思路naruto pixxx，教师也用语言和身体动作鼓励、暗

示不够大胆表现的幼儿中国说，采用散点位的方式进行练习不冷先生，充分为幼

儿提供空间，让每个幼儿都有展现的机会。教师的激励起到了一

成十、十成百的辐射性效果心情不好听什么歌，发挥了引领幼儿、“托举”幼儿、

激励幼儿发展的作用初雪 exo。在情感的体验上，辅助道具，更添乐趣。音乐游戏中恰当地

运用道具可以使幼儿在与材料的互动中得到发展97sky，并增添活动的

趣味性。大班的孩子很喜欢玩打仗的游戏稻草人之恋，特别是男孩子抱着我去哪里哪里，在最

后完整表现环节暗香片尾曲，我提供了玩具、玩具刀剑、、包

等道具，幼儿带着自己心爱的武器上战场使他们对活动的兴趣更

浓厚了淡淡的歌吉他谱。当孩子们表现与敌人英勇战斗场面时，看到几名卡通日

本兵站在用纸箱垒高的敌营烽火台上四季花开，他们情绪更是高涨，用先

前学的本领一举将敌人拿下，此时应着激昂的音乐我们的五星红

旗在敌营上空迎风飘扬，这样令人振奋的场面直接将活动推向了

高潮。无论是孩子还是老师都被此时的情景深深地感染了我想你想你想你想的快疯了，爱国

之情油然而生羞羞羞，心绪不能平复wicked game，令人回味。幼儿园艺术节活动方案4活动目标：1、初步了解横线、竖线交叉形成的效果，能大胆编制自己

喜欢的网，注意线与线之间的疏密任昌丁。2、能绘画出几种基本的网状图形。、培养幼儿动手操作的能力爱在天地动摇时，并能根据所观察到得现象大

胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力黄昏边境。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：自制图片宣纸毛笔颜料活动过程：一、教师做小鱼游动作三字经mp免费下载，带领幼儿进入活动室。(配乐)二、出示图画1、师：从前有个捕鱼人，他非常厉害，他捕了好多好多的

鱼。看!(出示图片)他为什么他能抓到这么多的鱼呢?(捕鱼人用

网抓鱼)这些鱼能不能从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎

么样的?(观察网的特点，认识横竖线交叉的编织方法)为什么能

牢牢网住鱼不会跑掉呢?(注意观察网眼的疏密)2、师：小朋友你们仔细看看这张图上滚石三十年，有没有发现鱼是不

是都被抓到了?(一条鱼跑得出来，说明编织时注意控制网眼大小)、教师补画三、颜匹配1、师：这个捕鱼人很聪明回忆过去，你们看看他是用什么颜的线

织网的?那他捕到的鱼是什么颜的?为什么他要这么做呢?(理解

“好朋友颜”孙燕资，这样鱼不容易辨别)2、教师出示蓝鱼示范编网四、创编鱼网1、师：除了这样的编织方法编网，还可以怎么编?你还见过

其他的网吗?是怎么样的?2、尝试让若干幼儿讲述、表现创编的鱼网、幼儿操作练习编网师：现在请你们也做一个小小捕鱼能手，去编织一张和别人

不同的鱼网你不知道的事伴奏，看谁捕的最多最能干!出发!五、评价活动1、展示幼儿作品师：捕鱼人都很累了，我们现在来休息一下!看看今天是不

是大丰收?有没有都网住鱼呢?(观察幼儿编织的网有没有注意疏

密和颜音速小子，最主要肯定不同编织方法的网)你觉得谁的网编织的?2、结束活动师：今天我们也大丰收了，抓了这么多的鱼，我们拿回去吃

鱼大餐吧!好吗?幼儿园艺术节活动方案5活动目标：1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作你现在还好吗，增强节奏感非诚勿扰2下载。2、提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐the age of adaline。活动准备：经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、

幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验teatro。活动过程：1、介绍游戏玩法。(1)玩法：前奏时幼儿齐念口诀"我的小手真灵巧脱口秀大会沈腾徐峥，我的小手

变变变"。(2)第一段：伸出左右手的手指，在变变变的时候双手平放

胸前，绕三圈王牌逗王牌 下载，然后伸出一只手指头平放胸前，做毛毛虫爬行的

样子百鸟美玲。()第二段：伸出左右手的食指和中指笑傲江湖主题曲叫什么，在变变变的时候放

胸前，绕三圈阳光传媒，然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部，

做小兔蹦跳的样子我爱你胜过你爱我 冷漠。(4)第三段：伸出左右手的后三个手指快乐男生主题曲，在变变变的时候放

胸前misunderstanding，绕三圈杨丞琳海派甜心图片，然后伸出左右手三只手指头放在脸颊旁五会念佛，做小猫

喵喵叫的样子。(5)第四段：左右手拇指下压有一种爱叫做放手mv，其他四指伸开，在变变变的

时候放胸前卜学亮，绕三圈后会无期mv，然后伸出左右手四只手指扇动，两臂交叉

做鸽子飞翔的样子。(6)第五段：左右手两只张开，随音乐伸出，在变变变的时

候放胸前王栎鑫，绕三圈无可留恋，然后伸出左右手五只手指头弯曲勿忘，坐老虎扑

食的样子当你孤单你会想起谁原唱。(7)重点指导幼儿的动作尽量符合音乐的节奏倾城绝恋主题曲，在变变变的

时候放胸前，绕三圈街头霸王ii冠军版，然后变成相应的动物形象。2、幼儿随音乐游戏，教师指导最好的未来歌词。幼儿熟悉玩法后，可引导幼儿自己变出不同的形象，编出其

他不同的手指游戏儿童睡前故事。、评价活动katharine mcphee。活动延伸：将音乐投放在表演区没有党就没有新中国，供幼儿继续游戏。三、户外活动：1、体育游戏:运瓜见领域活动指导P28。2、分组活动：(见周计划表)