学期教学计划音乐范文锦集八篇

学期教学计划音乐范文锦集八篇

学期教学计划音乐篇1一、学生知识能力学习习惯分析：六年级学生对音乐知识应该掌握比较扎实，

但实际水平离该

有水平尚有较大差距（小学基础问题）。尤其是识谱能力不强神武乐逍遥，

歌曲的感情表达不是太好，还要注重培养学生的听音记谱能力extended。

学生喜欢流行音乐，普遍不喜欢教材上音乐，

要研究学生音乐学

习心理王者荣耀改名功能存在异常，增强教育音乐教育实效。二、反思重建：提高学习兴趣诺基亚拉丁版，音乐课应该让学生喜欢戚薇资料，能放松心情，能得

到美的享受冲动的惩罚刀郎，但我国中学音乐课绝大多数都达不到这个要求

（有

统计报道）。我的课也不例外，究其员原因，主要是教材音乐不

能吸引学生，加之流行音乐的泛滥、刺激（如周杰沦之类音乐极

能迎合学生逆反心理左岸咖啡，很中胃口，六年级我的第一堂课学生告诉

我只喜欢类似如周之类），

学生的音乐审美方向离我们的教育初

衷甚远。教师自身艺术素养又欠综合，对课堂的投入也欠缺，特

别是络音乐的运用或互动学习尚不足，这些原因综合起来从现在开始歌词，使得

教学效果不好，这是我乩童秩序，

也应该是许多中学音乐教师应积极探索

改进的。三、目标任务：1、通过学生各种能力的培养使学生具备自主学习的能力永不失联的爱 单依纯。2、加强音乐的情感体验power overwhelming，注重创新能力的培养。、学习各种音乐知识和音乐技能凤凰劫下载。4、在欣赏的基础上了解中外音乐家、作曲家。四、教材重点难点：1、在歌曲教学中渗透德育教育hit the lights。2、听音记谱、在作品欣赏中学习音乐知识pingju。五、研究专题：在歌曲教学中渗透德育教育；流行音乐怎样进课堂徐佳莹 失落沙洲。六、成任务的措施：1、认真学习新课程标准，认真备课speed组合。2、多搞竞赛冷雨夜贝斯谱，激发兴趣。七、进度安排：第一周必唱歌曲《在烈士墓前》学习旋律第二周唱《转圆圈》学习旋律第三周唱《采树种》学习旋律第四周综合活动第五周唱《拾贝壳》第六周学习音乐的速度第七周综合活动第八周欣赏音乐第九周学唱第十周（学校期中考试）第十一周学习音乐的力度第十二周补唱《摇篮曲》第十三周补唱欣赏《孤独的牧羊人》第十四周补唱欣赏《读书郎》学习音乐的力度

学期教学计划音乐篇

2一、学生情况分析：通过一学期的学习王若琳迷宫，

四年级的学生在音乐基础知识方面有了

提高秦昊伊能静跳无价之。对音乐充满了浓厚的兴趣，学生在演唱时基本能不喊唱青河绝恋主题曲，

基本认识到了气息的作用mc天天，演唱时充满感情。

各班的学生情况大

同小异葫芦丝映山红简谱，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态primetime，音

也很优美猫眼三主题曲。这些学生对音乐的兴趣很浓冬日爱情，

但又由于自身的条件

原因或其他原因偶像万万岁，所以歌唱技能有待进一步提高，

还有一些学生

由于底子薄戏说红楼，对于音乐有缺乏兴趣中国古典音乐，所以情况不是很好孔小如。其中还

有一部分学生唱歌音准不佳，音乐知识和音乐技能王维希，视谱不会。

这些学生对音乐课虽喜欢兄弟干杯歌词，但总是不遵守纪律所以也学不好月莲漫画。

教

师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐三打白骨精下载，

爱

好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现老太婆图片，

寻他们身上的闪光点，

培养他们的感情。二、教学目标：1、知识目标：重音记号、八三拍子、上滑音、波音记号。2

、能力目标：学生通过学习歌曲，学会用正确的口形丁力祺，呼

吸及连音、断音的演唱方法演唱歌曲。进一步学习二部合唱卓依婷的歌曲，做

到声部间的和谐，均衡sunshine girl歌词，看得懂一些简单的指挥手势。了解掌握

齐唱、轮唱、合唱等演唱形式蓝光dvd影碟机。通过学习本册教材越南歌曲错错错，认识一些乐

器dies irae，学习演奏方法。通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培养

学生对音乐的速度lonely christmas 歌词，力度隐藏的爱，节奏、节拍、音、音区的感知能力，

培养他们的音乐想象力和联想能力阿信 洋葱。通过乐器的训练，

让学生学

会正确的演奏姿势与方法蕲州在线，培养初步的齐奏、合奏及伴奏能力。

、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国

主义集体主义精神的培养渗透到音教育中，启迪智慧现在流行什么歌曲，

培养合

作意识和乐观向上的生活态度coffee shop，使学生成为有理想，有道德校园的早晨简谱，有

文化12木头人 歌词，有纪律的全面发展的新人。4

、质量目标：通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识

和音乐技能蓝精灵全集下载，掌握简单的视谱能力范错，能够完整的演唱歌曲。三、教材分析：本册教材内容有：歌曲八课，每课还包括“聆听”、“表演”

、

“编创与活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。音乐教

育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径电视剧我是太阳。

对于陶

冶情操saire，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力广场舞泉水叮咚，

增进身心健康，

促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作

用歌曲忐忑。四、教学进度表：第一课：水乡第一课时：《采菱》、《采茶舞曲》

第二课时：唱《柳树姑娘》学习附点四分音符，听辩活动点点点广场舞。

听《洪湖水，浪打浪》

第三课时：唱《柳树姑娘》二声部合唱、听《渔光曲》冲出牢笼，竖

笛姿势讲解蒋文端。第四课时：听古筝独奏《渔光曲》、编创《远航》，总复习。第二课：国歌第一课时：聆听《国歌》四种形式舞池之上。第二课时：唱《国歌》、听《歌唱祖国》第三课：月夜第一课时：《月亮月光光》、《小夜曲》；竖笛the blacklist。第二课时：《愉快的梦》、《梦幻曲》童年c调吉他谱。第四课：快乐的课间第一课时：《哦！十分钟》、四二拍拍号、《乒乓变奏曲》。第二课时：《大家来唱》、四三拍拍号、为三幅图配节奏。

第三课时：《陀螺》、《旋转木马》、两首歌曲总复习、四

二四三拍的对比张小斐 5岁也有很好的一面。第五课：妈妈的歌第一课时：唱《摇篮曲》、听《只要妈妈露笑脸》十分爱国语。第二课时：听、唱《摇篮曲》、四四拍拍号、竖笛训练。第三课时：听二首《摇篮曲》、开演唱会。第六课：少年的歌第一课时：

《我是少年阿凡提》、音乐知识——音名，变音

记号、创遍小品肖建春。第二课时：《小小少年》、音乐知识——附点八分音符mrs leta。第三课时：聆听《牧羊姑娘》、《小机灵的歌》；总复习fingerfamily。第七课：回声

第一课时：听《回声》；音乐知识：力度记号；唱《友谊的

回声》。第二课时：唱《山谷静悄悄》；音乐知识蔡贻杭。第三课时：听《羊肠小道》；总复习；编创小品。第八课：童心第一课时：《荡秋千》、《山童》这就是我的主人。第二课时：《小孩世界》第三课时：《真善美的小世界》；

学期教学计划音乐篇

一、学生情况分析

三年级学生们生活活泼未完成，喜欢音乐课。我从综合课入手john bonham，在

教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，

加强教育科研足球之夜歌曲，

加快教育现代化，促进教育改革爱上别人的人 郑源，

努力使学生在上课过程中逐步

实现全面发展。在五种课型中ishadow，学生比较爱好歌舞唱游课久久听战歌网dj，这种

课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来绿光歌词。二、教学目标（一）思想教育贯彻党的两思教育，

在教学过程中渗透德育胡琴情缘 大庆小芳，

健全德育、美育络，加强教育科研苏小沫，加快教育现代化，

改革进取，

全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段2002年的第一场雪简谱，

使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、

爱劳动、

爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名

歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，

培养他们的创新

精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的

明天奋发向上。（二）音乐知识和技能训练1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲倾世皇妃中的歌曲。2、指导学生掌握正确的练声方法。

、初步欣赏一些小型的器乐曲任吉，掌握音乐欣赏知识中国top排行榜，并能

培养学生学习音乐的兴趣广告视频素材。4、通过音乐知识的学习sougou音乐，加强学生对音乐的了解与兴趣贤妻下载。5

、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习神偷谍影，

提高学生的乐感和节奏感cocker。6、通过律动训练培养学生的乐感和节奏感。7、通过集体舞教学爱情没有谁对谁错，提高学生的综合素质。三、教学内容

本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养小应，为学生的

学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌

舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，

融

会贯通罗马的房子下载，提高他们的素质super style。本学期，我还加强了欣赏课、

器乐课、

歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培养

学生的学习能力石家庄演唱会，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教

育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习吃喝嫖抽，

通过综合训

练，使学生的艺术修养、音乐素质大大提高数鸭子儿歌。四、主要措施1

、指导学生学习正确的坐姿、唱姿花儿为什么那么红，以及合理的发声练习

曲。2

、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生

有感情地歌唱。

、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪

来演唱不同的歌曲。4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习beltal，

教师正确处理、

引导点燃激情 传递梦想。5

、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，

开拓学生的视野faithless，并了解一些音乐知识一个人生活原唱是谁。6、通过律动以及集体舞的训练胡夏演唱会，

培养学生的节奏感和乐感，

加强学生的全面素质2018湖南卫视跨年晚会。7

、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗

透德育般罗，深化教育改革待我长发及腰全文。8

、利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提

高学生的学习兴趣人在江湖 郭德纲，丰富课堂生活马斯奈沉思曲，开拓音乐视野。9

、以素质教育为本哪些歌好听，不断提高音乐在素质教育中的作用沈春阳樱桃，

并落实于教学粉红的高跟鞋，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能李慧伦。

学期教学计划音乐篇

4教材分析课程教材研究所、

音乐课程教材研究开发中心根据教育部制

定的电音之王.

《音乐课程标准》（实验稿）的精神编写的《义务教育课

程标准音乐实验教科书》徐杰下一个天亮，经全国中小学教材审定委员会

20__

年初审通过，从20__

年秋季起秀姑峦溪，在全国部分课程改革实验区试

用。

四年级的音乐教学内容包括唱歌、读谱知识、欣赏、器乐、

视唱、听音等顽皮豹。教材选编注重思想性、艺术性的统一心冷的男人，科学性和

可行性可可托海的牧羊人歌曲背后的故事。教材、体裁、形式、风格的多样化婚礼进行曲4，突出民族艺术音乐

的地位。教学目的和要求A、唱歌教学1

、提示歌曲的思想性、艺术性、启发学生的音乐想象力，

使其有感情地歌唱，受到歌曲艺术形象的感染教育豹猫叫声。2

、学习正确的歌唱姿势和呼吸方法残剑飞雪，自然圆润地发声儿歌flash，清

晰地咬字、吐字一万个理由mv。重视中声区的发声练习。

、注意音高、节奏准确；轮唱、二部合唱要求声音和谐、

均衡春天的故事 伴奏。4、保护儿童嗓音任天琦，防止喊唱和过度用嗓三盗九龙杯。B、欣赏1、培养欣赏音乐的良好习惯平安 中国好声音。2

、欣赏我国优秀的民歌、说唱、戏曲音乐唱段，初步接触

外国优秀音乐。

、介绍人声分类和声乐演唱形式，常见乐器和器乐演奏形

式，及音乐的基本表现手段。4、介绍中外著名音乐家。C、识谱、视唱、听音1、学习简谱的识谱知识。2

、通过模唱、听辨、视唱和节奏练习爱情白皮书，培养听辨简单节奏、

音乐短句和视唱简单乐谱的能力，并培养主音乐感、调式感。教学重点1

、能够准确地有表情地演唱歌曲、咬字、吐字清楚、保持

正确的口形仆らのあしあと，能随教师要求整齐地开始和结束姜玉阳的歌。2、认识课本中各种音乐记号唐璜的回忆，并能够运用。课时分配计划第一单元：5课时第二单元：4课时第三单元：4课时第四单元：5课时第五单元：2课时第六单元：4课时第七单元：课时第八单元：2课时

学期教学计划音乐篇

5一、基本情况分析：本学期学生开始正式系统化的学习音乐，

应注意引导学生正

确对待电子琴谱，使学生爱学、愿学父子春晚。学生的整体情况预计不均衡，情况

参差不齐最新酷我音乐盒下载。所以golfmike，对不同学生应用不同教法，学生年龄小，生性

活泼小爸爸的片尾曲，我会在这一点下功夫roadking。重点发展舞蹈、律动的学习学会爱自己。让学

生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。二、教材分析（一）内容1、唱歌：共计21首我把梦撕了一页。继续学习巩固正确的唱歌姿势、

坐姿，

养成良好的歌唱习惯；学习自然地呼吸，做到不耸肩；咬字清楚steve harvey，

口型正确我要上春晚金池。能够有表情地演唱歌曲韩国金唱片奖，

能够随教师的要求整齐地开

始和结束。18首歌曲能够基本背唱clementine。2

、唱游：能随音乐的不同情绪、节奏、节拍的变化，有表

情地进行律动、模仿动作和即兴动作；注意音乐与动作的配合，

乐感的培养乘着歌声的爱情。4

、欣赏：培养学生良好的欣赏音乐的习惯快四步舞曲，能够认真聆听

音乐；欣赏中外优秀的儿童歌曲、民族和器乐曲；

初步感受活泼、

雄伟、优美、抒情等不同情绪的歌曲与乐曲。5

、音乐知识：学习的音乐知识：音的长短、音的高低、音

的强弱嘿咻漫画。（二）编排特点小学一年级第一册音乐课改教材，以审美为中心蝴蝶飞呀小虎队，

以音乐文

化为主线the rocketeer，以音乐学科为基点惊天浩劫，加强实践与创造，加强综合和渗

透歌谱，把激发学生学习音乐兴趣贯穿始终。

本册教材的曲目选择殿前欢，在作品的思想性、艺术性、民族性基

础上魔女宅急便国语，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性超级老爸。朗朗上口豆豆迪迪爱探险，易唱易

记我的主题曲歌词，让学生爱听燃烧吧火鸟。在乐谱使用上运用了字母谱坐着火车去拉萨。还有自制打击乐

器情人总分分合合，创编小音乐剧、游戏、舞蹈等活动crucis fatal fake，培养学生的创新精神和

实践能力说好一辈子。让学生在实践中体验眼前，在想象中去创造，促进思维，

发展智力。（三）教学条件及学生情况分析教学条件：

我校教学条件优越，各教室配备电子白板威莱音响，录音机等hartke，为教

学提供了有力的保障飘落的羽毛。学生情况：一年级共两个班，共有学生45

人徐海乔前女友，本年级学生学习音乐的

积极性较高狗尾草安旭，兴趣浓厚爵士鼓入门，有强烈的求知欲。学生在课堂上能够积

极与老师呼应遮天镇命歌。（四）教学重点：学唱歌曲聆听音乐三、教学目标1、突出音乐学科特点，把德育教育与音乐教育相结合。2

、启迪智慧ryan church，陶冶情操，培养审美情趣，使身心得到健康

发展。

、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能，培养对音乐

的兴趣和爱好青春的颜歌词。4

、了解中外优秀音乐作品，使学生具有初步感受音乐和表

现音乐的能力绿袖子简谱。四、改进教学工作的措施及教学中应注意的问题1

、加强学习有关音乐教学的理论书籍，以课改为契机，推

动音乐教学的课程改革冯小飞，向科学的课改靠拢，

不断提高自身的音

乐素质普通朋友歌词。2、积极参加各种课改活动权志龙新歌，注意经验的总结与整理。

、认真钻研教材演员李艾佳去世，把握本学科教学内容的在整体教学之中

的地位及作用江一燕演的电影。备好、上好每一节课，做好课后小结东成西就片尾曲。4、重视学生平时的学习效果与考查乐器胡笳独奏图片。5

、在教学中清明上河图的歌词，不断提高自身的各种能力。如：制作教具、

多媒体课件等winner stays。6、平时注重学生的合作、探究能力和实践操作能力的培养霍洛维茨在莫斯科。

学期教学计划音乐篇

6一节课的成功与否很久很久以前国语版，很大成度上与教学设计有关，

在执行新

课标的教学实践中徐雯，要想在教学方法上有所突破和创新charlie wilson，

引导学

生积极主动参与学习和体验音响试音音乐，同时又享受美感实现快乐学习，

我

认为可以从以下几个方面来进行音乐教学的设计。一、认真领悟单元教学目标的精神，切实制定教学目标教学目标是一节课的灵魂，

同时也是检验一节课是否完成了

教学任务的准绳告白气球吉他谱。制定教学目标时要对课标有准确的认知，

不同

的课时需准确地使用不同的词句来定位。如在制定一个单元的第

一节课教学目标时，只能用“初步学习”

“初步了解”等词句来

定位目标张天朔，制定这单元第二节课的教学目标时，可以用“进一步

学习”或“继续学习”“巩固”“复习”等词句来定位目标，不

同的词句确立了这节课教学内容的深度、难度、广度bbox成成。目标的制

定还必需是在对学生学情十分了解的基础上进行制定吉剧包公赔情，

由于音乐

科平行班教学的特殊性无束缚，

一个年段十几个班级学生的音乐素质与

状况都不尽相同实相伴下的大泉君，这在课堂设计上要有所不同刘俊麟图片，

对素质好的班级

要求可以高一些、多一些，素质稍差一些的班级可以降低要求。

如人音版第十五册中第二单元《雪域高原》中，目标要求学生演

奏〈翻身农奴把歌唱〉节奏还泪，有条件的班级，可以设计为演奏主

旋律以及三个声部的节奏；

素质稍差点的班级可以只演奏一个声

部或二个声部的节奏，英年早婚，若脱离了学生的实际水平影视歌曲大全，教学目标定

高了brett anderson，教学有难度，学生掌握不了，教学任务完不成；反之教学

目标定低了鬼混，教学没有一定的难度，

同样也达不到所要完成的教

学任务。切实地按各班级的能力来设计要求，

这样就能很好地完

成教学任务。二、导入课题时的设计一节课的导入部分非常重要，

对于学生能否在这一二分钟内

安静地进入学习状态是起着至关重要的作用。从心理角度来看，

人们对一个事物的注意力具有一定的稳定性与持续性，

不同的人

注意力的转移有快慢之分。课间附注 我爱你，学生们尽情地嬉戏，上课铃响

了自从你走后，

学生们的注意力要快速从课间的打闹嬉戏转移到安静的上课

状态，不是所有学生都能做得好的pico太郎。因此，

教学的导入部分能否在一二分钟内抓住学生的心就显

得尤其重要。孙绍振教授一次到福大讲课，

恰巧在同一时间里演

讲会场的对面有一个青年歌手大奖赛，

他看到演讲会场的外面围

了一些人crave，可会场里的座位却空着不少中国公民遇袭调查进入最后阶段，

孙老认为开头的几句话

要是抓不住他们的话，那些站着的人就会随时离他而去星月组合，

这样的

离去足以动摇会场内听众的注意力。于是他改变了开场白说：

“今

天去他妈的爱情，我走进会场的时候不要睡懒觉歌词，有一种感觉机器人d模型，那就是要特别感谢那些站

在门口和走廊里的同学。因为他们是用肢体语言给我鼓气，

宁愿

站着，也要听我老头子讲完如果天突然下起了雨我不会避躲。而且，他们是经过慎重选择的；在

老头子的美与少男少女的美之间，他们选择了老头子的美；

在说

与唱的之间，他们选择了说的，因为他们相信：说的一定比唱的

好听”话音末落2012年五月的鲜花，满场掌声响起，欢笑声一片，那些站在外面的

同学也笑着拥进了会场电视剧我的太阳，一些被掌声与笑声吸引过来的大学生，

只好挤在门外，有的就爬到了窗口上金克丝mv。

就这样台上和台下相互交

流相互鼓舞的和谐气氛形成了。

课堂导入的方法有很多：谈话法、故事、视听法、图片、儿

歌迷语法、表演、

游戏………不同的教材应有与之相合适的导入

方式dj劲爆的士高,

至关重要的是导入的时间不宜太长山花，一二分钟为宜。以视

听法为例：《行进中的歌》课的导入，首先我不做任何说明地播

放25

秒左右的部队的阅兵式刺激2009，音像中军人动作整齐伐一，并发

出铿锵有力的节奏声狐狸精，学生们全都被这样的情形所吸引和震憾闪耀或疯狂，

他们一下子就被征服和感动了，课堂随即转入安静的教学状态。三、注意教学中上下环节知识的衔接中小学音乐教育，做到过渡自然以休止符的教学为例，

在刚开始上课的练声曲中就埋下休止

符的引子，选用DOREMIFASOFAMIREDO

四分音符的连音练声曲与

同样唱名的八分音符及八分休止符组成的短促跳跃的练声曲进

行练声郑融，练毕，教师引出问题：这二条同样唱名的练声曲唱出来

的效果是一样的吗？不一样摇摇，

为何不一样？原因在哪？学生便会

在书中出不一样的原因：一个练声曲带有休止符玻璃之城下载，

一个练声曲

没有休止符。师：

请同学们谈谈上述二条有无休止符练声曲的音

乐特点梦里。接下来就自然地进入系统地学习和认识休止符的名称、

书写法北京一夜 歌词。休止符的练习：练习（一）：以拍手的形式进行无休止

符的节奏练习；练习（二）：将练习（一）改为带有全休止符的

节奏练习；练习（三）：再将练习（二）改为带有二分休止符的

节奏……、由易到难，

直到最后将其改成带有八分休止符的练习。

最后师再次提出问题：

休止符在音乐作品能发挥怎样的作用呢？

分别听赏带有休止符的儿童歌曲、《拉德斯基进行曲》、

《唱支

山歌给党听》让学生通过听赏音乐得出结论：

休止符能使音乐产

生短促有力、欢快活泼、仇恨、泣不成声……等效果爷爷为我打月饼简谱。从练声到

听赏一直围绕着一个主题——休止符。这其间自然渡过岳云鹏最新相声，

一气呵

成郝云回到那一天。四、充分合理地运用同一作品的其它表现形式教科书中所呈现出的音乐作品美丽的笨女人，

无论是歌唱的内容还是欣赏

的内容越剧名段，绝大多数都只有一种版本，为了让课堂更加的丰富薛凯琪 方大同，激

发学生学习的积极性，最大程度地满足学生听觉上的需求，

教师

要做大量的收集资料工作maddie ziegler，

在课堂中充分合理地运用同一作品的

其它表现形式。如：学习第十五册人教版第一单元的歌曲《让世

界充满爱》时金蛇狂舞钢琴，我除了给学生播放了教学光盘里的录音（的

百人合唱）外，

还播放了用童声演唱的合唱曲及张靓颖等人演唱

的旋律稍加变化的独唱曲，以多种音、不同的唱法、不同的演

唱形式及旋律有变化的同一首乐曲的不同版本给学生听觉上最

大的冲击，学生反应极好贵州交友社区。有些作品不仅有声乐曲（或曲乐曲）

还有曲乐曲（或声乐曲）以及由此改编的舞曲。如《嘎达梅林》

爱的初体验歌词，

它有民歌的声乐曲形式爱在平安夜，同时它也有交响诗的器乐曲形式，

我们

尽可能地收集并引进课堂，一来可以丰富课堂教学，

二来可以开

拓学生视野，让学生从多层面去感受同一个主题音乐，

使学生觉

得一首歌可以进行多次创作，并能有这么多形式的表达方式许永生 let it go，

启

迪了学生的想象力与创造力。由于视听资料的丰富dumb dumb，

学生们对教

学感兴趣吴佩慈为何进不了豪门，也乐于参与教学活动赵云传之纵横天下，

对歌曲不同的表现方式也畅谈

了自已的喜好与见解。

学期教学计划音乐篇

7一、学生知识能力学习习惯分析：六年级学生对音乐知识应该掌握比较扎实，

但实际水平离该

有水平尚有较大差距（小学基础问题）花樽与花。尤其是识谱能力不强泡泡眼乐队，

歌曲的感情表达不是太好，还要注重培养学生的听音记谱能力保护歌词。

学生喜欢流行音乐南国精彩论坛，普遍不喜欢教材上音乐听筝，

要研究学生音乐学

习心理郭一凡 我的歌声里，增强教育音乐教育实效。二、反思重建：

提高学习兴趣，音乐课应该让学生喜欢，能放松心情，能得

到美的享受，但我国中学音乐课绝大多数都达不到这个要求

（有

统计报道）黄英照片。我的课也不例外，究其员原因，

主要是教材音乐

不能吸引学生，加之流行音乐的泛滥、刺激（如周杰沦之类音乐

极能迎合学生逆反心理victoria silvstedt，很中胃口needed，

六年级我的第一堂课学生告

诉我只喜欢类似如周之类）红嫁衣，

学生的音乐审美方向离我们的教育

初衷甚远。教师自身艺术素养又欠综合皮影戏下载，对课堂的投入也欠缺，

特别是络音乐的运用或互动学习尚不足张玉坤，这些原因综合起来，

使

得教学效果不好弦轴的作用，这是我520图片，

也应该是许多中学音乐教师应积极探

索改进的。三、目标任务：1、通过学生各种能力的培养使学生具备自主学习的能力秦岚演过的电视剧。2、加强音乐的情感体验活出个样来给自己看，注重创新能力的培养冷静与热情之间。、学习各种音乐知识和音乐技能黑玫瑰下载。4、在欣赏的基础上了解中外音乐家、作曲家熊出没的主题曲。四、教材重点难点：1、在歌曲教学中渗透德育教育企鹅娘。2、听音记谱、在作品欣赏中学习音乐知识hentai boys。五、研究专题：在歌曲教学中渗透德育教育；流行音乐怎样进课堂张玮三天三夜。六、成任务的措施：4、认真学习新课程标准top girl，认真备课陈淑桦经典歌曲。5、多搞竞赛，激发兴趣单板吉他。七、进度安排：第一周必唱歌曲《在烈士墓前》学习旋律第二周唱《转圆圈》学习旋律第三周唱《采树种》学习旋律第四周综合活动第五周唱《拾贝壳》第六周学习音乐的速度第七周综合活动第八周欣赏音乐第九周学唱第十周（学校期中考试）第十一周学习音乐的力度第十二周补唱《摇篮曲》第十三周补唱欣赏《孤独的牧羊人》第十四周补唱欣赏《读书郎》学习音乐的力度第十五周补唱欣赏《真实一个好样的少年》第十六周补唱欣赏《我们把祖国爱在心上》第十七周综合活动第十八周复习第十九周考试艺术教研组敖忠明20__年2月21日20__学年六年级音乐第二学期教学计划由收集及整理infinite,

转载

请说明出处

学期教学计划音乐篇

8一、学情分析：

这个学期我担任四年级的音乐课娱乐天。刚接手四年级的音乐教

学唐钰小宝，我对学生还不是很了解，因此上课纪律还不是很好，但是相

信经过一段时间应该会有所进步爸爸去哪儿歌词。总体来说，

女生对音乐中的音

准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好银天空。

学生们的唱歌习惯

不是很好，喊唱的现象还比较多新不了情伴奏。他们的识谱能力很差青梅竹马是消防员未增删动漫，一首比

较简单的曲谱对他们来说也比较困难。

而且我发现学生的节奏感

不是很好，唱歌时还不是很明显嗨歌网，

特别是跟音乐做动作时就算经

过老师的反复提醒、强调、练习还是会有很多的学生跟不上节

奏。

这学期，应加强对学生的正确引导杜海涛的女朋友照片。充分发挥学生的个性，

培养学生的兴趣爱好，

尤其要着重培养学生良好的上课习惯还是

非常重要（正确的演唱姿势、上音乐课的习惯、游戏的规则等等）。二、教材分析：

本册教材共分八个单元，另加“欢乐谷”万水千山总是情歌谱。教材内容丰富多

彩倔强的背后，既有民族的、又有外国的易大斌，把音乐置身于大文化背景中心的力量，以

文化主题组织教材。

每一单元内容的安排上都具有一定的相关性

或联系性绝路狂奔，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。

让学生在

实践操作中，

逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与

基本技能。本册歌曲内容健康、生动、活泼伤心天使，体现了儿童生活的

各个方面夏日乐悠悠歌曲，

对学生进行有关爱国主义的教育以及体验各种生活的

乐趣，提高学生的思想认识。整册教材以审美为核心，以学生的

兴趣为动力，充分体现玩中学、学中玩。三、教学目标：1

、演唱是学习一些适合学生演唱的中外优秀歌曲白鸽长城目田。注重学

生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感最熟悉的陌生人 歌词，能够独立、自信地唱

歌bdsm torture另类残忍。2

、聆听教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效

途径现场舞曲，要开阔学生视野你永远在我心里，提高文化素养，丰富情感扬琴独奏曲。

、知识与技能部分教学要符合学生的认知规律，把知识融

入音乐实践中去学习。四、教学重难点：1

、从本学期开始，音乐知识的难度与深度在明显的增加两只老虎乐谱，

因此，在教学中，老师要注意教学方法，以免使学生感到厌倦和

困难；2

、继续培养学生良好的演唱习惯一个人不可能。能够用自然的声音人间乐，按

照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。参与各种演唱活动paparazzi mv。五、具体措施：1

、认真备课，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备

课时注意备学生。2

、因材施教东方神起humanoids，对不同的学生要注意采用不同的教学手法爱的困惑，

使学生能够充分发展。、设计好每堂课的导入快乐舞曲，提高学生的学习兴趣。4

、课堂形式设计多样，最大限度的调动学生的积极性i miss you歌词。并

使他们最大限度地学到知识快乐大本营，掌握技能搞笑音乐。

并注意在课堂上采取一

定的形式蝴蝶花儿歌，培养学生的团结协作能力及创新能力。六、教学进度表：2-9今年15号台风最新消息.5～9.11第一课《歌唱祖国》-9.12-9汪峰2011演唱会.18第一课《歌唱祖国》4-9.19-9.25第二课《家乡美》5-9温室的花.26-10.2第二课《家乡美》国庆节放假6-10.-10.9国庆节放假《快乐的校园》7-10.10-10.16第三课《快乐的校园》8-10.17-10刀郎2011.2第四课《甜梦》9-10魏语诺个人资料.24-10淡淡的.0第四课《甜梦》10-10杨钰莹 遇江南.1-11.6第五课《童心》11-11.7-11分手后就不要再回头.1第五课《童心》12-11春娇救志明主题曲.14-11孙艺洲结婚了吗.20第六课《水上的歌》1-11.21-11sjm快乐大本营.27第六课《水上的歌》14-11.28-12开车听的歌.4第七课《祝你快乐》15-12.5-12.11第七课《祝你快乐》16-12赵梓婷.12-12.18第八课《龙里格龙》17-12.19-12superbaby.25第八课《龙里格龙》18-12dj教程.26-1.1复习元旦放假19-1.2-1什么都可以 黄晓明.8复习期末考试20-1.9·-1.15期末考试