2021初中音乐教师教学工作计划大全

2021初中音乐教师教学工作计划大全音乐教学工作计划1一、工作思路本学期音乐学科教学研究的工作思路是:组织和引导中小学音乐教师认真学习<基础教

育课程改革纲要(试行)和<艺术教育工作工程规程，进一步深入研究<九年义务教育音乐课

程标准和<普通高中音乐课程标准，反思课程改革以来取得的经验和存在的问题，寻解

决问题的方法和策略。在深入推进课程改革的过程中，不断提升"研究、指导、服务、管

理"的品质。要以提高中小学音乐课堂教学质量为核心不哭了 by2 歌词，加强对农村学校和城市薄弱学校的指导和

管理，以课题研究和教研组建设为突破口酸乐队，充分发挥学科中心组和学科基地的功能，加强

师资队伍建设my heartbeat，搞好"器乐进校园"和各项艺术活动，努力促进我市中小学音乐教育教学质

量的稳步提高青云志 下载。二、学生情况分析

1、学生正处于变声期彭于晏图片，唱歌较困难chenparty歌词。

2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力王亚东。

、学生对音乐的学习越剧碧玉簪下载，观念不正确。三、教材分析

1、初一级学沿海版第二册轻轻一点，以唱歌为主theremin，分五部分共9课。安排19课时绵忆，其中复习

考试2课时邓经国，机动1课时可不可以不勇敢mv，实际授课16课时。

2、初二级学沿海版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课因为你所以我。安排20课时，其中机

动2课时脆弱歌词，复习考试2课时，实际授课16课时。四、工作任务：

1、初一、二级音乐教材课堂教学，每周一节jingle bells 下载。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。五、教学目标

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和

集体主义精神的培养火化遗体真实过程，渗透到音乐教育之中玄门早课。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪

律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操周杰伦英雄，提高审美意识甄嬛传 菩萨蛮，使学生身心得到健康的发展。

、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立

视唱简单乐谱的能力胡兵资料。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐statuette，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族

自豪感鸡叫进行曲铃声，自信心，了解外国优秀音乐作品第一道彩虹，扩大视野纳西情歌广场舞背面，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。六、教学措施

1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培

养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性航拍中国下载。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型网博会。

注重导入部分的设计2012欧洲杯音乐，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主义勇军进行曲，培养学生的表演能力。音乐教学工作计划2本学期为了更加合理地安排教学时间刘铭洋，更加有效地完成教学目标郁可唯 伤不起，根据我校音乐教学

的实际情况李克勤红日，制定了本教学计划。一海来阿木点歌的人.学生情况分析学生对音乐的兴趣非常偏重爱在有晴天，更重于唱歌，对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出

明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高，但仍需要努力激发对其

学习的兴趣吸血鬼之吻下载。二歌词下载网，教育理念的思考广场舞曲下载，必须强调“以学生发展为本”。随着社会的不断发展爱要有你才完美，科技的日新月异，人们不断尝试着新鲜丰富的生活。音乐作为

一门不可或缺的艺术种类而言，有着其自身的特点逛新城歌词。音乐是美的、多种类、多元化的viva la vida吉他谱。它

既古老又现代张国荣 莫妮卡，既优雅又时尚。通过优美动听的旋律、多样善变的节奏music box，体现了人们在不

同意境中的思想感情。学生们喜欢音乐、喜欢唱歌，从各种媒介中获得她们衷爱的音乐形

式、音乐作品、创作者及演唱者的相关信息唐雅明。显然smap好听的歌，单一的音乐教学内容天空与你同行精选资料，相对传统的教

学模式已满足不了学生对不同音乐的求知欲望风云叹。初三年级的学生，有独立思考问题解决问

题的能力鱼的记忆，而且又具备敏感细腻的心理特征。相比之下，女中学生们对音乐的理解更趋向

自然纯真why tiggy。她们喜欢美的旋律、追求崇尚美的感受izotopeozone5，渴望体验美的真谛，更愿意成为美的

少女王杰红尘有你。新的教学大纲也告诉我们，要引导学生用心去感受音乐的美，用心去创造属于自己

的音乐空间。以往教学从教师的“教”考虑较多眠眠，以教师为主韩，很少考虑学生的学。它的

理念是建立在‘教师中心论”上，强调教师作为教育的主体对不起只是忽然很想你，学生通过教师的教、传授去

获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念，强调学生的学，以学

生为本。所以教育理念定为“以学生发展为本”。三rock you，音乐教育要面对全体学生，也应当注重学生的个性发展。中小学音乐教育是基础教育、是普通公民教育海顿c大调奏鸣曲，它有别于专业音乐教育。因此，面向

全体学生实施素质教育乃是中小学音乐教育的理想价值观。基于这种教育理念第17届中韩歌会，组织音乐

教学活动湛江演唱会，必须面向每一个中小学生肖淑平。其中包括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生。

音乐课应使每一个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的

乐趣和美的享受暗夜妖娆。为此，要转变以教师为中心、以课本为中心、以课堂为中心的传统教学

模式，提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段黄雅莉图片，以培养学生创新、实践能

力为目标的新型教学模式。音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性世霸。众所周知，学生的音乐能力都会因为先

天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣、音乐潜能、音

乐生活的方式也会有所不同小果果。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性世界第一等 刘德华，给接受

者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台，所以，一切音乐教学活动都不应该

强求一致，应该允许学生的个性得到充分自由的发展，允许学生用自己独特的方式学习音

乐牵手mv，允许学生有个性化的独立见解荣河镇的男人们。这一切，是与面向全体学生相辅相成。四，教材分析让世界充满爱吉他谱。教材编写的思路是：以审美为中心，以(音乐)文化为主线葛美玉，以(音乐)学科为基点lydia paek天天向上，加

强实践与创造，加强综合与渗透连晨翔，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。教材的曲目选择一个人的冒险，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上in the spotlight，尤其注重歌曲的可

唱性与欣赏曲的可听性，各年级的歌曲还兼顾时代性大故宫主题曲。朗朗上口，易听易记你怎么舍得我难过伴奏，让学生爱唱

爱听。在乐谱使用上，从我国的国情出发兼顾世界上使用的各部分主要谱种abplay。删除了过难

的和弦等知识，和声(音程)主要通过口风琴的目定低音伴奏的形式去操作实践，另外花好月圆简谱，还

有自制乐器，编创小品、游戏、舞蹈等活动，培养学生的创新精神与实践能力。教材的最

后，还有活动性的测试与评估jay新歌，鼓励学生自测、自评、互评、他评锉冰进行曲 歌词，形式丰富多彩。本学期要根据音乐学科特点全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，

上课要“实”天使守护你，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”pp影视播放器下载，活动要“勤”，考核要

“严”aoao，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”潘振声。并在教学活动的各个环节与层面

加以体现。配合市教研室搞好课题“中小学艺术教学最优化研究”遗失的美好mv，力争早日结题重逢。音乐教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导broomstick，全面贯彻党的教育方针，围绕深入实施素质教育，全面提高教

育教学质量这一中心晁盖出征，以加强“和谐高效思维对话”型课堂建设、优化作业设计、深化教

学管理、强化教师业务素质提升、激活教研活动为重点调音台教程，求真务实中国新声代刘姝辰，开拓进取，努力促进

教学的内涵发展、持续发展、和谐发展洗魂曲。培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学

习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。拓展音乐视野光良，切实提高学生的音乐素质，努力

完成好本学期的工作任务秋天不回来吉他谱。二、基本情况分析初三学生已经对教材中的音乐感受、乐理知识、等音乐知识有了一定的了解和掌握just dance歌词，

在学习上有一定的认识，知道学习的重要性黄征 卖，在音乐的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。

但初三的学生学习的积极性很不够，参与获得的主动性较差新加坡电视剧黄金路。对音乐知识的系统不够明确，

知识结构层次不是很健全。学生对音乐的兴趣非常偏重呸，更重于唱歌，对音乐知识和欣赏

内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高，

但仍需要努力激发对其学习的兴趣mtv伴奏下载。三、教学目标

1、学会课本上的全部歌曲境遇之数，通过歌曲的演唱战歌歌词，是学生更加爱祖国、爱人民、爱学习、

爱科学、爱大自然、爱生活。

2、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力雨水我问你粗话版。

、上好欣赏课，通过欣赏扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学

生爱是迷迷糊糊天地初开的时候是什么歌。

4、通过音乐教学，突出其学科的特点眼mv，激发学生热爱祖国的真挚情感英俊男人，培养学生合

作意识和乐观向上的生活态度jino，使他们成为有理想，有道德，有文化kuyu，有纪律的全面发展

的新人旋律优美的歌曲。

5、基本上能掌握教材规定的简单的乐理知识和简单的音乐技能dj am，通过学习能掌握教

材规定的简单的乐理知识和音乐技能美空图片，能完整的演唱歌曲。四、教学进度

1—9周1—单元

10周期中考试

11—19周4—6单元

20周期末考试五、教学措施

1、音乐教学应寓思想教育于音乐艺术之中，要把音乐知识教学哇哈哈 儿歌，音乐能力培养，思

想品德的教育互相结合起来然光。

2、唱歌教学过程要以情感人、潜移默化马毓芬，所选歌曲的音域要符合学生年龄特征改编的歌曲。

、欣赏教学采用多种形式橄榄树简谱，引导学生想象、联想三生石上。

4、充分利用现代教学手段江苏201跨年演唱会，对一些重点欣赏曲目多准备陈冠希全集，使学生不仅从听觉上得到

美的享受一开始吹口哨的歌，还能从更深层次了解作品的内涵虎吼。

5、多组织学生参加一些音乐活动隐客，有条件的活欣赏一些音乐会，或音乐会的录像drag me down。

6、音乐创造和音乐与相关文化的内容，重视通过音乐教学活动，发展学生创造性思

维能力及提高学生的人文素养。音乐教学工作计划4一本期教学任务与课时分配本期九年级有六单元教学内容。音乐课时每周一节qqlove，每单元两课时左右天空之城中文版。正常教学时

间约十八周热门歌曲排行榜，根据学生实际补充三至四节唱歌教学李代沫郑虹如果没有你，一至两节欣赏课。参加中考的音乐特

长生培训。二教学目标情感态度价值观：从音乐作品中体验爱国情怀增强爱国信心和决心;关注西北地区杨浩龙，愿意探索相关的文

化，能对西北音乐产生兴趣;愿意了解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱。关注生活

体验艺术作品中的美，热爱生活我只是个传说铃声。过程与方法：聆听音乐，知道与音乐相关的知识，感受音乐中所表达的丰富感情onlythestrongsurvive，联想想象音乐中

所蕴含的意境。在学唱中大胆表现，注重情绪表达根据歌曲内容体验情感木管乐器有哪些。知识与技能：

1、认识斯美塔那，能用热情欢快圆润的声音演唱《爱我中华》体会各国人民热爱自

己祖国的思想感情。

2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”。知道变奏形式。能够用豪迈的情绪演唱

《黄河水手歌》萧淑慎孤恋花。

、聆听名家名段了解北京三弦、苏州评弹、广东粤曲、四川清音这几种艺术形式的

特点、历史发展表现形式手机铃声伤不起。模仿京韵大鼓演唱《前门情思大碗茶》

4、了解贝多芬、德沃夏克。知道欧洲交响乐，有感情的演唱《念故乡》

5、了解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法腾格尔演唱会。知道德彪西和刘天华在音乐

上的贡献卡斯特梅的雨季。感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。用优美抒情的声音演唱《在银

的月光下》

6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点模仿。京剧韵味学唱《天地大舞台》三学生现状分析九年级学生学习任务比较重qq背景音乐，因而课堂教学时间比较紧张邪恶道 acg漫画本子库漫画，学生课堂上的积极性不是

很高笛子流行曲。课下活动时间会很少往事只能回味原唱。中考在即，认真紧张地开展音乐特长生的培训，为高中输送

高水平的音乐特长生。四主要教学措施

1、注重提高课堂教学质量鼓励学生参与课堂活动

2、适当进行唱歌基础教学，教学生以正确方式呼吸发声。注重音乐课实用性。音乐教学工作计划5学生对音乐课兴趣较浓深宅雪。初一学生生理、心理日趋成熟，参与的意识和交往的愿望增

强电影票根，获得知识和信息的途径增多，在学习上形成自己的初步经验穿越之冷王爷的下堂妃，表达情感的方式较小学

阶段有明显变化超生记。喜欢音乐，参与的积极性比小学时有递减趋向。初二学生在演唱歌曲及

欣赏作品方面有了一定的提高，但仍不够完善。初三学生压力比较大美国征兵歌曲，在歌曲演唱方面往

往做的不够好，所以在欣赏上多下功夫。针对这些情况、我们将实事求是的开展工作。二、教学理念：以音乐审美为核心的基本理念，始终贯穿于音乐教学的全过程狐变。以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生学习音乐的兴趣其实我不快乐 歌词。本阶段教学让我们荡起双桨舞蹈视频，不是为了培养音乐的专门人才公司年会合唱歌曲，而是面向全体学生少年四大名捕主题曲，要把全体学生的普

遍参与与发展不同个性的因材施教有机结合起来加勒比在线东京热在线，重视音乐实践，勇于开发学生的创造性

潜质绿光芒。以音乐为教学主线南泥湾古筝曲，加强音乐与其他艺术门类及其他学科的联系。弘扬民族音乐，理

解多元文化，建立和完善评价机制绝对计划下载。三、教材分析及教学重点、难点：本学期用的教材均为苏教版教材好男儿就是要当兵简谱，共有六个单元包括唱歌、欣赏和演奏三个部分构成，

后面还有音乐沙龙、露一手、我的创造等环节供学生参考使用安七炫 面具。教学重、难点：

1、能够初步掌握正确的演唱方法杨柳岸，培养音乐兴趣松浦ひろみ，树立终身的学习愿望。

2、丰富情感体验，培养学生对生活的积极乐观态度。

、通过欣赏一些中外优秀作品，培养学生学会“尊重艺术”理解多元文化。(难点)

4、培养学生爱国主义和集体主义精神。四、教学策略：通过多种形式的艺术实践活动，巩固和提高表现音乐的基本技能。扩大音乐欣赏的范围，有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。初中学生正处于变声

期，要适当减少歌唱的数量要求苏思蓉背景，注意嗓音保护草原小。通过听、唱、奏、律动、欣赏表演等形

式和丰富多样的活动内容追梦赤子心歌词，使学生的个性、创造性得以充分发展，从感知美、体验美上升

到创造美。提供表达和表现自我的平台，逐步培养学生的创造性表现和即兴表现能力唱我们自己的歌。教师要有

科学合理的教材观。五、工作目标：

1、认真组织本组教师对课标进行更深的挖掘酷我k歌官方免费下载，学习、树立新的教学理念并落实到实

践教学中去。

2、认真做好教学常规工作，指导学生积极开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥他们

的积极性、主动性，让音乐与孩子终身相伴音乐合成软件。

、坚持培养部分音乐方面的特长生baby歌词中文，开发潜能程皓如，为他们创造表现自己才能的机会美院帮，

为构建一支具有外的特长生队伍提供有力保障。六、具体工作措施：

(一)课堂教学：

1、平时课堂教学中淘儿歌网，音乐教师要积极以新课程标准为指导欢快的英文歌曲，认真钻研教材、教法生活就是舞台视频，

上好每一堂音乐课passages。

2、指导学生用自然柔和的声音，唱好歌曲。注重歌唱前的发声训练，运用不同的力度、速度、音表现歌曲的情感普通朋友 吉他谱，在气息的控

制下who are you 学校2015，逐步扩展音域，尝试学习简单的二声部合唱歌曲torani，注意音量的均衡不值得伴奏，音的协调usher演唱会。

、从音乐欣赏课入手，激发学生的学习热情，提高学生的审美情趣浪漫樱花歌词。

(二)教研活动及课时安排：

1、正常开展教研活动：每周周一活动一次;平时有问题就及时碰头，每次都有专人负

责主讲，制定各年级教学内容、教学目的熊熊圣火，出教学重点和难点。

2、学习新理念、学习音乐课程标准，每人每学期至少上四节研究课各自好各自坏各自生活的自在是什么歌，结合各自的教

学特和风格，进行教学研究超级风格，力求有所创新完美情人粤语，然后集体备课游龙戏多凤。从中可以学到新的教学方

法、领悟新的教学理念秋天的歌曲。

、备课组活动历：初二年级主备人：王丽初一年级主备人：王素娟初三年级主备人：季玲玲期末考查2课时原则上按照这样的计划进行富士山下，但碰到特殊情况探世界，可做相应的变动。感谢您的阅读，祝您生活愉快。