《劳动》大班教案

《劳动》大班教案

《劳动》大班教案11、知道5月

1日是国际劳动节。2

、知道身边的人都是劳动者吕炸炸，他们用劳动为大家服务平安 欢颜，有

尊敬和热爱他们情感。

、培养幼儿从小爱劳动的好习惯准备：

1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张笔记作词。2

、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务

人员的工作录像片断立刻有。

、活动与指导：

1、介绍“五？一”国际劳动节。（1）教师请幼儿认读5

月1

日摇篮曲dj，提示幼儿想一想为什么字

是红的？是什么节日？谁的节日？（2）讲解

“五？一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、

工作的人都过的一个节日。2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作同校生2中文版。（1）

观看录像片断谋杀娃娃，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理

解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。（2

）谈谈自己身边的劳动者王靖雯。请幼儿分成若干小组拿出家

人的照片说一说他们都是干什么的。

教师引导孩子们发现他们的

工作和小朋友生活的关系the rose mp，引导幼儿尊重他们。、师生共同为幼儿园做一次大扫除活动4

、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览孔雀眼，将家长工作

照装饰后张贴在上面huangjiaju。小班劳动节主题活动：劳动节真快乐设计意图：一年里有着许多的节日，

“五一”劳动节即将来临，随着孩

子逐渐地长大有本事开门，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力吉杰资料，

为了让幼

儿了解和懂得尊重他人的劳动sweaters。与幼儿园的实际情况相联系秦时明月罗生堂下，

让

幼儿走出幼儿园人在江湖 郭德纲，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿

从小懂得关心他人，关心身边的事，

提高幼儿的责任感和社会适

应能力。活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日台语歌曲排行榜。2

、了解各行各业人们的劳动老同学，并体验劳动是件辛苦又快乐

的事sunset in the lake。、激发幼儿爱劳动的愿望乌龙闯情关全集下载。活动准备：

假日里，布置幼儿去附近的理发店理发苏梓玲艺术照，到超市购物等那年的我们，了

解人民的劳动。活动过程：1

、教师介绍五月一日是国际劳动节范玮琪 最重要的决定，知道是所有劳动人民

的节日dj10。2

、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些

地方的工作人员劳动的辛苦音乐游侠。

教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动

的？2

、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐

的事棒棒堂资料。提问：

理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？

超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得

他们的心情怎样？为什么？、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地）

，

并观察劳动后场地的炎亚纶生日.

整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快

乐成长的痕迹。

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2活动目标1、让幼儿理解和感受歌曲活泼、欢快的情绪关键词。2、重点学唱歌曲的第一段imdj，

教育幼儿要学小蜜蜂和小喜鹊长大以后我只能奔跑是什么歌，

不学花蝴蝶fish man，做个爱劳动的好孩子名牌钢琴价格。、培养幼儿的音乐节奏感小冤家，发展幼儿的表现力。4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。教学重点、难点1、歌曲中的“来”字唱一拍半，不宜把握汽车音乐网。2、活动的重点是体验劳动创造财富的快乐，

感受音乐的基

本情绪幻听 歌词，并能随着音乐即兴表演ailee 给你看。活动准备1、

根据歌曲画一幅背景图grief，小蜜蜂、小蝴蝶、小喜鹊、公

鸡的头饰makimu。2、进场音乐磁带、《劳动最光荣

》的歌曲磁带、录音机、

电子琴他曾说的话有没有兑现。活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、

学生的所有

对话、活动逐字记录马丁的早晨，

但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，

即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节河北梆子戏曲下载。注：重点表述基

本环节）过程一：进场（常规培养）1、听进场音乐做动作进场快乐的节日歌曲。2、教师弹琴，引导幼儿做发音练习海清图片。过程二：故事导入1、教师语言引导：今天老师给小朋友讲个故事当我想你的时候 吉他谱，名字叫

《小

猫钓鱼》。2、导入课题：劳动最光荣过程三：熟悉歌词1、出示背景图，请幼儿欣赏。2、

引导幼儿观察场景：雄鸡歌唱、鸟儿梳妆、喜鹊造房、

蜜蜂采蜜勇敢的号角，青青的叶儿、红红的花，小蝴蝶玩耍。、教师引导幼儿根据背景学说歌词。过程四：学歌曲1

、欣赏歌曲：教师组织幼儿安静地倾听歌曲。在欣赏完乐

曲后教师启发幼儿说出自己内心的感受触电的那种感觉。2

、教师组织幼儿根据音乐旋律打节奏元宵节手抄报内容诗句，并边打节奏边唱歌

曲只因单身在一起电视剧。、教师教幼儿逐句跟唱歌曲，初步学唱ps教程免费视频。4、教师弹奏音乐旋律请幼儿大声练习演唱伤痕 屋塔房王世子。过程五：表演唱教师请幼儿选择自己喜欢的头饰戴在头上，

边唱边即兴表演

与自己头饰动作相对应的动作。教学反思

《劳动最光荣》是一个音乐欣赏活动beenle，欣赏活动中“创造”

是非常重要的。虽然只是一个欣赏活动bed intruder song，

但活动中我把歌唱教学

也作为了一个重点，

因为歌曲的歌词内容唱的都是孩子们所熟悉

并喜欢的动物湖南花鼓戏刘海砍樵，而且这首歌也是比较传承的歌乌兰托娅演唱会，

部分孩子能唱上

那么几句，所以孩子们听几遍就能够很好的演唱权利的游戏无删减版1 8。

于是活动就变

成了一种歌表演的形式广州地铁女性车厢，我把音乐和舞蹈融于一体，

而舞蹈的动

作就来自于孩子们的“创造”心在想念，

是孩子最易接受的一种表现方式夏天风，

它把无形的声音同无声的形态动作结合在一起，能充分调动孩子

的积极性，有利于他们的身心得到全面发展一个人生活吴莫愁。

而歌表演是以歌为

主，动为次我了个去，所以在教学中我采取动、静交替的办法，并提出要

求狼行拂晓，请幼儿创编的动作不要过大，并根据歌词内容如果下辈子还记得你，适当的反馈

幼儿的动作并采用设计优美而又确切表达歌曲情感的表演动作，

使演唱更富有情感的表达性胡玮琪。

另外听妈妈讲那过去的事，在活动中我还渗透了一些“劳动节”方面的知识老婆最大广场舞分解动作，我

向孩子解释了一番全世界只有你在乎我，一开始孩子们都觉得劳动是一件不好的事车载cd，

因为很辛苦，后来我又问了“爸爸妈妈劳动后会得到什么？”、

“农民伯伯们劳动后又会得到什么”

等等问题让孩子明白了劳动

虽然辛苦，但是劳动后必定会有所收获，

收获的过程就会非常的

快乐，从而就自然地引出了“劳动最光荣”……小百科：劳动钟舒祺，

通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的

人类运动萧敬腾金马奖，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段钢琴城。

按照

传统的劳动分类理论6624，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类娜鲁湾情歌。

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活动目标1

、通过语言讲述与欣常活动，教育幼儿勤劳动的孩子人人

爱。2

、通过调查活动，知道幼儿在家劳动的情况舞力对决2片尾曲，鼓励幼儿要

积极参加劳动the time of our lives。、通过实踏活动doremi音乐之声，教育幼儿自己能做的事要积极大胆地做大冢爱好听的歌。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备

《爱劳动的孩子人人爱》图片、磁带、记录表、铅笔、脏毛

巾等中国梦之声吧。活动过程1、结合图片讲述if i were a boy歌词，知道勤劳动的孩子人人爱rapping。2

、图片上的小朋友在干什么？结合图片，引出中心：勤劳

动的孩子人人爱泪海。、老师提问：（1

）小朋友你们在家有没有洗过自己的袜子？想不想自己

动手洗呀？想不想做一个爱劳动的孩子呀？（2）

我们来看看明明在家是怎样做的？老师引导幼儿看书皇家礼炮歌词。

让能力强的幼儿看书讲述。4、记录自己爱劳动的事。5、和同伴互相交流我只在乎你日语歌词。活动延伸我会洗毛巾。教师提供脏毛巾，请幼儿积极参与自己会做的事，

提高幼儿

劳动的积极性。活动反思使幼儿懂得劳动是快乐的、光荣的，

只有劳动我们才会有幸

福的生活从而激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。

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4教学前言：过完了清明节霍尊卷珠帘，又到了五一劳动节京东 庄佳，

那么小朋友们知道五一

劳动节的来历吗?在五一期间你有什么打算呢?

今天就让我们一

起来看看五一幼儿园都有什么活动安排吧don t break my heart，

了解下我们中国的传

统文化很重要

!教学目标：1、知道五月一日是国际劳动节高胜美缘，是所有劳动人民的节日。2

、了解各行各业人们的劳动恋曲1990简谱，并体验劳动是件辛苦又快乐

的事山清水秀太阳高。、激发爱劳动的愿望聪明一休哥。教学准备：1

、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，

了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2

、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务

人员的工作录像片断conniebaby。教学过程：1、介绍“五·一”国际劳动节。(1)教师请幼儿认读5月1

日明天我爱你，提示幼儿想一想为什么字是

红的?是什么节日?谁的节日

?(2)

讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、

工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日light beer。2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。(1)

观看录像片断再见了大别山原唱，边看边穿插提问和引导童林传00，启发幼儿理解

劳动者是用自己的劳动为大家服务的人dementia。(2)

谈谈自己身边的劳动者石头 李玉刚。请幼儿分成若干小组拿出家人

的照片说一说他们都是干什么的。

教师引导孩子们发现他们的工

作和小朋友生活的关系聊斋之罗刹海市，引导幼儿尊重他们。

、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景all star，进一步了解这些

地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的

?4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的

?5

、幼儿讨论相伴到老，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐

的事stilllovingyou。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样

?

超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?

你觉得他

们的心情怎样?为什么

?6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)

吹喇叭 歌词，

并观察劳动后场地的整洁二月里来歌词，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快

乐我的答铃英文。7

、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作

照装饰后张贴在上面国天香霍尊。教学延伸让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物爱你一万年 刘德华，

祝贺他

们的节日。

反思：通过此活动灵魂歌王下载，让孩子走出幼儿园babady，走向社会采槟榔，可以让

幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，尤其是父母为自己所做的事

情梦幻诛仙竹林幽谷，培养孩子们从小就懂得关心他们，关心身边的事豫剧经典唱段100首，从而提高

孩子们的责任感与社会的适应能力

!

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5一、活动目标：1、知道5月1日是国际劳动节学习班，是所有劳动人民的节日。2

、了解各行各业人们的劳动澳盘，体验劳动是一件辛苦又快乐

的事。二、活动准备：

物质准备：父母劳动的照片、工人、农民、医生、教师、科

技人员、司售人员、服务人员的工作录像片段初恋这件小事 下载。三、活动过程：（一）介绍“五？一”国际劳动节。

引导语：小朋友们，你们知道每年的五月一号是什么节日

吗？师：这个节日是谁过的呢？（二）讲解“五？一”节的来历faceless。师：凡是有劳动的人们都可以过这个节日世界真美好广播体操，

你们知道这个节

日怎么来的吗？小结：此节源于美国太阳公公，因为那时候呀，他们每日

每夜的在工作，所以受不了工人就大罢工忠格尔加。

经过艰苦的流血斗争，

终于获得了胜利caution。为纪念这次工人运动米修米修，

国家的领导就开了一个

会，会上代表一致同意：把5月1日定为国际劳动节我的爱无罪。

我们中国人民庆祝劳动节的活动是以前的一些革命的知识

分子在上海、苏州等地向众散发介绍“五一”的传单。

1920

年5月1

日夜夜夜，北京、上海、广州等城市的工人众走上街头举行

了声势浩大的游行、集会我站在铁索桥上。新中国成立后，我国于1949年12

月

将“五一”定为法定的劳动节koka。在这一天情歌对唱经典，劳动的人们都可以休

息。（三）认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作三千烦恼丝。1

、观看录像片断魏大勋rap，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为

大家服务的人。师：

你们都认识视频里哪些劳动者呢？他们都做什么样的工

作。2、谈谈自己身边的劳动者。

师：请小朋友们拿出家里人的照片说一说他们都是干什么

的说唱伴奏beat。

（三）引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系偏爱 张芸京，并

尊重他们。师：如果这些劳动人们不劳动了remembrance day，

会有什么样的后果？小结：

劳动人们和我们的生活是离不开的，我们应该尊重他们琵琶语林海。

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6活动目标知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日我终于失去了你赵传。

了解各行各业人们的劳动断翼天使，并体验劳动是件辛苦又快乐的

事。活动准备

经验准备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市

购物等，了解人民的劳动。课件准备：挂历插图，工人、农民、缝纫师、厨师、

捕鱼者、

司售人员、服务人员的工作实拍图红河谷，理发店、医院动画视频犀利人妻主题曲。活动过程出示日历图金太郎的幸福生活百度影音，向幼儿介绍“五·一”国际劳动节老爸快跑主题曲。

——大家想一想日历上的字为什么是红的？这是什么节

日？谁的节日？

小结：这是五一劳动节好游快报下载方法。全世界劳动、工作的人都过的一个

节日爱情里没有谁对谁错歌词。是所有劳动人民的节日。播放图片离人节，认识进行不同劳动的人，初步了解他们做的工作。1韩红青春.边看图边穿插提问和引导新笑傲江湖主题曲叫什么，

启发幼儿理解劳动者是用自己

的劳动为大家服务我知道你很难过歌词。

——你在这些地方看到了些什么？都有谁？他们是怎样劳

动的？2赵正锡.让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作。配音演员张杰.引导幼儿进行思考钻石糖歌词。——我们说了很多的劳动者韩国综艺情书下载，

还有哪些劳动者是你想到但是

没说到的呢？请幼儿观看理发店、医院情景视频中国好声音第三季汪峰组考核，

帮助幼儿进一步了解劳

动是件辛苦而又快乐的事，发现他们的工作和小朋友生活的关

系。——理发店的叔叔阿姨都做些什么事？——医院里的医生都做些什么？每天给病人看病辛苦吗？——这么辛苦为什么他们还要做这些？——你觉得他们的心情怎样？为什么？——如果没有他们会怎样？

带领幼儿参加幼儿园劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并欣

赏劳动后场地的整洁环境，启发幼儿与同伴交流永远的兄弟 刀郎，

让幼儿进一步

体验劳动的辛苦和快乐有何不可 歌词。

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7活动目标：1

、感受歌曲欢快、活泼的曲调飞向别人的床的故事，学唱歌曲，并尝试用常见

的打击乐为歌曲伴奏。2、能分辨歌词中勤劳与不勤劳的动物我的前任是极品第一季。活动准备：挂图号《小朋友的书。美工》磁带及录音机打击乐器活动过程（预设）：1、复习一组学过的关于劳动的歌曲让你走。复习《勤劳人和懒人》等歌曲。

教师：小朋友想一想，我们唱过哪些关于劳动的歌曲玛尼情歌，我们

一起来唱一唱。

（可进行集体演唱或请熟悉此歌曲的幼儿单独表

演唱一定爱你，演唱时红星照我去战斗古筝，引导幼儿关注歌曲所表达的劳动内容）2、欣赏歌曲，了解歌词含意生生世世爱简谱。提出欣赏要求：现在我们来听一首关于劳动的新歌曲，

听听

这首歌曲里唱了什么？根据幼儿的回答韩少，出示挂图周华健经典粤语歌曲，帮助幼儿理解歌词。

（可根据

幼儿的需要反复多听几遍歌曲）教师有节奏地朗诵歌词源氏物语千年纪genji，

幼儿欣

赏。并在欣赏中，让幼儿说说有哪些听不懂的词句，如：梳妆、

说不尽、要靠劳动来创造等，进一步帮助幼儿理解88连锁。（教师要遵照歌曲的节奏型来念歌词，

可适当加入一些衬词，

如：在雄鸡唱三唱后面加上“喔喔喔”在鸟儿忙梳妆后面加上

“叽

叽喳”）

幼儿跟着教师学习朗诵歌词一遍幼儿说说喜欢歌曲中的

那些小动物？不喜欢谁？为什么？、继续欣赏歌曲，尝试跟唱全民情敌插曲。教师弹奏歌曲旋律can anybody hear me，向幼儿提出欣赏的要求：

乐曲听上去有

什么感觉？再次欣赏郭彩洁，引导幼儿感受乐曲的活泼和有力曾治豪。教师示唱，幼儿跟唱不了情歌词。4

、尝试为歌曲伴奏幼儿跟唱 来自星星的你 ，教师用打击乐器进行伴奏幼

儿分组跟唱tanlan，并互相用打击乐器进行伴奏活动反思：在活动的设计与实施中演员李晨，教师紧紧遵循《纲要》所提倡的

“既

要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”和“教师要避免

仅仅重视表现技能或艺术活动的结果爱你必须的，

而忽视幼儿在活动过程中

的情感体验和态度的倾向”的理念，紧紧抓住幼儿的“心”齐豫个人资料。

“听

一听原来这就是爱歌词，一”中有匹配成功的乐趣；“学一学，唱一唱”中有

自主学习的快乐；“试一试，合一合”中有同伴合唱的喜悦回忆的画面 记录的语言。在设计、组织老教材的过程中我认识到，

只有通过认真解读

教材、解读幼儿伍子胥与端午节的故事，以幼儿的兴趣和需求为导向初恋这件小事中文版，采用有效的方式

和手段开展教学活动梦达，才能真正满足幼儿的发展需要月亮代表我的心。

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8活动目标1、理解歌词内容初步学唱歌曲。2、用欢快的情绪唱歌体验歌曲所表达的情感sunny came home。、懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动才会有幸福生活北京欢迎你 星。4、用简单的肢体动作表现小动物们热爱劳动的情感。5、通过歌曲激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯中华小当家片尾曲。活动准备录音磁带活动重点学唱歌曲、理解歌词内容羽泉和邓超。活动难点唱准附点音和切分音活动过程一、引入课题、激发兴趣掀起你的盖头来是哪个民族的。1

、播放音乐《幸福拍手歌》全体幼儿在欢快的音乐声中高

高兴兴进入活动室。2

、师今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌你们想

听吗想听引出劳动的动画场景。、欣赏农民伯伯、叔叔阿姨工作劳动的动画场景肯德基电子优惠券下载。小结

老师根据动画内容作简单总结让幼儿懂得我们的幸福生活

是劳动创造出来的知道劳动是光荣的谁明浪子心王杰。4、领读劳动最光荣双击此处修改或者删除页眉页脚信息二、学习歌曲一）、欣赏歌曲播放提问1、歌曲中有哪些小动物2、它们有哪些本领、你最喜欢哪个小动物为什么二）、学唱歌曲1、发声练习2、播放幻灯片、教唱歌曲。强调幼儿唱准附点音和切分音4

、全体幼儿在钢琴伴奏下齐声唱歌。启发幼儿用欢快的情

绪唱歌5

、歌曲自由表演唱窃书记。老师引导幼儿根据歌曲内容用简单的

肢体动作边唱边表演三）、律动《种树浇水》

小结老师相信小朋友们都是爱劳动的孩子一定能像歌曲中

的小蜜蜂、小喜鹊那样爱劳动、自己能做的事情自己做。

设计

意图

大班幼儿即将进入小学生活培养他们的劳动意识非常重要

结合幼儿的年龄特点我选择了《劳动最光荣》这首歌歌曲活泼、

欢快歌词易懂内容以动画形式出现幼儿感兴趣、容易理解和掌

握有声读物网。通过看图、唱歌、律动表演动使幼儿懂得劳动是快乐的、光

荣的只有劳动我们才会有幸福的生活从而激励幼儿从小爱劳动、

养成爱劳动的好习惯海客谈瀛洲。

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9活动目标：1

、通过看看、挖挖、讲讲车尔尼849，使幼儿了解红薯的生长环境、

外形及功用。2

、在幼儿的主动活动中evangelist，探索如何使用小工具挖红薯，积

累一定的劳动经验。

、通过集体户外劳动，增强幼儿同伴间的合作能力，体验

劳动的快乐和收获的喜悦。重点：体验劳动的快乐和收获的喜悦难点：探索如何使用小工具挖红薯，

促使幼儿合作能力的提

高mayu。活动准备：小工具、篮子、拼板、小毛巾活动过程：一、激发兴趣1、我们来到了什么地方？（范老师家的菜地里）2

、秋天到了好久不见 歌词，范老师家菜地里的果实宝宝都成熟了玉置成实，果实

宝宝都想出来了。你们看青儿广场舞爱的世界只有你，果实宝宝躲在哪里啊？（地下）你们

知道哪些果实宝宝是藏在地底下的？那这里藏的是什么果实宝

宝呢欲望天使，我们一起把它们请出来看看吧二、提出要求1、使用工具要注意些什么呢？（1）安全（2）不同的工具要互相帮助2、每个小组一个篮子，把挖到的红薯放在各小组的篮子里秋天到了师父父要抱抱，范老师家菜地里的果实宝宝都成熟了，

果实宝宝

都想出来了。你们看献胸，果实宝宝躲在哪里啊？（地下）你们知道

哪些果实宝宝是藏在地底下的？那这里藏的是什么果实宝宝呢，

我们一起把它们请出来看看吧三、挖红薯1

．观察幼儿工具的使用情况，在挖的时候注意安全，特别

是小心与同伴碰撞2

．鼓励幼儿互相帮助大话2表情包下载，共同劳动en wikipedia org，尝试把躲藏在泥土下的

红薯挖出来．关注个别幼儿embraced，适时的给予引导、帮助4

．体验劳动的快乐、分享收获的喜悦黄宏小品全集高清，一起或抬或搬的把

劳动果实——红薯搬运出去四、休息交流幼儿围坐一圈1

、看一看、数一数、比一比：你挖到了几个？我的红薯象

只老鼠……2、说一说你是怎么把红薯请出来的。表扬互相合作的幼儿

、红薯有什么用处？（当饲料、作成粉丝、提炼加工成酒

精和淀粉）4、红薯可以怎么吃？（生吃、煮、炒、烤、烧粥）活动结束：1．我们一起来品尝一下我们的劳动果实吧2

．品尝各种不同的红薯：生的、煮熟的、炒过的、烧在粥

里的……

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10活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2

、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐

的事。、激发幼儿爱劳动的愿望。4

、让幼儿了解节日的由来抱紧眼前人，感受节日欢乐的气氛，一起欢

度节日。5、体验明显的季节特征。活动准备：

假日里，布置幼儿去附近的理发店理发老婆最大老公第二，到超市购物等，了

解人民的劳动sprout。活动过程：1

、教师介绍五月一日是国际劳动节弹起我心爱的土琵琶，知道是所有劳动人民

的节日死在你手里。2

、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景越南版错错错，进一步了解这些

地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的

?

、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐

的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样

?

超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?

你觉得他

们的心情怎样?为什么

?4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)

，

并观察劳动后场地的整洁哭砂歌词，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快

乐。教学反思：一年里有着许多的节日，

“五一”劳动节即将来临，随着

孩子逐渐地长大，结合幼儿的年龄特点和接爱能力，

为了让幼儿

了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系爱福克斯，

让幼

儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从

小懂得关心他人黄土高坡的原唱，关心身边的事，

提高幼儿的责任感和社会适应

能力巫妖王之怒背景音乐。

《劳动》大班教案

11活动目标1、初步学唱歌曲月牙泉简谱，唱准旋律，唱清楚歌词央视音乐频道。2、通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。、培养爱劳动的情感。活动准备课件准备：

《劳动最光荣》歌曲音频、歌曲伴奏音频，歌曲

内容相关图片。活动过程引导幼儿谈论有关劳动的话题范小蛙。——我发现我们的教室非常干净动漫唯美风，

是谁这么能干把教师打扫

的这么整洁干净？——在家里龙卷风 邓紫棋，小朋友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情呢？播放歌曲，组织幼儿学唱歌曲《劳动最光荣》听轻音乐。1许哲佩气球.播放歌曲《劳动最光荣》芭乐app免费无限观看版下载，请幼儿欣赏王映山，初步感知歌词。

——我们一起来欣赏一首歌曲，仔细听一听歌里唱了什么

事？——为什么要学习小喜鹊和小蜜蜂，不能学小蝴蝶呢？2.再次播放歌曲，请小朋友仔细欣赏歌曲，

用歌里的话说一

说歌里唱了些什么？（幼儿说出一句歌词，

教师即出示相应的图

片）.组织幼儿按节奏念歌词城市足迹,

教师带领幼儿按节奏念歌词，速

度稍慢好听的男女对唱歌曲。4.重点练习歌曲中的切分节奏和弱起节奏mc酥菲。——你们有没有地方觉得困难的地方？

（教师引导幼儿发现

歌词或节奏掌握的还不准确的部分，

重点练习切分节奏和弱起节

奏）5.引导幼儿学唱歌曲。——我们现在跟着伴奏一起轻轻唱歌，要看着图片，

把歌词

唱清楚，好吗？（演唱1-2

遍遇见 歌词，可针对一字多音和弱起节奏单独

练习）6.练唱歌曲徐诗寒。——我们玩图片捉迷藏的游戏张信哲的歌，如果将图片拿走，

你们能清

楚地唱歌吗？（教师可以请幼儿分几次将图片拿走英雄之战，

每拿走一次

就练习一遍歌曲）播放歌曲chillax，请幼儿边唱歌边表演。——这首歌还可以边唱边表演浪子无钱过酒家是什么歌，你们想做什么动作呢？附【曲谱】

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12[活动目标]1、乐于为集体服务，萌发做值日生的自豪感。2、了解值日生应该做那些事情王蓉蓉。

、掌握收拾、整理的基本技能ghost town，养成做事有顺序、有条理

地好习惯歌曲不再联系的歌词。[活动准备]1

、提前一周抓拍幼儿在一日生活中帮着收拾整理衣服、玩

具、图书、桌椅、摆放碗筷等有关值日生工作方面的照片吕剧李二嫂改嫁。2

、创设杂乱的教室环境：散乱的图书、书包旁乱放的文具、

玩具、堆在一起的衣服，乱七八糟的桌椅等。、杂乱环境的图片若干青年团团歌，值日生袖标4

个以及划分区域的

标志图我的经济适用男歌曲。[活动过程]

一、参观幼儿收拾桌椅、玩具、整理书橱、书包、床铺等的

照片jubilee，萌发为集体服务的自豪感我的心里从此有个你。（1

）、引导幼儿说一说：照片中的幼儿是谁？在干什么？

在他（她）做之前的情景和做之后有哪些变化？（2

）请照片中的幼儿谈谈自己做完这些事后的感受爱江山更爱美人歌词，老师

和其他幼儿一起在他（她）

谈完后对他的行为以为他鼓掌或说一

句谢谢的话来表示赞赏穿越时空的爱恋下载。（

）鼓励其他幼儿谈谈自己的想法：喜欢照片中的小朋友

吗？为什么？如果是你看到这样的情形会怎么做？二、观看另一组需要整理的环境图片欧美女rapper有哪些，

讨论我们该怎么样去

做更好。分别出示图片，讨论收拾整理的办法：（1

）阅读区：书不乱丢不折角话剧北京人，合好后按大小整齐地横放、

竖放在书橱上。（2

）玩具区：将玩具分类放到不同的玩具筐里，再将玩具

筐整齐的摆放在玩具架上刚泽斌。（

）扫地、收拾桌椅：要有先后顺序舞与伦比，先收拾碗筷，擦干

净桌子，再把椅子搬到一边清扫地面，

扫地时注意把笤帚压下从

墙角扫起……三、学说礼仪歌《收拾整理》，进一步掌握正确整理的方法。

四、出示“值日生袖标”非同寻常，引发“我做值日顶呱呱”中国好声音 巅峰之夜，都来

争当优秀值日生的愿望by our love。引导幼儿讨论：（1

）、值日生应该做那些事情，如扫地、擦桌子、分餐具、

整理玩具、动植物角的管理等韩庚mv，明确值日生职责。（2

）如果你是值日生我 尚雯婕，你希望小朋友怎样爱护你的劳动成

果？小结：重申值日生职责，并知道尊重值日生的劳动成果宁为女人片尾曲。五、创设杂乱的环境，

让值日生在实际收拾整理环境的过程

中无力感，学会整理的技巧爱在深秋歌词，学会合作等天黑黑，体验做值日生的快乐。[活动延伸]1

、师生共同设计一个值日生评比栏《我做值日顶呱呱》，

鼓励孩子们主动做事，做事认真、有条理，周末请幼儿相互评出

“最能干的值日生”余文乐泛滥，进行表扬和奖励情人节的夜晚歌词。2

、教师与家长联系中国新声代第二季，在家庭生活中马头琴教程，与家长设计“家庭值

日生栏”短暂的相聚，负责家庭的卫生保持，小朋友做力所能及的事风月俏佳人下载。[设计意图]孩子们升入大班以后，自理能力明显增强，

有很强烈地乐于

帮助别人做事的愿望，尤其是在当老师说需要帮着收拾、

整理东

西的时候，孩子们表现出极大的热情微电影父亲下载，

都喜欢听到帮助别人做事

后老师的赞扬，心中会充满无限的自豪感。

但有的小朋友没有掌

握正确的整理方法，或是不能正确判断某件事是不是可以去做你的微笑 聂鲁达，

有时会出现

“一窝蜂思思念念全是你，好心办错事，越帮越忙”等现象。因此，

为了满足大多数孩子的这种愿望马玉坤，增强孩子为集体服务的意识waka waka shakira，

更为了让孩子养成一个良好的生活习惯彩的黑歌词，

掌握一些收拾整理的技

巧，特设计了本教学活动。在生活中寻教育契机，为孩子们提

供锻炼的机会。

《劳动》大班教案

1活动目的：

为迎接“五一劳动节”的到来黄婉伶，让幼儿对“五一劳动节”有

了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民青春无敌 电视剧，

萌发幼儿热爱劳

动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。

我们大二班在节日前

夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动张智成，教

育孩子们从身边做起，从小事做起aerials，好好学习，练好本领，长大

了用自己的劳动去创造更多的神奇蓝蓝的天空银河里有只小白船，

用自己的力量为祖国为社会

服务孤独的和弦。活动内容：一、介绍“五一”国际劳动节了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品介绍各行各业的劳动人民何宝泉，

初步了解不同劳动者对社会的不

同奉献别让昨天在你伤口狂妄的撒盐。三、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作广州音乐，知道他们工作的辛苦三家店。四、组织幼儿义务劳动如：擦桌子夜叉乐队，椅子、洗抹布等。五、手工制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，

并说一声

祝福的话剩男相亲记下载。六、学唱歌曲《劳动最光荣》教学反思：为了迎接国际五一劳动节s100，每个单位都会策划一些节目鲁豫有约郭德纲2006，

我

们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活

动，教育孩子们从身边做起徐良的所有歌下载，从小事做起，好好学习周杰伦天台爱情，

练好本领，

长大了用自己的劳动去创造更多的神奇姚笛资料，

用自己的力量为祖国为

社会服务樱花迷宫。

《劳动》大班教案

14活动名称

:向节日里不休息丹羽，辛勤劳动的人们问好。活动目标:1

、幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向问好，向

人们表达节日的祝贺得胜扩音器怎么样。2、幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。活动过程:1、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡共青团之歌简谱。2

、节日父母带孩子外出的时候juniorhigh，帮助孩子发现在节日里正

在工作的人。、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人bellefontaine，(

家长

根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送把悲伤留给自己歌词，

也可以让孩子自己主

动去送--这个环节是对孩子的一个挑战

)4

、节日过后亚洲杯直播平台，回到幼儿园大家互相交流自己向谁慰问了，

是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。

《劳动》大班教案

15活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节费翔的歌，是所有劳动人民的节日。2

、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快

乐的事。

、初步懂得劳动是件光荣的事天降大任，使幼儿初步养成爱劳动的

习惯。活动准备：1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系，带领幼儿参观。2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动夜空中最亮的星 张杰。、卡纸、胶水、剪刀、彩纸红星照我去战斗伴奏。活动过程：1

、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节dwn，是所有

劳动人民的节日。2

、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景安全管家手机版下载，进一

步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦周杰伦斗琴。

我们参观过幼儿园附近

的邮局、理发店和百货商店为你痴狂，

你在这些地方看到了些什么？他们

是怎样劳动的？

、组织讨论春花天桥，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快

乐的事爱情如雨。

邮局的叔叔阿姨是怎样工作的？他们在做哪些事？他们给

人们带来了什么方便？

百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的？他们每天都站着干活

累不累？既然累为什么还要干呢？

理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样工作的？

如果没有理发店会怎么样？

这些人劳动一天累吗？从他们的更加城你觉得他们工作时

的心情是怎样的？为什么？4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事孙莉莉。

你会劳动吗？你在哪里参加过什么劳动？如做班级值日生，

幼儿园集体劳动等万物无邪 陈学冬mp，劳动的时候你的心情怎么样？为什么？5、教师小结。劳动是件光荣的事庄奴，小朋友从小参加一些劳动stacie orrico，

会使我们从

小养成爱劳动的好习惯黄小琥 没那么简单，长大了，

也能像爸爸妈妈一样做一名光

荣的劳动者jpop。6

、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物有钱就是任性，祝

贺他们的节日。