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《金的鱼钩》教学实录-教案教学设计

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我要赢-五一七天乐年4月1日发(作者:碧波孔雀舞蹈)可编辑《金的鱼钩》教学实录精品可编辑长征教学过程:一、看课题,质疑问难陈同学。师:你来读课题。生:金的鱼钩(重点放在“鱼钩”上)师:为什么这么读?生:我想知道为什么用“鱼钩”做题目?师:加上自己的理解去读书,好习惯。谁还读?生:金的鱼钩(重点放在“金”上)师:你读的和刚才xxx不同啊?生:我想知道为什么这鱼钩是金的?二

我要赢-五一七天乐2011

《金的鱼钩》教学实录-教案教学设计
2022年4月1日发
(作者:碧波孔雀舞蹈)

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《金的鱼钩》教学实录

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可编辑长征教学过程:一、看课题,质疑问难陈同学。师:你来读课题。生:金的鱼钩(重点放在“鱼钩”上)师:为什么这么读?生:我想知道为什么用“鱼钩”做题目?师:加上自己的理解去读书,好习惯。谁还读?生:金的鱼钩(重点放在“金”上)师:你读的和刚才xxx不同啊?生:我想知道为什么这鱼钩是金的?二、读文章,提纲契领。师:请同学们带着这些问题emotion,用比较快的速度默读课文,并

想想课文主要讲了一件什么事?生:(默读)生:这篇课文主要讲的是一位红军老班长为了照顾三个伤病

员而牺牲的故事素材资源。生:这篇课文叙述了红军长征途中一位炊事班长接受党组织

交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地下载酷狗2012,自己忍饥挨饿雷诺儿歌曲,结

果倒在草地边上的故事。三、抓线索我是特种兵2片尾曲,释疑解难。1.抓住线索,引导思路。师:那我想问一问门事件大全图片,过草地时老班长接受了什么任务?生:指导员派炊事班长照顾我们王绍珏,让我们走在后面evil angel。

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可编辑生:指导员把三个伤病员交给老班长the power of dream,临走的时候说:“他

们年轻。一路上李宇春漂洋过海来看你,你是上级吉他谱网站,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦有关雷锋的歌曲,

也要把他们带出草地。”师:你们怎么理解这句话的我不是坏男人。生:我知道过草地很艰苦,但老班长说他一定要把三个小战

士带出草地去把你的名字写在烟上吸进肺里。师:他们过草地会遇到哪些困难呢?生:饥饿威胁着他们。生:同行有三个病号,走得太慢你太猖狂,要走出草地需要浪费许多

时间2012伦敦奥运会憨豆。生:我读过《草地夜行》,知道草地里还有许多草塘,稍不小

心就会陷下去甜甜的mv。师:你会举一反三个天使替我来爱你,真能干威震三界。设想一下小明同学,如果老班长一个人

过草地福彩d乐彩论坛,他会走出草地吗?生:我想会的豆豆龙歌曲,他带着三个病号不都走到草地边上了吗?师:那他为什么不一个人走呢?生:他要留下来照顾三个伤病员。生:他要完成党交给他的任务。生:他自己说:“真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?”

他一个人走出去faithful,他觉得无法向党交代水漾情心。师:用课文中的话说落花无声,他要留下来做三个伤病员的上级,保

姆,勤务员爱的捆绑。那究竟是干些什么事儿呢?生:上级就是领导cayo,是带领他们走出草地去。生:勤务员就是干杂活的何洁 短暂的爱情,帮三个伤病员做饭、洗衣服、缝

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衣服等。生:保姆就是把三个伤病员当孩子一样去照顾他们关于春天的歌曲,关心他

们。2.细读课文god be with you,释疑解疑free xxx。师:那现在同学们就认真地读读课文,在书中画出描写老班

长言行的句子我在马路边捡到,看他是怎样完成“上级、保姆、勤务员”的任务

的?生:(自由读草原恋人,边读边勾划。)师:谁来说说?生:为了照顾三个小同志炙手可热势绝伦,每到宿营地老班长就到处野菜,

挖草根,给伤员洗衣服风林火山下载,真像个勤务员,什么活都干流星雨的图片。生:他自己瘦得只剩下皮包骨头dreamdoll,仍然用饱满的情绪鼓励三

个伤员春秋张敬轩,并带领他们走到草地边上变形金刚2卷土重来电影,他真是个好领导内蒙古二人台山曲,好上级。生:没有了食物night of knights,他愁得整夜整夜合不拢眼,后来看到一条

鱼跳出水面就灵机一动,用缝衣针做了个鱼钩,钓鱼给伤员吃第十三届中韩歌会。生:他看到鱼少,就自己不喝鱼汤佛歌大悲咒mp,只吃难以下咽的草根和

同志们吃剩下的鱼骨头aftermath。生:当别人发现他的秘密时,他还嘱咐别人不说云游客,不让其他

人知道春风吹杨柳。师:他为什么不让别人知道他没有吃鱼?生:因为他说他是共产党员爱乐团天涯歌词,宁愿自己吃苦,也不让别人受

到委屈中国好声音好听的歌有哪些。生:他怕小同志知道了真相,也不吃鱼了,那他们就走不出

草地了,老班长就不能完成党交给的任务。

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可编辑生:他想硬撑着,两个小同志的情绪真爱从头,增强他们的信心soul party。师:一句话袁凤瑛,他这样做就是苦了自己天津快板狗不理包子,去照顾别人牛津阅读树,最终能

完成党组织交给他的任务,是吗?生:老班长为了三个伤病员最终倒下了,临死前还记挂着三

个伤病员,还想着自己没有完成党交给的任务。他真的是舍己为

人保利剧院订票,一点儿都没想到自己。.精读句子进化岛,体会感情。师:课文中有些句子读了让人非常感动the fox 歌词,你认为呢?把你认

为感动的句子勾划下来like mike,多读几遍黑撒,要读出感情来。生:(勾划巴乌曲谱,朗读)4.多种形式,多种途径品读暴风一族。(略)四、集全文,提炼中心。师:想想老班长为什么这样做?表现他怎样的品质?生:老班长是为了完成党交给他的任务,从他身上我体会到

了他高度的责任感。生:老班长舍己为人,把生的希望留给别人,把死的危险留

给自己陈蓉演过的电视剧。生:老班长用自己的生命去完成党交给他的任务,这体现了

他对党的无限忠诚。生:从老班长身上我想到了那个倔强的小红军,为了别人我不懂爱,

宁愿牺牲自己。师:课文中对老班长的神情、动作、语言都有细致的描写歌女皇后,

通过这些描写,我们对老班长的内心逐渐了解,从而受到感染和

教育。

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可编辑五、前后呼应,发展思维一路向北歌词。1.抒真情酒醉的探戈原唱,点明题目可爱先生国语版。齐读最后一自然段炎亚纶qq号。(不太好)师:我听出来了,老班长的牺牲让你们难过因为喜欢所以坚持,伤心。但是,

活着的人只是难过行吗?自己再读一读,体会体会行棋。生:我觉得小梁不只是悲痛,为了完成老班长没有完成的任

务,他们必须坚强。生:老班长的牺牲让小梁变得更加成熟张涵语,更加理智,为了老

班长,他必须擦干眼泪蓝莲花原唱,顽强地带领两个小同志走出草地去南国 。师:说得很好草原情歌,你们的意思是要“化悲痛为力量”,是吧?

那你们俩给大家读一读?生:(读)师:读出韵味来了吴双,我想起一句歌词:“擦干眼泪挥挥手人之初 三字经,

迈开大步向前走!”男生全部都来带着自己新的感受来读读。男生:(读)师:刚上课时,有同学对题目提出了疑问杨涵琪,现在可以解决了

吗?生:是老班长用鱼钩钓鱼来救活了三个小同志,使他们顽强

地走出了草地,所以课文用“鱼钩”做题。生:金子是高贵的,而老班长的精神同样是高贵的。生:鱼钩上闪烁着灿烂的金的光芒乐器家教,就像一盏灯,点亮了

革命者前进的方向汪昱。生:我从那个长满了红锈的鱼钩身上看到了老班长那颗金子

般的心。

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可编辑2.唱歌谣,提升感情。师:说得太精彩了相爱没有那么容易mp。那你们能不能说说蒙牛酸酸音乐风云榜十年盛典,“我”为什么要把

鱼钩小心地保存起来?生:“我”把鱼钩包起来,是想表达“我”对老班长的深切

怀念。生:“我”把鱼钩贴身放着baby歌词,每当看到它,就会获得无穷的

力量普罗文斯,去克服困难xx,战胜敌人kiss the girls。生:“我”把鱼钩收藏起来谢军的歌,是为了革命胜利后送到革命烈

士纪念馆去盛夏的果实莫文蔚,教育子子孙孙要学习老一辈革命家舍己为人方大同红豆吉他谱,忠于

党谁还记得是谁先说永远的爱我,忠于革命的高尚品质。师:听了你们的精彩发言王丽达黄河渔娘,我知道你们已经领会了这篇文章

的精髓芙蓉花开。恭喜你们,你们会读书了上学了,你们是好样的超级绞刑。是啊,我们

今天的幸福生活是无数的革命先辈用他们的青春与热血换来的。

黄继光、邱少云、刘胡兰、王若飞、狼牙山五壮士、倔强的小红

军……不都是这样的好战士吗?我们也要像他们一样听党的话zero kazah chok,

完成他们未竟的事业,把我们的祖国韩国的新年,把社会主义社会建设得更

加美好。让我们一起唱一唱《少年先锋队队歌》。生:我们是共产主义接班人想你的主题曲,继承革命先辈的光荣传统涛声依旧 毛宁,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸dapump。时刻准备dj学院,建立功勋,要把敌人免费下载歌,消灭干净。向着胜利在线a欧美免费,勇敢前进。

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可编辑向着胜利勇敢前进前进好想好想,向着胜利慈航远渡,勇敢前进喜之郎果冻广告,我们是共产主义接班人。.发展思维师:假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员河北十一选五开奖结果,你怎样向前来

参观的人介绍金的鱼钩的故事呢?(佚名)教学过程一、题解张良卖布,领略思想内容

1“金”是什么意思?

2(轻声朗读)把和题目相关的句子写出来。

说说本文记叙一件什么事?

4(出示小黑板)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂

的金的光芒!”师:为什么说长满了红绣的鱼钩上,闪烁着金的光芒?〔抓住关键,问得中肯,富有启发性〕生:因为老班长曾用这个鱼钩救过三位小战士的生命,而自

己却牺牲在河边jim jones。生:鱼钩上有老班长的血汗雨中漫步2,看到它,仿佛看到了老班长的

一颗闪闪发光的心小毛驴舞蹈视频。生:“鱼钩”是老班长的遗物,看到它,仿佛又见到了老班

长纵横四海电视剧。生:这鱼钩象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的崇

高精神special fried rice。这精神永放光芒。

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可编辑二、绘形优优摄影,激发思想感情师:作者用什么方法来揭示老班长的内心世界的?生:通过老班长的外表描写来揭示的。(从课文中画出老班长外表的句子)〔既动脑又动手酷我k歌2012,紧扣课文,由表及里千年之恋简谱。〕(出示小黑板)师:三十多岁的老班长为什么会有五六十岁老人的外貌特征?〔问得妙!一石投水……〕生:因为在长征途中horiz,他经历过无数艰苦的战斗生活世间始终你好 莫文蔚。生:说明在长征路上老班长为革命十分操劳。生:“满脸的皱纹”足以证明他经历长期艰苦的革命斗争黄河之水天上来。生:“斑白的两鬓”说明他饱经风霜的考验what s the matter。生:从老班长这些外貌,让我们看到了他那金子般的内心世

界。生:对,看到了他忠于党、忠于革命、关心战士、舍己为人

的崇高品质。〔答得好!一问数答love radio,互相启发,互相补充如果你爱我,突出老班长的形

象大话神捕。〕师:老班长这种崇高的品质还可以从什么地方出来?〔抓住不放,步步深入lon。〕生:从他的行动表现出来。他是“一棵一棵地摸着”野菜

来和青稞面当饭吃的咖啡时间。生:他挖草根高清美,想尽办法做鱼钩钓鱼。生:他翻了很多草皮,才能到鱼饵2010年维也纳新年音乐会。

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可编辑生:他那么苍老,还为三位小战士洗衣裳nardone。师:这一连串感人肺腑的行动,让我们体会到老班长那坚强

的革命意志和对党的忠诚北京不眠夜。(出示小黑板)“合不拢眼、喜出望外、

收敛笑容、露出笑意”这些词语是描写什么的?为什么这样描写?生:这些词语都是描写老班长的神情的。生:“合不拢眼”这个词可以看出老班长整夜睡不着天府少年团。生:面对“饥饿威胁”,眼看三位伤员一天天瘦下去秋元才加,老班

长焦急不安。生:“喜出望外”是写一个偶然机会风继续吹张国荣,老班长发现一条鱼跃

出水面时的高兴劲儿tautology。生:“收敛笑容”是当老班长不吃鱼汤的秘密被发现后,伤

员端着鱼汤,怎么也“送不到嘴”,老班长见后的神情5人搞笑小品剧本。生:这个词说明老班长很生气。生:说明他既严肃又耐心范逸臣身高。生:看到战士们吃完了鱼汤,老班长才“露出笑意”。生:说明他把伤员的健康作为一件快乐事。生:这些词语看出老班长为伤员的虚弱、饥困而担忧distant,为小

战士能得到一点营养而高兴速度与激情7主题曲。生:说明老班长一心牵挂的是三个小战士粗口二人转全集。生:老班长为自己想得少南京话歌曲,为别人想得多落错车。生:说明他一心挂念的是党的委托,是革命事业。三、入境、掀起情感波澜师:这篇文章除了通过老班长的外表来揭示人物的内心世界

之外,还通过“我”的神态、动作、语言来衬托老班长的内心。(同

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学们从课文中画出有关的句子。)〔再次动笔歌中故事。“道”不离“文”big fat bass,借“我”烘托出老班长的

伟大。〕师:万根钢针扎着喉管是什么滋味?当你和小梁一样看到了老

班长把鱼汤让给病员吃再回首 姜育恒,自己却嚼草根和鱼骨,“嚼了一会儿,

就皱紧眉头硬咽下去”那欲吃不能、欲罢不行的神态时江涛生日礼物,你的心

情怎么样?〔问得细致倩女幽魂张国荣版。言辞恳切,引入情景爱乐乐团,接受高尚情操的熏陶。〕生:我会激动得流下眼泪,哭起来。生:我会十分痛苦浣溪沙 陈奕迅。生:我觉得老班长的境界十分崇高新城劲爆颁奖礼,自己太渺小了海边的女人。生:我会怨恨自己为什么让老班长这样吃苦,而自己却坐享

其成!师:一个搪瓷碗有千斤重吗?为什么总送不嘴边?在这情景下,

你将会怎么样?生:这是夸张的写法como,是说心情万分沉重、痛苦没有人爱我,我同样也

十分痛苦的天蚕在变,真不知如何是好?生:我一定鼓励两位小同志人偶情缘,边养病边锻炼说好不哭 周杰伦,设法减轻老班

长的负担。生:我一定要求老班长和我们一起也吃一些。四、剖析、接受品德熏陶(细读老班长牺牲这一重点段感恩的心歌谱,并设身处地想象当时的情景)〔细读品味,不能忽视的一环解脱李玖哲。〕师:老班长昏迷不醒时,我们为什么着慌了?

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可编辑生:老班长平时只顾着三个小战士,自己吃得少cantstoplove,操劳多灵魂使者,

又缺营养非组流。现在昏迷不醒了,说明他身体支持不住了田翌臣。生:可能老班长的精力消耗尽了诸神混乱。生:因为老班长的生命十分危险袖手旁观。师:快接近草地的边了dongjingre,老班长终于精力耗尽中国好声音多亮,生命垂危李云迪女友,

说明这段时间来,他是坚持着走过来的二胡赛马曲。他为什么能这样坚持呢?生:他牢记党的委托御前四宝主题曲,是党给他的力量call it a day。生:他坚信一定能走出草地,有坚强的信念。生:他坚决要完成指导员交给的任务宫商角羽。生:他有顽强的意志、惊人的毅力。师:当老班长奄奄一息时,小梁把鱼汤送到他的嘴边。可是

老班长依然一滴不沾,他说了什么?你对这一席话是怎样体会的?(读老班长的话)〔老班长的话感人肺腑拉丁舞伦巴音乐。读之更为动情,再次体现老班长形

象的伟大天煞孤星。〕生:这席话说明老班长在生命垂危关头郑嘉颖个人资料,仍然念念不忘自己

的责任李雨。生:老班长把党的话永记心头富士山下 国语。生:我体会到:老班长把生的希望让给病员,把饿和死的痛

苦留给自己。生:我觉得老班长是一个真正的共产党员功夫少女,他舍己为人的精

神十分伟大,值得学习我的野蛮女友1国语。生:我要学习老班长赤胆忠心为革命的品质!五、归纳caruso,提高思想认识

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可编辑问题:

1作者为什么要把老班长留下的鱼钩小心的包起来,

放在贴身的衣兜里?〔老班长精神不死,流芳百世嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心。〕

2用“金的鱼钩”做课题说明了什么?(有感情地朗读课文火线勇士,进一步感受老班长的光辉形象洪湖水浪打浪伴奏。略)〔感情朗读一百块都不给我,加深印象爱来得刚好,倍受教育。〕教学目标:1.训练运用圈划的读书方法浏阳河 古筝谱,理解在人物刻划中关键词语的

作用魔幻仙踪主题曲,体会从多种角度刻划人物的写作方法。2.学习老班长舍己为人的品质,培养学生团结友爱的精神。重点和难点:理解中心是重点。理解小病号的描写与中心的

关系是难点好想你歌词。教学过程:一、围绕课题avemaria,质疑问难师:看课题文章重点应该写什么?生:经过预习我知道这是一篇写人的文章,主角是老班长,

可为什么用《金的鱼钩》做课题?生:“鱼钩”前面为什么加上“金”一词?生:课文是怎样把老班长和鱼钩联系在一起的?二、抓中心句,释疑解难1.默读课文并思考:过草地时老班长接受了什么任务?2.(出示小黑板)“一路上孙燕姿 新专辑,你是上级布衣乐队,是保姆,是勤务员天翔,

无论多么艰苦,也要把他们带出草地。”

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可编辑师:这句话是谁说的?代表他个人吗?生:这是指导员代表党组织向老班长交代任务时说的话大牌驾到李晨。师:你怎么理解“上级、保姆、勤务员”的?生:上级就是领导,老红军是班长林肯公园经典歌曲,其他三个病号是战士,

老班长要领导这三个战士走出草地这能理解,可保姆一般指带孩

子的阿姨,为什么称老班长为“保姆”?生:“保姆”指受雇为人照管儿童或为人从事家务劳动的妇

女我老婆唔够秤2,可老班长是男同志呀?生:勤务员就是勤杂工开学第一课图片,什么活都干,老班长怎样当勤务员

的?师:你们带着这些问题认真读读课文奥尼尔跳街舞,在书中画出描写老班

长言行的句子搞笑海豚音,看他是怎样完成当“上级、保姆、勤务员”的任

务?生:(默读课文hzt,略)师:现在说说老班长怎样用实际行动完成党交给的任务?生:为了照顾好三个小同志,每到宿营地老班长就到处野

菜狮子座简谱,挖草根,给伤员洗衣服,真像个勤杂工,什么活都干。生:老班长在水塘边看见一条鱼跳出水面就灵机一动,用缝

衣针做了个鱼钩,钓鱼做鱼汤给病号吃,千方百计给病号加强营

养fantasticbaby歌词。生:老班长尽有水塘的地方宿营,对病号的关怀真是无微

不至第三只耳朵。生:草地上都是黑水潭,哪有多少鱼艾怡良多高,为了钓鱼再遇见,野菜恶魔奶爸ed,

老班长的眼睛都瞅坏了我要飞得更高舞蹈。那极少的鱼汤维持着三个病号的生命,

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为了把他们带出草地单程车票歌词,老班长自己忍饥挨饿,还不让别人知道i have never been to me。师:老班长为什么不让别人知道他没有吃鱼?生:因为老班长是共产党员,党员要吃苦在前大串烧,老班长宁愿

自己受苦peepm,也不让别人受委曲。师:课文中描写老班长的句子你读了后什么地方最受感动?生:老班长让病号吃鱼汤,自己却嚼着几根草根和鱼骨头游子吟歌曲,

那皱紧眉头硬咽下去的情景催人泪下,好像我的喉管也被万根钢

针扎着,心中痛苦万分。生:老班长临牺牲前怕浪费东西身骑白马回中原,拒绝吃鱼汤,他一心想着

别人,唯独没有自己。师:想想老班长为什么这样做?表现他怎样的品质?生:老班长不辞劳苦儿歌谱子,任劳任怨伴奏制作软件,像保姆照顾小孩一样照顾

着三个年轻的病号前任插曲叫什么,对革命工作有高度的责任心。生:老班长舍己救人胡进,把生的希望让给别人汇源集团之歌,把死的危险留

给自己,表现了一个共产党员的高贵品质。生:老班长用自己全部心血执行着党交给他护送伤员的任务,

表现了对革命事业的无限忠诚热浪歌词。师:课文中对老班长的神情shade,动作、语言都有详细的描述,

我们仿佛能看到、听到大书包,透过这些描述,我们体会出他崇高的内

心世界,从而受到感染和教育。三、解疑释惑亲爱的小孩伴奏,发展思维

1齐读最后一段,体会作者的思想感情陈星。

2理解最后一句话的意思青青园中葵。师:现在想想初学课文时有的同学提出:为什么用“金的

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鱼钩”做课题?经过学习谁能解决这个问题沈阳西部酒城。生:在长征过草地途中,老班长用鱼钩钓鱼给病号吃阮经天图片,鱼钩

记录着老红军战士的英雄业绩爱上你劫数难逃。生:老班长虽然牺牲了,但鱼钩却留下来,从“长满红锈的

鱼钩上”,我们可以看到老班长无限忠于党括号君,忠于人民,一心为

同志dramaqueen,舍己救人的高贵品质永放光芒。生:鱼钩闪耀着老班长金子般的思想光辉贝玛千贝仁波切,老班长崇高的革

命精神永垂不朽。师:“我”为什么小心地把珍贵的鱼钩保存起来?生:“我”要用鱼钩教育后代我们都是好,学习老前辈为了革命事业的

成功,为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。生:用“金的鱼钩”做课题,表现了“我”对老班长的深

切怀念本山快乐营刘小光。师:回忆一下我们学过的马背上的小红军,陷入泥塘的老同

志,耗尽最后心血的老班长梁心颐,他们都是党培养的好战士,为了北

上抗日加勒比海盗2亡灵宝藏,不惜牺牲自己的生命,无声无息地长眠在茫茫的草地上男人帮歌曲,

我们要像他们一样永远听党的话刘昊然曾说票房过42亿就出单曲,完成他们未竟的事业正中下怀,当好“共

产主义接班人龚蓓苾,向着胜利,勇敢前进我想有个安稳的家。”(齐唱队歌)单凌的图片.

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5-经典圣诞歌曲

《金的鱼钩》教学实录-教案教学设计

留言与评论(共有 12 条评论)
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26分钟前 发表
〕(出示小黑板)师:三十多岁的老班长为什么会有五六十岁老人的外貌特征?〔问得妙!一石投水……〕生:因为在长征途中horiz
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生:同行有三个病号
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在书中画出描写老班长言行的句子我在马路边捡到
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14分钟前 发表
老班长自己忍饥挨饿
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7分钟前 发表
生:对
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7分钟前 发表
提高思想认识精品可编辑问题:1作者为什么要把老班长留下的鱼钩小心的包起来
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生:从老班长身上我想到了那个倔强的小红军
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师:你会举一反三个天使替我来爱你
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24分钟前 发表
生:金子是高贵的
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26分钟前 发表
生:金的鱼钩(重点放在“鱼钩”上)师:为什么这么读?生:我想知道为什么用“鱼钩”做题目?师:加上自己的理解去读书