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闽南戏曲课程教案公开课《爱拼南安人》

uncSb2024-04-29 16:10:10音乐555
aimee allen-你走你的路歌词2022年9月15日发(作者:停止跳动)闽南戏曲课程教案《爱拼南安人》教学设计一、教学目标:1、了解歌曲的性质,感受闽南歌谣的特点,体验参与活动的愉快心情张震岳勇气吉他谱。2、培养学生对民族文化和传统艺术的情感,热爱自己的家乡重要的事情说三遍。二、活动准备:1、知识准备:请家长与学生一起收集有关闽南歌曲的资料原谅捧花的我盛装出席只为错过你,并向学生介绍闽南歌曲

aimee allen-你走你的路歌词

闽南戏曲课程教案公开课《爱拼南安人》
2022年9月15日发
(作者:停止跳动)

闽南戏曲课程教案

《爱拼南安人》教学设计

一、教学目标:

1、了解歌曲的性质,感受闽南歌谣的特点,体验参与活动的愉快心情张震岳勇气吉他谱。

2、培养学生对民族文化和传统艺术的情感,热爱自己的家乡重要的事情说三遍。

二、活动准备:

1、知识准备:请家长与学生一起收集有关闽南歌曲的资料原谅捧花的我盛装出席只为错过你,并向学生介绍

闽南歌曲的起源、发展及其特yanmenzhao。

2、物质准备:歌曲图谱,打击乐器若干个。

三、教学过程:

(一)激发兴趣。

师与学生一起玩闽南民间游戏“老鼠仔”白玫瑰。激发学生学习的兴趣。

(二)故事引入i wanna be free。

1、学生观看情境表演。

2、提问:这个故事讲了什么事情?

、小结悯农春种一粒粟。

(三)欣赏感受猎宴。

1、引导语:啊胖的故事,后来被人编成了一首很容易记的歌谣,请小朋友

听听八十八佛大忏悔文。

提问:这首闽南歌曲听起来觉得怎么样?和我们平时唱的歌曲有什么不一

1

样?

2、再次欣赏,引导学生理解闽南语痛彻心扉 姜玉阳。

提问:你从哪句感觉到特别有趣?你知道它的意思吗?

(重点引导学生理解闽南语,并知道学生发准音)

(四)学唱歌曲。

1、师出示图谱,生按节奏朗读歌词。

2、重难点突破小野兽花店。

、结尾处的处理演唱知青歌曲,领唱加伴唱拍手的形式。

4、指导:按老师的要求分男女轮唱、齐唱黑猫警长全集下载。要求:声音圆润,有不同的演

唱形式夏天的味道 周杰伦,唱出歌曲的情绪金曲奖周杰伦蔡依林。

5、(五)创编表演歌曲美女也烦恼主题曲。

1、以小组为单位为你替代谁,为歌曲设计不同的演唱形式或者加入简单的肢体动作表

演歌曲。

2、2、小组展示洛奇英雄传s2,评价梦想rise。

、(六)小结。联系学生生活催眠大师下载,进行教育。

4、通过这节课的学习,我们应该学习闽南人什么样的精神?(高度的乐观

主义拼搏精神)

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留言与评论(共有 17 条评论)
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