幼儿园大班音乐活动教案《我爱你》含反思

活动目标

1.能用自然好听的声音有感情地演唱歌曲我的极品老妈片尾曲，表现歌曲暖和欢乐的情感及爱的氛围。

2电吉他独奏视频.学习歌曲的表达方式，能替换歌词七月的天空，能主动大胆地向自己亲近的人表达爱的情感。

.感受歌曲中爱的情感，体验爱的温温和欢乐。

4我最摇摆.探究、发觉生活中的多样性及特征58消费贷。

活动重点：

学唱歌曲kiss the rain，把握后半部分的节奏，体会歌曲爱的情感爱是永恒张学友。

活动难点：

学习歌曲的表达方式，替换歌词几个你。

活动预备

《小小才智》视频、《我爱你》CD、歌曲内容相关的图片、电子琴。

活动过程

(一)视频导入玻璃杯曹卉娟，引出主题爱情万万岁国语版。

老师：听，欢快的音乐响起来了，请我们的小伴侣竖起小耳朵听一听，听听这首歌曲里面唱得最多的

一句歌词是什么!

老师：对了，是我爱你惟爱你，我爱你除了用这一首儿歌来表示，我们还可以用另外一首儿歌表示，让我们

来观赏一下吧!

(二)自主学习韩国音乐现场，理解前半部分歌曲歌词内容，并尝试演唱迷雾迷雾迷了路。

1.自主学习，理解前半部分歌曲歌词七。

(1)幼儿观赏图片，引出前半部分歌曲歌词父亲的战争。

(2)幼儿依据图片熟识歌词内容周杰伦广告歌曲。

()有节奏地朗诵前半部分歌曲歌词。

2慢慢来会比较快.有感情的学唱歌曲第一段。

(1)老师示范演唱歌曲第一段。

(2)幼儿有感情地学唱。

(三)自主学习瑶玲啊瑶玲片头曲，理解后半部分歌曲歌词内容，并尝试演唱。

1.自主学习四川快乐12，理解后半部分歌曲歌词潮汕人在深圳。

(1)师幼互动：现在老师对你们说因为我不知道下一辈子是否还能遇见你，我爱你，你听后心里是什么感觉啊?(教案出自：)是暖和的?幸福

的?

(2)自主学习，理解后半部分歌曲歌词。

2.学唱后半部分歌曲便携音箱，并能把握歌曲中的难点我的家乡梵净山。

(1)老师示范演唱歌曲其次段。

(2)幼儿练习演唱clattanoia，并能精确把握节奏蓬头稚子学垂纶。

(四)完整演唱歌曲。

幼儿完整地演唱歌曲。

(五)创编歌词郭富城歌曲，改编歌曲前半部分内容。

(1)把前半部分的歌词改成幼儿自己想的歌词，并伴随老师的弹唱进行演唱。如妈妈对着宝宝说我爱

你，老师对着幼儿说我爱你爱情游戏下载。

(2)幼儿展现自己创编的歌词，进行演唱冯歌。教学反思：让孩子们学会唱歌歌曲《我爱你》，对孩子进行情感训练陶埙，关心孩子的情商得到

熬炼哦。让孩子们在音乐当中得到个人力量的提升大悲咒原唱正版。理解了爱的含义与欢乐一种相思 两处闲愁。