龙船调

作业设计

课堂作业：

听歌曲回答：

《龙船调》最早流传在湖北省恩施州柏杨镇一带。

（1）歌曲中的两个主人公是谁？

（2）这首歌曲讲了一个什么故事？

（）你对歌曲中哪个乐句印象最为深刻？为什么？

再听歌曲回答：

1、歌曲的音乐情绪是怎样的？

2、对比两次聆听不同歌唱家的演唱，《龙船调》这首歌曲的演唱形式有什么不同？

、民歌分为山歌、小调、号子三种lc9，那么这首歌曲属于其中的哪一种？

4、歌中哪一句最具有山歌的风味？

5、出歌中的衬词胖妞图片，并理解衬词在歌曲中的意义。

体验：

1、模仿歌中的方言对白：采用师生合作、生生合作的多种方法进行体验。

第一段：（女白）娃要过河牛仔很忙，哪个来推我嘛？（男白）我就来推你嘛！

第二段：（女白）娃要过河陈浩民资料，哪个来推我嘛？（男白）还不是我就来推你嘛！

2、听歌曲模仿艄公划船的动作女人的颜片尾曲，对白处分角扮演艄公和娃，深入体会歌曲表达的意境好听的草原歌曲大全。

、试着模唱歌曲《龙船调》

课后作业：

1、音乐活动中舞台表演歌曲《龙船调》

2、学习了解更多的中国民歌。