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四年级上册音乐教案歌唱祖国 |人音版(简谱)()

chxMy2024-04-13 11:39:29音乐542
给你我平平淡淡的等待和守候-有些事我们永远无法左右2022年4月1日发(作者:nomercy)本文由一线教师精心整理/word可编辑《歌唱祖国》教案教学内容:歌曲《歌唱祖国》教学目标1帕瓦罗蒂和他的朋友们.聆听歌曲,感受歌曲的进行曲风格及其速度、力度、节拍特点唐朝古琴。2.分析歌曲中附点音符和八度大跳对歌曲情绪表达的作用摇滚北京2。.用自然、舒展的声音有感情地演唱歌曲。教学重、难点1.学唱歌曲

给你我平平淡淡的等待和守候-有些事我们永远无法左右

四年级上册音乐教案歌唱祖国 |人音版(简谱)()
2022年4月1日发
(作者:nomercy)

本文由一线教师精心整理/word可编辑

《歌唱祖国》教案

教学内容:歌曲《歌唱祖国》

教学目标

1帕瓦罗蒂和他的朋友们.聆听歌曲,感受歌曲的进行曲风格及其速度、力度、节拍特点唐朝古琴。

2.分析歌曲中附点音符和八度大跳对歌曲情绪表达的作用摇滚北京2。

.用自然、舒展的声音有感情地演唱歌曲。

教学重、难点

1.学唱歌曲做到有感情地演唱,并背唱邓鸣璐。

2又见一帘幽梦 下载.准确演唱歌曲的弱起节奏和附点节奏the apl song。

教材分析

这首歌曲创作于20世纪50年代想你的时候问月亮,

表达了中国人民斗志昂扬的精神风貌和自豪感对啊对啊,

表达了人民对祖国的歌唱和赞颂明明白白我的心简谱。音乐雄壮豪迈罗大佑歌曲,积极向上80音乐论坛,带有进行曲风

格圣诞节会下雪吗主题曲。

本歌曲为彩鲜明的D大调罗志祥上海演唱会,四二拍,结构为带再现的三段体ABA

麦莉塞勒斯,音域为

a—d2(小字组a到小字二组d)

红孩儿组合成员。歌曲的第一、二乐段情绪上有一定变化uevue,第

一乐段庄严雄壮,第二乐段含有抒情彩翻唱网站。

这首歌曲还被改编成了铜管乐合奏。

1.导入

(1)

欣赏升国旗视频,教师提问:看升国旗同学们想到了什么?在什么场合

需要升国旗?

(2)(2)介绍作曲家王莘的个人生平和歌曲的创作

景旋转木马主题曲。

2.新课学习

(1)聆听歌曲《歌唱祖国》。

(2)请学生谈聆听后的体会和感受似是而非,并回答问题坏蛋是怎么炼成的1。

(例如:歌曲表达了什么情

绪?是什么风格的音乐?)

)再次聆听歌曲或教师范唱,请学生思考或分组讨论为什么歌曲是进行曲

风格?这种风格是怎么表现出来的?

(4)教师总结:《歌唱祖国》的进行曲风格正是通过行进的速度、铿锵的力度、

1/

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强弱对比鲜明的四二拍表现出来的。.学生学唱歌曲(《歌唱祖国》歌曲学习)

(1)学唱歌曲曲谱泼墨桃花,请学生试着用首调唱名法演唱歌曲曲谱。

(2)请学生讨论在曲谱中有哪些特殊的节奏。

()练习附点节奏。

教师拍击节奏无懈可击高手如林,学生模仿。

老师结合歌曲曲目出示节奏练习:

为何青春过得好似烂泥什么歌名,并请学生说说附点节奏给人的感受以及对表

现歌曲情绪的作用王琪琪。

(4)练习弱起节奏仁心解码2主题曲。

教师讲解弱起节奏的概念,并通过对比练习让学生感受弱起节奏的强弱特点不敢太幸福。

教师出示两条节奏练习:

教师请学生谈谈这两条节奏在强弱变化上有什么不同艾晴晴,在唱谱时应怎么

做seatbelt。

(5)学唱歌词。

按歌曲旋律节奏朗诵歌词高安广场舞阿哥阿。

填词演唱无奈的爱,注意附点节奏和切分节奏要唱得准确。注意切分节奏的强拍位置上海滩 周润发。

教师纠正学生演唱的不当之处。

学生随《歌唱祖国》伴奏完整演唱歌曲你一定要幸福 歌词。

4.完整演唱歌曲

请学生带着感情随音乐《歌唱祖国》伴奏完整准确地演唱,并尝试背唱思念一个人的滋味。

5.拓展教学

欣赏铜管乐合奏《歌唱祖国》

,与歌曲演唱进行对比,感受两种不同表现形式的

不同音响效果和细微的情感差异幻灵仙境。

6.课堂小结

(1

)歌曲的进行曲风格是通过速度、力度、节拍表现出来的,并通过附点音符

与弱起小节的使用体现了歌曲雄壮有力的进行曲特点。

而歌曲第二段的抒情情绪

(在对比中)更衬托出歌曲(第一段和第三段)勇往直前、雄壮宽广的气势李准基演唱会。

(2

)在这节课结束前无颜之月,请同学们思考《歌唱祖国》是怀着对祖国之爱的奋斗之

歌零起点英语,还是思念之歌?我们应该如何演唱?

2/

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()请学生集体有感情地演唱或背唱铁玉香。

/

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四年级上册音乐教案歌唱祖国 |人音版(简谱)()

留言与评论(共有 13 条评论)
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(2)请学生谈聆听后的体会和感受似是而非
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19 minutes ago 发表
第一乐段庄严雄壮
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29 minutes ago 发表
(5)学唱歌词
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请学生试着用首调唱名法演唱歌曲曲谱
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17 minutes ago 发表
5.拓展教学欣赏铜管乐合奏《歌唱祖国》
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并回答问题坏蛋是怎么炼成的1
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27 minutes ago 发表
难点1.学唱歌曲做到有感情地演唱
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22 minutes ago 发表
并回答问题坏蛋是怎么炼成的1
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教师纠正学生演唱的不当之处
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21 minutes ago 发表
四二拍
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老师结合歌曲曲目出示节奏练习:为何青春过得好似烂泥什么歌名